（美）Wesley Hiler,（美）Richard Paul
《如何促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)（中文版）》介紹了27個(gè)實(shí)用的教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)…
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楊鵬，駱錚
《基于教育轉(zhuǎn)型發(fā)展視閾下高校商務(wù)英語教學(xué)的創(chuàng)新研究》研究了基于我國教育轉(zhuǎn)…
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劉弄 著
《英語教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化》從大學(xué)英語課程的特性出發(fā)，對現(xiàn)有英語教學(xué)理…
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郭慧瑩
《應(yīng)用語言學(xué)理論視閾下高校英語教學(xué)實(shí)踐研究》從應(yīng)用語言學(xué)角度出發(fā)，對當(dāng)代…
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戴紅兵
關(guān)于有限責(zé)任公司股東優(yōu)先購買權(quán)糾紛裁判規(guī)則的研究報(bào)告 ——以116份裁判文書…
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袁行霈 著
本卷內(nèi)容涉及音樂戲曲藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等專業(yè)論題，分別是《…
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李帆 著
本書以清代經(jīng)學(xué)大師劉師培為中心，從劉師培對清代經(jīng)學(xué)成就的總結(jié)入手，用五個(gè)…
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