01高等職業(yè)教育實踐主導型人…
陶永誠,王靜,黃海滄
02學前比較教育（第2版）
劉存剛,張晗
03耶魯大學公開課
羅特
04愛上北大的100個理由
劉青,謝寧
05中小學生食物營養(yǎng)與安全手…
武漢大學公共衛(wèi)生學院
06職業(yè)院校學生職業(yè)能力測評…
莊榕霞,趙志群
07卓越園長21條幼兒管理策略…
周丹,江東秋
08北大紅樓：永遠的豐碑（1…
杜家貴
09高職院校學生職業(yè)核心能力…
梁王國
102011年全國大學生電子設計…
全國大學生電子設計競賽組委會
四川大學黨辦，四川大學校辦 編
《四川大學年鑒》包括：重要文件、學科與師資隊伍建設篇、人才培養(yǎng)篇、科學研…
可購
李亞婉 編著
《世界開放大學的現(xiàn)狀分析與趨向研究》通過對世界開放大學發(fā)展現(xiàn)狀的分析，使…
朱家雄 主編
《中央廣播電視大學教材：幼兒園課程與活動設計》首先介紹了幼兒園課程的基本…
徐苗郎 著
由徐苗郎編著的《我的幼兒園數(shù)學活動模式》介紹了幼兒園的小班、中班、大班非…
（美）莎拉科 著，阮婷，錢瓊 譯
如何在幼兒園中開展個別差異教育是需要探討的重要問題。這本《幼兒園教師與兒…
屈玉霞 主編
《高等教育“十二五”規(guī)劃教材·學前教育專業(yè)教材：幼兒園經(jīng)營與管理（第…
李亦菲 著
李亦菲的這本《三維目標整合教學策略》為“中小學教師教學策略書系”中的一本…
邵龍霞 著
《兒童也能寫作：讀寫互動的探索與實踐》闡述了兒童寫作的原因，以及兒童學習…
朱曉光 編著
清華之旅，是一次清華校園文化和人文精神的文化之旅和心靈之旅，而這個旅程是…
魏良福，蔣禮文 主編
暫缺簡介...
周延波，王正洪 主編
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：高校創(chuàng)新教育》以增強自主創(chuàng)新能力、建設…
王偉宜 著
《高等教育入學機會研究：社會階層的視角》主要內(nèi)容分為四個部分。第一部分梳…
劉穎 著
本書說的是“講述”。講述就是說話，講述是把話說得好聽些的一種說法。這本書…
薛瑞萍 著
薛瑞萍所著的《把世界帶進教室——薛瑞萍教育教學講演錄》收錄了作者近期的演…
黃天中，吳先紅 主編
幼兒生涯規(guī)劃并非是要在孩童時期就讓孩子選定發(fā)展方向，為將來的職業(yè)生涯進行…
王彩風，莊建東 主編
《學前教育研究方法》以理論知識“夠用”為度，以能力培養(yǎng)為核心，從學前教育…
黃天中、吳先紅主編的《生涯規(guī)劃——體驗式學習》分為幼兒用書和教師用書兩部…
《益暖中華》叢書編委會 編
“益暖中華”谷歌杯中國大學生公益創(chuàng)意大賽是出谷歌發(fā)起，通過征集公益創(chuàng)意、…
楊先武 著
文章本由心而生。用心與語文交流，是一種滋潤；用心與教師交流，是心靈對世界…
章博 著
《近代中國社會變遷與基督教大學的發(fā)展：以華中大學為中心的研究》以華中大學…
熊正英 編
為中學教師提供一個版本，起拋磚引玉的作用，啟動思維，啟發(fā)創(chuàng)造，期盼中學教…
甄鐵梅 等主編
《大學生健康教育》在原有的《大學生健康教育學》（1997年）和《大學生健康教…
李劍 著
從2005年至今，作者及其所率領(lǐng)的“紅綠青藍”支教團隊沿紅軍長征路線，對貧困…
（美）阿特巴赫，（美）薩爾米 主編
《世界一流大學：發(fā)展中國家和轉(zhuǎn)型國家的大學案例研究》選取了發(fā)展中國家和轉(zhuǎn)…
劉新學，唐雪梅 主編
《全國學前教育專業(yè)“十二五”系列規(guī)劃教材：學前心理學》共分為十四個單元，…
張?zhí)m香，潘秀萍 主編
《學前兒童衛(wèi)生與保健》根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》等文件精神，…
李建君 著
《學前教育教師系列用書：區(qū)角，兒童智慧的天地》中所反映的教育與管理實踐，…
朱云生 等編著
《高校思想政治理論課綜合實踐教學論》思想政治理論課實踐教學的理論和方法有…
黃曉玫 主編
《高等學校實驗室技術(shù)安全與環(huán)保教育手冊》按學科專業(yè)分類，介紹實驗室技術(shù)安…
嚴中華 編著
《高職院校管理創(chuàng)新理論與實踐指南：基于校企雙主體教學企業(yè)構(gòu)建與管理》是國…
教育部思想政治工作司組 編
高度重視大學生思想政治教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要政治優(yōu)勢。《中共中央國…
王玉芝 主編
我國近現(xiàn)代大學僅有一百多年的歷史，它植根于中華民族博大精深的文化底蘊之中…
徐明，曹介南 執(zhí)行主編，國防科學技術(shù)大學…
《高等學校網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)方案》在分析網(wǎng)絡工程專業(yè)人才市場需求的基礎上，…
倪敏 主編
幼兒教育是教育的起點，每一個孩子就是一棵小小的樹。我們幼兒老師需要用心去…
劉令軍，方慶 著
危機也意味著契機。中學班主任在教育現(xiàn)場遭遇的每一個棘手的教育難題，處理得…
江蘇省教育廳，江蘇省高等教育學會高校保衛(wèi)…
為更好地普及安全知識，提高大學生安全防范能力，減少和避免大學生的人身傷害…
朱亞敏 主編
《預防與應對（大學生安全教育讀本）》由朱亞敏主編，作為《大學生素質(zhì)拓展系…
沈蕾娜 著
《隱形的力量：世界銀行的高等教育政策及其影響》主要研究了世界銀行對發(fā)展中…
（美）蘇·戈貝爾 著，毛曙陽 譯
本書所介紹的方法具有三方面的優(yōu)勢：其一，這是一套經(jīng)過實踐的評價方法。作者…
錢軍平 著
《中國高等教育質(zhì)量保障體系核心問題研究》立足于上世紀90年代以來我國高等教…
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