正文

作義要訣

作義要訣 作者:元·倪士毅


提要

  《作義要訣》一巻,元倪士毅撰。士毅有《四書輯釋》,已著録。是編皆當(dāng)時(shí)經(jīng)義之體例。自宋神宗熙寧四年,始以經(jīng)義試士。元太宗從耶律楚材之請(qǐng),以三科選舉,經(jīng)義亦居其一。至仁宗皇慶二年,酌議科舉條制,乃定蒙古、色目人第一場(chǎng),經(jīng)問(wèn)五條;漢人、南人,第一場(chǎng),經(jīng)疑二問(wèn),限三百字以上,不拘格律。元統(tǒng)以后,蒙古、色目人亦増經(jīng)義,一道明以來(lái)科舉之文,實(shí)因是而引伸者也。是書所論雖規(guī)模淺狹,未究文章之本原,然如云:“第一要識(shí)明道理透徹;第二要識(shí)得經(jīng)文本旨分曉;第三要識(shí)得古今治亂安危之大體”。又云:“長(zhǎng)而轉(zhuǎn)換新意,不害其為長(zhǎng);短而曲折意盡,不害其為短;務(wù)高則多渉乎僻;欲新則類乎怪;下字惡乎俗而造作太過(guò),則語(yǔ)澀;立意惡乎同而搜索太甚,則理背”。皆后來(lái)制義之鑒也。國(guó)家設(shè)科取士,仍以經(jīng)義為先。我皇上圣訓(xùn)諄諄,厘正文體,操觚之士皆知以先正為歩趨。是書又在明前。法雖小異而理則相通,録而存之,或亦先河后海之義歟。原序稱兼采謝氏、張氏之說(shuō),《永樂(lè)大典》注:其說(shuō)已載“舉業(yè)筌蹄”巻中,故不復(fù)録。今是巻適佚,姑仍舊本闕之,然大旨則已具于此矣。

自序

  按:宋初因唐制取士試詩(shī)賦(省題詩(shī)及八韻律賦),至神宗朝王安石為相、熈寧四年辛亥,議更科舉法,罷詩(shī)賦,以經(jīng)義論策試士,各占治《詩(shī)、書、易、周禮、禮記》一經(jīng),此經(jīng)義之始也。宋之盛時(shí)如張公才叔《自靖義》,正今日作經(jīng)義者所當(dāng)以為標(biāo)凖,至宋季則其篇甚長(zhǎng),有定格律:首有破題,破題之下有接題(接題,第一接,或二三句,或四句下反接,亦有正說(shuō)而不反說(shuō)者),有小講(小講后有引入題語(yǔ),有小講上叚,上叚畢有,過(guò)叚語(yǔ),然后有下叚),有繳結(jié)。以上謂之冒子,然后入官題,官題之下有原題(原題有起語(yǔ)、應(yīng)語(yǔ)、結(jié)語(yǔ),然后有正叚,或又有反叚,次有結(jié)繳),有大講(有上叚,有過(guò)叚,有下叚),有余意(亦曰從講),有原經(jīng),有結(jié)尾。篇篇按此次序,其文多拘于捉對(duì),大抵冗長(zhǎng),繁復(fù)可厭,宜今日又變更之。今之經(jīng)義,不拘格律,然亦當(dāng)分冒題、原題、講題、結(jié)題四叚。愚往年見(jiàn)宏齋曹公《宋季書義說(shuō)》,嘗取其可用于今日者,摘録之。茲又見(jiàn)南窻謝氏、臨川章氏及諸家之說(shuō),遂重加編輯,條具于左,以便初學(xué)云。

作義要訣

  宏齋曹氏(涇)曰:

  作文各自有體,或簡(jiǎn)或詳,或雄健或穩(wěn)妥,不可以一律論。蓋文氣隨人資稟,清濁厚薄,所賦不同則文辭隨之然。未有無(wú)法度而可以言文者。法度者何?有開(kāi)必有合,有喚必有應(yīng),首尾當(dāng)照應(yīng),抑揚(yáng)當(dāng)相發(fā),血脈宜串,精神宜壯,如人一身自首至足缺一不可,則是一篇之中,逐叚逐節(jié),逐句逐字,皆不可以不宻也。

  又曰,文字大槩以純者為合格,健者為有氣。合格者中程度,有氣者起人眼目。然今人作文于二者皆易有病,蓋,似純者,無(wú)氣焰則率畧,委靡又不足以起人眼目;似健者,多草野則夾雜恠僻,又不可以合有司程度。如愚所見(jiàn),當(dāng)于規(guī)矩之中,用老蒼之體,庶幾合格,則不為有司所擯,出竒則又非低手可及。必識(shí)此意乃可進(jìn)歩。

  又論立說(shuō)大要曰:

  主張題目,第一要識(shí)得道理透徹。第二要識(shí)得經(jīng)文本旨分曉。第三要識(shí)得古今治亂安危之大體。然后一見(jiàn)題目,胷中便有稱量。然又須多看他人立意及自知厯練,則胷中自然開(kāi)廣。又不要雷同,須將文公四書子細(xì)玩味,及伊洛議論大槩皆要得知。則不但區(qū)處性理題目有斷制,凡是題目,皆識(shí)輕重,皆區(qū)處得理。

