《能說會道：重慶市巴川小班實驗中學(xué)校學(xué)生流暢表達(dá)教程》根據(jù)《義務(wù)教育語文…
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“自學(xué)”“讀講”“實踐”三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。通過一篇課文，學(xué)生就…
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北京市第五十六中學(xué)
《北京民族教育叢書：初中民族團(tuán)結(jié)融入學(xué)科教育讀本》簡介了初中課本中民族團(tuán)…
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身處社會變革的轉(zhuǎn)型期，面對教育改革行進(jìn)中浮現(xiàn)出的各種亂象，我們可以保持清…
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晨曦幼兒早教發(fā)展中心
《幼兒園多元開發(fā)領(lǐng)域課程：教師用書（小班上）》特色：1.各領(lǐng)域活動在目標(biāo)制…
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晨曦幼兒早教發(fā)展中心
《幼兒園多元開發(fā)領(lǐng)域課程：教師用書（大班上）》特色：1.各領(lǐng)域活動在目標(biāo)制…
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《百變紙漿任創(chuàng)想：幼兒園紙漿藝術(shù)創(chuàng)想課程實踐》是幼兒園紙漿教學(xué)實踐成果的…
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《學(xué)校變革與發(fā)展學(xué)術(shù)著作·農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整中的利益博弈：基于蘇鎮(zhèn)個…
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教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司
《傳承薪火育新人：全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校創(chuàng)建活動擷粹》記錄了…
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《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)論》一共十六章，各章內(nèi)容大致如下：第一章主要闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)…
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晨曦幼兒早教發(fā)展中心
幼兒的學(xué)習(xí)是在生活中進(jìn)行的，只有貼近幼兒生活的事物才能為幼兒所喜愛，只有…
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蔡笑岳 等
《學(xué)科領(lǐng)域知識的教學(xué)與認(rèn)知機制研究》將從如下幾個方面來探討。第一，領(lǐng)域知…
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《中學(xué)生學(xué)習(xí)主體性與學(xué)業(yè)成就的相關(guān)研究》在闡述學(xué)習(xí)主體性的內(nèi)涵及相關(guān)理論…
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