于凡主編
父母?jìng)兂Ｕf(shuō)：自己苦點(diǎn)沒(méi)什么，只要孩子不要苦就行。父母什么事都不讓孩子做，…
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紀(jì)康保編著
本書(shū)介紹了如何對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)節(jié)教育，包括“父母應(yīng)學(xué)會(huì)的十個(gè)教育細(xì)節(jié)”、“父…
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（美）卡倫·博克爾曼（Karen Bokram）…
嘿，女孩！你是否曾經(jīng)碰到過(guò)這樣的煩惱：你的兄弟姐妹令你發(fā)狂？最鐵的伙伴和…
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作者通過(guò)培育小孫女、孫兒的親歷和感悟，如實(shí)地記述了低幼兒在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中…
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劉緯著
這是一個(gè)在美國(guó)也罕見(jiàn)的“一門(mén)三哈佛”的成功實(shí)例。作者著名的華人教育專(zhuān)家和…
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（美）馬丁·艾格蘭（Martin Agran）等…
特殊需要兒童隨班就讀是我國(guó)發(fā)展特殊教育事業(yè)的基本政策，這項(xiàng)工作在我國(guó)已開(kāi)…
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美國(guó)教育部?jī)?nèi)政與內(nèi)務(wù)辦公室 編，馬蘭，瞿…
“它山之石，可以攻玉”，我們引進(jìn)這兩本小冊(cè)子的目的就在于此。當(dāng)然，由于中…
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（美）拉爾夫·洛佩茲（Ralph I.Lopez…
這是一本實(shí)用性和可讀性都很強(qiáng)的書(shū)。作者拉爾夫.洛佩茲是醫(yī)學(xué)博士，在青少年…
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（美）朱迪·S.弗里德曼（Judy S. Fre…
作為一位有30多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者，本書(shū)作者試圖通過(guò)大量具體事例及分析…
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李惠健主編；廣州黃金幼兒早期教育培訓(xùn)中心…
著名教育家陶行知認(rèn)為：教育者不是造神，不是造石像，他們要?jiǎng)?chuàng)造的是真善美的…
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關(guān)于個(gè)體心理機(jī)能形成的研究，歷來(lái)是教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等科學(xué)最為關(guān)注、投…
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黃娟娟主編
本書(shū)分發(fā)展和培養(yǎng)兩篇。發(fā)展篇主要從理論層面說(shuō)明0～3歲的孩子完全有能力、有…
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本書(shū)是劉書(shū)宏《成長(zhǎng)系列》的第二本書(shū)，《你不就是希望我快樂(lè)嗎》的續(xù)集。一個(gè)…
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