  到若所謂經(jīng)旨者,亦試言其槩:唐虞題目,須要識(shí)得他氣象渾厚處:湯武征伐須要見(jiàn)他不得已處;商盤周誥須要見(jiàn)忠厚處;如大禹治水之行;所無(wú)事太甲之悔過(guò);伊尹一徳之告歸;盤庚遷亳之為民;髙宗之有志中興;洛誥之倚重周公;及周公切切告歸之意;君奭之挽留,與夫無(wú)逸之本旨及化商,一切事體皆大勢(shì)所重也,則就這上立意得切者最好。自此之外亦難盡言,或題目散,頭緒多,我須與他提一個(gè)大頭腦。如王會(huì)龍省試義,提道字符串是也。

  『其題目云:道積于厥躬。惟斆,學(xué)半。念終始典于學(xué)。厥徳修罔覺(jué)。監(jiān)于先王成憲,其永無(wú)愆,惟說(shuō)式克欽承,旁招俊乂……

  王會(huì)龍義起語(yǔ)云:人君,道與心為一,既欲參古人之善而無(wú)愧;大臣心與君為一,尤欲取天下之善而無(wú)遺。蓋道無(wú)終窮,不在吾身,則在古人,不在古人,則在天下,君不白(自?)圣而益求乎?古臣不恃君之圣,而益求乎賢,此所以能致其君之備道也歟?!?br />
  或捉題字做綱目,亦如王會(huì)龍之提道字是也?;蛴媒?jīng)句,最切者,如周明之百志,惟熈題以勿忘勿助為主是也。

  『明之義,愚未之見(jiàn)。如林逢龍《太學(xué)發(fā)解義》以“有徳必有言”為主,亦是也。

  其題目云:徳無(wú)常師,主善為師,善無(wú)常主,協(xié)于克一,俾萬(wàn)姓咸曰大哉王言。

  逢龍接題云:有徳者必有言,惟徳之會(huì)于吾君者,既極其精微則言之,散于天下者皆稱其廣大,有如徳之所在。茍擇焉而不精則言之,所發(fā)必語(yǔ)焉而不詳矣。何以為大公至正之論,而息夫人之異論也哉。此伊尹之告太甲,蓋欲其以徳之一為言之大也。』

  余皆不可以盡言,但要緊者一,題須要截得住,須提得緊,要處重,其細(xì)碎處,放輕不妨,有道理,合經(jīng)旨,又不雷同,又教人一見(jiàn)便曉如此,便是主張。大槩以此立意,以此用工,自當(dāng)有所見(jiàn)也。

  或曰行文關(guān)鍵多則響,常讀熟做,熟則行文自熟。凡做商周題,用唐虞事,則精神壯觀。做唐虞題,用商周事,則不甚好。大凡,義不必長(zhǎng)亦不必短,在措辭如何耳。長(zhǎng)而轉(zhuǎn)換新意,不害其為長(zhǎng)。短而曲折意盡,不害其為短。務(wù)髙則多涉乎僻;欲新則類入于怪?;迍t讀之使人厭;淺則讀之使人輕。下字惡夫俗而造作太過(guò)則語(yǔ)澀;立意惡夫同而搜索太甚則理背。皆學(xué)者所當(dāng)知也。又,凡做君題、國(guó)家題,反處不可太甚,只須輕輕說(shuō)過(guò)。

  存庵胡氏初翁曰:聞之前軰,凡做唐虞題目,不尚反,蓋彼時(shí)無(wú)此等不好氣象也。

  ○論冒題

  或曰破題。為一篇綱領(lǐng),至不可“茍句法,以體面為貴而包括欲其盡”。題句多則融化不見(jiàn),其不足;題字少則敷演不見(jiàn),其有余。命意渾涵而不失于迂,用字親切而不病于俗,斯得之矣。接題所以承接破題之意,一篇主意要盡見(jiàn)于二三句中,尤不可不用工也。

  或曰冒頭如人頭,面著不得十分多肉,肉多則嫌有肥氣,不雅觀也。

  ○原題

  宏齋曹氏曰:原題之體,其文當(dāng)圓,其體當(dāng)似論前軰考校,多于題下看人筆端,須是見(jiàn)識(shí)髙,看文字多,方于此有議論。慷慨之體,中間最不要露圭角,又不要作成叚對(duì)文,只要參差呼喚圓轉(zhuǎn)可觀。大抵是喚起之后,便應(yīng)一應(yīng),結(jié)一結(jié),然后正一叚反一叚。又,總繳結(jié)此為正體,其反說(shuō)者不必多,比正叚宜減大半。又,或有于正叚后復(fù)作一叚,或是引事,或是譬喻,如此議論,竟不必作反叚亦可也。

  ○講題

  愚按,舊義必有余意及考經(jīng)(亦曰原經(jīng))。今日固不拘此,然遇可用處,亦宜用之,但不必拘泥耳。宏齋論“余意、原經(jīng)”二條摘録于后,變而通之存乎其人,若用亦只數(shù)句點(diǎn)綴足矣,不可失之太多也。

