張東虎 著
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的延伸，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的一種教育…
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劉燦，李萍，蓋凱程，韓文龍
《當(dāng)代馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)研究報告（2014-2018）》主要內(nèi)容包括中國特色社會主…
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純一
《佛教中國化的實現(xiàn)路徑：以漢文大藏經(jīng)為中心的文本研究》以漢文大藏經(jīng)為文本…
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許麗云，劉楓，尚利明
《大學(xué)英語教學(xué)的跨文化交際視角研究與創(chuàng)新發(fā)展》共包含十二章。第一章與第二…
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董丹萍
《研究生學(xué)術(shù)英語本質(zhì)與內(nèi)涵探討：從EGP到EGAP到ERPP》關(guān)注的是中國非英語專…
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（美）Wesley Hiler,（美）Richard Paul
《如何促進(jìn)主動學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)（中文版）》介紹了27個實用的教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)…
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郭慧瑩
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《基于移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)的大學(xué)英語教學(xué)研究》屬于移動學(xué)習(xí)與英語教學(xué)兩方面綜合研…
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董艷
本書創(chuàng)造了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和以外語為工具進(jìn)行交際和獲取信息的條件及環(huán)境，在學(xué)…
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