劉建軍 著
為了落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》…
可購(gòu)
饒娟,馬金誠(chéng) 主編
《學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)系列教材:幼兒故事選講與點(diǎn)評(píng)》從幼兒故事的講述…
可購(gòu)
胡箭 編著
《學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)系列教材:幼兒園教育活動(dòng)案例點(diǎn)評(píng)》精選了歷年幼…
可購(gòu)
余文森 等編
本書(shū)是全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題:“新課程背景下‘指導(dǎo)—自…
可購(gòu)
王新嬌 主編
本書(shū)共分十個(gè)章節(jié),包括器物、植物、人物、動(dòng)物、景物及插圖創(chuàng)編等方面內(nèi)容,…
可購(gòu)
教育部新聞辦公室、 中國(guó)教育科學(xué)研究院
教育關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,涉及千家萬(wàn)戶。隨著社會(huì)發(fā)展水平和人民生活水平的不斷提高…
可購(gòu)
茅育青教授等人著的《IT環(huán)境下教師與學(xué)生溝通行為的發(fā)展》一書(shū)內(nèi)容包括IT環(huán)境…
可購(gòu)
鄭學(xué)志 主編
班級(jí)管理,不僅是班主任的要?jiǎng)?wù),更是所有教師需要關(guān)注和修煉的專業(yè)能力。《大…
可購(gòu)
戴曙光 著
在日常工作的真實(shí)環(huán)境下,我們要如何教數(shù)學(xué),如何給學(xué)生減負(fù)、給教師減負(fù),讓…
可購(gòu)
徐斌艷 編著
《數(shù)學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際比較》(作者徐斌艷)選取美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、…
可購(gòu)
本書(shū)是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),第一本關(guān)注課堂評(píng)價(jià)的專業(yè)論文集。以“促進(jìn)…
可購(gòu)
李玲玲 著
小學(xué)數(shù)學(xué)教師要具備怎樣的條件才能勝任日常教學(xué)?李玲玲老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師…
可購(gòu)
本書(shū)收集了吳正憲老師近幾年廣受好評(píng)的公開(kāi)課以及一些典型的課例片段,并附以…
可購(gòu)
張萬(wàn)祥 主編
如今,班主任培訓(xùn)方面的書(shū)籍越來(lái)越多。為了“錘煉精品,追求卓越”,特級(jí)教師…
可購(gòu)
白金聲 編著
作者簡(jiǎn)介:白金聲享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的特級(jí)教師。肖豬,“老三屆”學(xué)生,…
可購(gòu)
余新 著
本書(shū)以教師培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理的五大里程碑和十個(gè)核心問(wèn)題為主線,系統(tǒng)提出教…
可購(gòu)
劉 軍 郁培林
本書(shū)共分十二章,介紹了校園文化內(nèi)涵、特點(diǎn)與功能,學(xué)校德育的文化環(huán)境,文化…
可購(gòu)
黃凱 著
《幼兒園自由劇模式的探索——兒童劇與幼兒心智發(fā)展的實(shí)踐研究》記錄和總結(jié)了…
可購(gòu)
孟祥增 劉興波
本書(shū)介紹了教育技術(shù)學(xué)的理論、常用的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教育電視節(jié)目制作方法、多…
可購(gòu)
謝先剛 著
《促進(jìn)師生成長(zhǎng)的有效教學(xué)研究》由特級(jí)教師謝先剛主編。教學(xué)活動(dòng)是促進(jìn)師生共…
可購(gòu)