  宏齋曹氏曰:所謂余意,乃是本題主意外,尚有未盡之意則于此發(fā)之。須是意新又不背主意,仍于主意有情乃可。這個(gè)有數(shù)様:本意所輕者,于此卻微與提起;本題頭緒多者,此處與貫而一之;本意作兩倂不相關(guān)者,此處與發(fā)明之;本意有自本至效者,此又翻轉(zhuǎn)來(lái)言之。若只是本題意,又來(lái)說(shuō)作一片,全無(wú)些斡運(yùn),則徒勞耳。

  又曰:當(dāng)初所以有原經(jīng)者,須是說(shuō)這個(gè)題目“其來(lái)厯、次第如何或是誰(shuí)人做底事、他這事是如何或是誰(shuí)人說(shuō)底話、他這話是如何要推尋來(lái)因究竟”,下梢結(jié)煞,方謂之原經(jīng)也。第一要認(rèn)他先后次序,倫理分曉,及提得個(gè)血脈端正,然后擺布做來(lái)。

  且如大槩稱頌事實(shí)之題,當(dāng)旁引事實(shí)來(lái)證主意,分輕重呼喚,方引入本題出處,更自與他照應(yīng)議論,然后結(jié)之。此格甚平正,初無(wú)難也。

  若是吿戒之題,須要認(rèn)他先后次序,如太甲上中下三篇,及一徳之書,盤庚上中下三篇,周家大誥,東征召誥,營(yíng)洛多士,遷商民。這個(gè)先后之次截然,最要鋪擺仔細(xì)。

  又,不但篇目次第,只一段中亦要分次第,不可截?cái)?,如本題系是在前,則起頭宜作議論一喚,喚動(dòng)即就題目說(shuō)來(lái),便就此解他正意,這回方纔迤■〈辶里〉轉(zhuǎn)去,尋后面事使去云。不特此爾,后面又作如此說(shuō),下梢又是如何,卻于本題后引來(lái)?yè)韽亩Y(jié)之,此一體也。如本題,系是在后則,當(dāng)起頭,逐一原去,其初是如何,中間又如何,乃引入本題,卻作一小片議論而結(jié)之。又一體也。引事不在多,只要精切,或得一句最切,只就此一句發(fā)明,全靠善于斡運(yùn)耳。凡引事,寧可真而少,不可多而雜、最要識(shí)此意、要知大槩。起頭多是引證。中間便當(dāng)喚出出處,然后便當(dāng)解意分曉結(jié)之。此又大槩原經(jīng)之法也。

  ○結(jié)題

  宏齋曹氏曰:結(jié)尾亦要識(shí)體格,不但用事證題而已。若本題系有大節(jié)目事體,則宜就此究竟到實(shí)結(jié)裹處結(jié)之,此為議論到底,是一格也。

  本題用經(jīng)句,主張有來(lái)厯者,宜于結(jié)尾喚起,出處狀得分曉。此有根據(jù)、有首尾文字,是一格也。

  此外又有定格。說(shuō)唐虞治體,宜以成王對(duì)之。說(shuō)盤庚遷亳事,宜以周家化商事證之?;蕵O之說(shuō)宜以圣門事證之。二典三謨亦然。湯武征伐宜相照證,周召告歸可互參考三后化商。皆要相串最宜。識(shí)此意,其他方可泛引事證耳。

  又或本題中實(shí)有議論未盡而道理實(shí)有當(dāng)發(fā)揮者,又當(dāng)作一叚議論,不必用事,亦可也引事之體既引狀本題后,又須更喚一喚,以已意慷慨議論,斷制,主意教他響朗,然后結(jié)之,此可以見(jiàn)人筆力,宜耐心加工也。

  ○總論

  以上亦據(jù)所見(jiàn)畧言之耳。其詳不可盡也。在乎即類推之,以心體之,自求其意于外而得胷中之活法,乃有實(shí)工夫耳。要是下筆之時(shí),說(shuō)得首尾照應(yīng),串得針線細(xì)宻,歩歩思量主意,句句挑得明緊,教他讀去順溜又大槩。文字,全在呼喚。有時(shí)數(shù)句全在數(shù)個(gè)字挑剔得好,須是十倍精神。自此之外,又有一項(xiàng)法度:一篇之中凡有改叚接頭處,當(dāng)教他轉(zhuǎn)得全不費(fèi)力而又有新體,此雖小節(jié),亦看人手叚,如陳懋欽省試,會(huì)其有極義,自接題小講及原題講叚,原經(jīng)結(jié)尾,一切轉(zhuǎn)頭處并不用尋常套子,如“嘗謂”、“今夫”之類(舊義多用“嘗謂”二字作原題起語(yǔ),“今夫”二字作大講起語(yǔ)),蓋只教他人不見(jiàn)痕跡而又自轉(zhuǎn)換最妙者,江萬(wàn)里易義之體,分明是于此處出竒,亦法之可法者也。然亦不甚緊要因筆漫及之。
 

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