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10消防安全技術綜合能力
董旭午 著
《讓語文回家》講述一位一線語文教師如何在教學中逐步開創(chuàng)有個人特色的教學經…
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邢筱萍
邢筱萍、裴娣娜編著的《做堂堂正正的中國人——北京市中關村中學教育創(chuàng)新研究…
張萬祥 主編
如今，班主任培訓方面的書籍越來越多。為了“錘煉精品，追求卓越”，特級教師…
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林金炎 著
《給語文教師的建議》是以60條建議和大部分結合案例分析來給中小學語文老師啟…
駱蕓 主編，徐健 分冊主編
《幼兒園環(huán)境布置：秋冬篇》是幼教老師教學的參考寶典。主要包括了用于環(huán)境布…
莫源秋 等著
《幼兒教師實用教育教學技能》系專門為幼兒教師和大中專院校學前教育專業(yè)學生…
《小學科學長周期探究案例集》編寫組 編
《小學科學長周期探究案例集》精選10個案例，所有探究活動都從教材延伸而來?！?/p>
徐建 主編，駱蕓 分冊主編
《幼兒園環(huán)境布置：春夏篇》是幼教老師教學的參考寶典。主要包括了用于環(huán)境布…
蔡長峰 主編
《小時間里的廣闊天地：課前八分鐘創(chuàng)造性活動集錦》帶您探索思維軌跡，教會思…
楊雄 等著
楊雄、劉程等編著的《教育合作論（學校家庭社會三位一體育人體系研究）》參考…
張燕 主編
馮建軍 編
《21世紀通識教育系列教材：教育學基礎》是一本面向廣義教育者的教育學通識教…
《教學拓展》編寫組 編
《教師拓展閱讀指導》由李家棟主編，本書從教師的閱讀現(xiàn)狀和職業(yè)需求出發(fā)，介…
周先進 著
“學會關心”取向的教學價值觀研究旨趣在于突破長期以來學術界把“學會關心”…
李維斌 主編
《聽花開的聲音：班主任工作50例》收集了我國最具代表性的優(yōu)秀兒童文學作家作…
施偉峰 主編
《小學責任教育主題活動設計》針對小學低中高年級不同年齡段學生的身心發(fā)展特…
伍香平 編著
《幼兒教師易犯的150個錯誤》從反面案例入手，通過150個真實案例再現(xiàn)了幼兒教…
史金霞 著
《重建師生關系》作者史金霞老師結合自己近20年的從教經歷，對師生關系之“愛…
常作印 編著
苦干不如巧干，“偷懶”是個好習慣。 本書的精髓在于使你變成一位“懶教師”…
楊九俊 主編
中國基礎教育課程改革已經走過了10多年的歷程，回顧改革的推進過程，并建立相…
曹勇軍 著
嚴先元 等著
課堂的每一分鐘都體現(xiàn)師生的智慧、師生生命成長的軌跡。民主、合作、交往、互…
（美）斯滕伯格，（美）威廉姆斯 著，姚梅…
《斯滕伯格教育心理學（原書第2版）》是由斯滕伯格與威廉姆斯兩位知名心理學…
陶繼新，張文茂 著
河北省衡水中學在中國高中教育這塊大地上，絕對是一片神奇之地。這不只在于它…
常麗華 著
任何資源都可以成為課程。本書是常麗華老師2011年11月赴澳大利亞學習期間和學…
秦德祥,杜磊 著
本書是由優(yōu)秀音樂教研員、音樂教育家杜磊先生主編、編著的“音樂教學經典方法…
杜磊 主編
本書是“音樂教學經典方法”叢書之一種，選編了近年來國家、省教育有關部門組…
本書由50篇優(yōu)秀教學案例組成。入選本書的教學案例，其教材內容大多選自經教育…
秦德祥，杜磊 著
黃耀紅 著
到底有多少“不一樣”。語文的厚重與詩意。追問的課堂與課堂的追問。返璞歸真…
趙國忠 編
《讓教師愛上教學：新修訂后的課程標準下高效教學的45個技巧》共六篇，分別為…
田國秀 著
本書重點挖掘并全面清理了學校場域中大量存在甚至泛濫成災的所謂“規(guī)訓權力”…
馬欽榮 主編
《中國特色現(xiàn)代大學制度探索與實踐》在較系統(tǒng)地梳理現(xiàn)代大學制度建設的發(fā)展歷…
鄭學志 主編
班級管理，不僅是班主任的要務，更是所有教師需要關注和修煉的專業(yè)能力?！洞蟆?/p>
朱鐵成 主編
《中學物理教學案例研究與分析》由朱鐵成主編，是在《案例教學的理論與方法（…
（英）伊萬斯 （David Evans）（英）斯塔特…
《體驗商務英語視聽說教程2（教師用書）》是一本保留“商務”的原汁原味，專…
包建新 著
《語文綜合性學習案例教學論》由包建新著，我們力求從客觀實際的可行性出發(fā)探…
張文茂
為適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明…
四川省教師招聘考試命題研究組，四川省教師…
最新大綱專家詮釋梳理重點明晰考點前沿考題精準預測全力彰顯命題動向
