世界標準育兒法進階版

船津徹

育兒的目的是培養(yǎng)孩子未來擁有獨立生活的能力。在競爭日趨激烈的全球化大環(huán)境…

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七堂課，養(yǎng)出自律好學的孩子

暫缺作者

本書針對如何激發(fā)孩子的學習動力，如何教出身心健全且獨立有目標的孩子，孩子…

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中國教師教育體系研究

朱旭東，袁麗，宋萑

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教育培訓對農(nóng)民工就業(yè)影響的研究

琚向紅

近年來，制約農(nóng)民工就業(yè)轉移的制度等因素的“有形門檻”逐步消除，未來農(nóng)民工…

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大學內(nèi)部治理論（精裝）

胡建華，王建華，陳何芳 等

本書是國家社科基金項目研究成果，入選國家出版基金項目。大學治理是近年來引…

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教師實踐性知識的生成

魏戈

本書圍繞“教師的實踐性知識是如何生成的”這一核心問題，采用個案研究的方法…

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全球教育治理研究系列

周洪宇

本叢書從超國家層面、國家層面、次國家層面三個視角展開論述，通過對聯(lián)合國相…

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民族教育研究

張學敏，常永才，崔薩礎拉 等

新中國成立以來，我國民族教育事業(yè)已實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，民族教育研究的理論和…

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美國高校跨學科創(chuàng)業(yè)教育研究（基于考夫曼校園計劃的分析）

張衛(wèi)民

《美國高?？鐚W科創(chuàng)業(yè)教育研究：基于考夫曼校園計劃的分析》以“跨學科創(chuàng)業(yè)教…

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新時代大學生理想信念教育研究

孫瑞婷

理想信念是人精神世界的核心，是大學生成長成才的目標導向和精神動力。當前世…

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課程育人視域下高校思想政治理論課實效性研究

俞念勝 等

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高端技術技能人才貫通培養(yǎng)的理論與實踐

羅清，侯雪艷，程偉，許宏超

《高端技術技能人才貫通培養(yǎng)的理論與實踐》對高端技術技能人才貫通培養(yǎng)項目的…

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中國教師發(fā)展報告2019：中小學教師隊伍建設的成就、挑戰(zhàn)與舉措

李廣等

加強中小學教師隊伍建設是促進教育改革創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑?！吨袊獭?/p>

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新時代高校思想政治教育理念與實踐

劉新躍

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科舉學新論：跨學科研究視角

馮用軍

科舉學是一門類似于敦煌學、甲骨學、新紅學等研究中華傳統(tǒng)文化特定領域的專學…

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莆田學院醫(yī)學教育發(fā)展史

宋建曉

《莆田學院醫(yī)學教育發(fā)展史》對莆田學院的百年醫(yī)學教育發(fā)展進程做客觀具體的闡…

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德國養(yǎng)老服務職業(yè)教育研究

任波，呂紅，張俊，黃茜

本書是一本研究德國養(yǎng)老服務職業(yè)教育的圖書，以德國養(yǎng)老服務體系為出發(fā)點，深…

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教育的100種可能（上）

李鎮(zhèn)西

《教育的100種可能》記錄了李鎮(zhèn)西老師的36個學生的成長故事。他們的多數(shù)在當…

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中介效應和調(diào)節(jié)效應

溫忠麟，劉紅云

傳統(tǒng)的回歸模型，只能分析一果多因的聯(lián)系。結構方程模型，不僅可以分析（顯變…

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高職教育供給側改革研究

劉康民

《高職教育供給側改革研究》基于供給側結構性改革的視角，探索市場要素驅動高…

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共享與再生：新型教與學資源建設

黃慕雄

《共享與再生：新型教與學資源建設》共分四個部分，第一部分以“共享與再生”…

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義務教育均衡的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌：基于云南的市域研究

姚輝，伊理

《義務教育均衡的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌：基于云南的市域研究》是云南省哲學社會科學研究基…

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師道

高同祥，高曄

《師道》較為真實地反映了20世紀70年代末至21世紀初教師，、學生、農(nóng)民、機關…

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教育的100種可能（下）

李鎮(zhèn)西

本套書記錄了李鎮(zhèn)西老師的36個學生的成長故事。他們的多數(shù)在當年是普通生甚至…

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學習者能力本位的繼續(xù)教育標準

黃越嶺，鄧義桂，羅生全 編

21世紀是高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型人才亟需的時代，提升學習者職業(yè)能力是人才價值彰…

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新時代教與學策略

時俊卿，沈興文，姜曉波 著

本書以通用教與學策略為內(nèi)容主線，以反映當前普遍教學環(huán)境下可行的、有利于促…

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大學生廉潔教育讀本

于學強 著

立足成人教育與成才教育的統(tǒng)一，結合黨的報告的新判斷，在廣泛調(diào)研的基礎上，…

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大規(guī)模在線教育中協(xié)作學習實時分析及可視化呈現(xiàn)

許暉，陳家剛 著

大規(guī)模在線教育中基于協(xié)作的學習能夠對學習者提供重要的益處。面對不斷增長的…

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給老師和家長的建議：陶行知教育小故事

成都市陶行知研究會 著

本書為陶行知教育小故事合集，由三十多個小故事和故事點評組成，著力反映陶行…

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為什么我的青春期孩子不和我說話

[英] 約翰·科爾曼（John Coleman） 著…

《為什么我的青春期孩子不和我說話》為父母們提供了與青春期孩子保持良好溝通…

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少數(shù)民族雙語教育理論與實踐新論

蘇德 林玲 袁梅 張莞

該書集中展示了中央民族大學蘇教授及其團隊近些年來在雙語教育問題上的研究成…

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中國的民辦高等教育：歷史與重建

馬戎 著

本書是馬戎教授主編的21世紀中國教育問題叢書的一本，由5篇論文組成，這5篇論…

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教育政策研究

范國睿 等 著，張斌賢 編

《當代中國教育學術史：教育政策研究》通過學術史梳理，對國內(nèi)在教育政策研究…

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教育改革與發(fā)展研究書系（7冊）

王幡，吳霓，楊茂慶，馬雷軍，齊曉恬，余?！?/p>

以日本學前教育中的游戲為研究對象，本書內(nèi)容既包含日本學前教育的基本理念、…

為了明天：中國教育制度改革

陳媛媛，羅楚亮，白鈺，陸銘 著

近年來，中國的教育問題引起了社會各界的關注。教育機會在城鄉(xiāng)間呈現(xiàn)出一定的…

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科教發(fā)展評論（第七輯）

鄒曉東 著

由教育部教育發(fā)展中心和浙江大學發(fā)展戰(zhàn)略研究院聯(lián)合組織的專題研究論文集。圍…

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信息化時代的教學創(chuàng)新：環(huán)境、資源與模式

李志河 等 著

《信息化時代的教學創(chuàng)新：環(huán)境、資源與模式》主要從多媒體教室應用現(xiàn)狀、具身…

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民辦高校人才發(fā)展研究

劉翠蘭，楊淑平，征艷珂，樊亞男 著，山東…

《民辦高校人才發(fā)展研究》是在對民辦高校人才隊伍建設開展實證研究的基礎上完…

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