○傳習(xí)錄拾遺(五十一條)
先生曰:「良知猶主人翁,私欲猶豪奴悍婢。主人翁沉痾在床,奴婢便敢擅作威福,家不可以言齊矣。若主人翁服藥治病,漸漸痊可,略知檢束,奴婢亦自漸聽(tīng)指揮。及沉痾脫體,起來(lái)擺布,誰(shuí)敢有不受約束者哉?良知昏迷,眾欲亂行;良知精明,眾欲消化,亦猶是也?!?br /> 先生曰:「合著本體的,是工夫;做得工夫的,方識(shí)本體。」
薛尚謙、鄒謙之、馬子莘、王汝止侍坐,請(qǐng)問(wèn)鄉(xiāng)愿、狂者之辨。曰:「鄉(xiāng)愿以忠信廉潔見(jiàn)取于君子,以同流合污無(wú)忤于小人,故非之無(wú)舉,刺之無(wú)刺。然究其心,乃知忠信廉潔所以媚君子也,同流合污所以媚小人也。其心已破壞矣,故不可與入堯舜之道??裾咧敬婀湃?,一切紛囂俗染不足以累其心,真有鳳凰于千仞之意,一克念,即圣人矣。惟不克念,故洞略事情,而行常不掩。惟行不掩,故心尚未壞而庶可與裁。」
曰:「鄉(xiāng)愿何以斷其媚也?」曰:「自其譏狂狷知之。曰:『何為踽踽涼涼?生斯世也,為斯世也,善斯可矣?!还势渌鶠椋陨〔灰?,所以謂之似。然三代以下,士之取盛名干時(shí)者,不過(guò)得鄉(xiāng)愿之似而已。究其忠信廉潔,或未免致疑于妻子也。雖欲純乎鄉(xiāng)愿,亦未易得。而況圣人之道乎!」
曰:「狂狷為孔子所思,然至乎傳道,不及琴、張輩,而傳習(xí)曾子,豈曾子乃狂狷乎?」曰:「不然。琴、張輩,狂者之稟也。雖有所得,終止于狂。曾子,中行之稟也,故能悟入圣人之道?!?br /> 南逢吉曰:「吉嘗以《答徐成之書(shū)》請(qǐng)問(wèn)。先生曰:『此書(shū)于格致誠(chéng)正,及尊德性而道問(wèn)學(xué)處說(shuō)得尚支離。蓋當(dāng)時(shí)亦就二君所見(jiàn)者將就調(diào)停說(shuō)過(guò)。細(xì)詳文義,然猶未免分為兩事也?!粐L見(jiàn)一友問(wèn)云:『朱子以存心致知為二事。今以道問(wèn)學(xué)為尊德性之功,作一事如何?』先生曰『天命于我謂之性,我得此性謂之德。今要尊我之德性,須是道問(wèn)學(xué)。如要尊孝之德性,便須學(xué)問(wèn)個(gè)孝;尊弟之德性,便須學(xué)問(wèn)個(gè)弟。學(xué)問(wèn)個(gè)孝,便是尊孝之德性;學(xué)問(wèn)個(gè)弟,便是尊弟之德性。不是尊德性之外,別有道問(wèn)學(xué)之功;道問(wèn)學(xué)之外,別有尊德性之事也。心之明覺(jué)處謂之知,知之存主處謂之心,原非有二物。存心便是致知,致知便是存心,亦非有二事。』曰:『存心恐是靜養(yǎng)意,與道問(wèn)學(xué)不同?!辉唬骸壕褪庆o中存養(yǎng),還謂之學(xué)否?若亦謂之學(xué),亦即是道問(wèn)學(xué)矣。觀者宜以此意求之。』」
先生曰:「舜不遇瞽瞍,則處瞽瞍之物無(wú)由格;不遇象,則處象之物無(wú)由格。周公不遇流言憂懼,則流言憂懼之物無(wú)由格。故凡動(dòng)心忍性,增益其所不能者,正吾圣門(mén)致知格物之學(xué),正不宜輕易放過(guò),失此好光陰也。知此則夷狄患難,將無(wú)入不自得矣?!?br /> 問(wèn):「據(jù)人心所知,多有誤欲作理,認(rèn)賊作子處。何處乃見(jiàn)良知?」先生曰:「爾以為何如?」曰:「心所安處,才是良知?!乖唬骸腹淌?,但要省察,恐有非所安而安者?!?br /> 先生自南都以來(lái),凡示學(xué)者,皆令存天理、去人欲,以為本。有問(wèn)所謂,則令自求之,未嘗指天理為何如也。黃岡郭善甫挈其徒良吉,走越受學(xué),途中相與辨論未合。既至,質(zhì)之先生。先生方寓樓饘,不答所問(wèn),第目攝良吉者再,指所饘盂,語(yǔ)曰:「此盂中下乃能盛此饘,此案下乃能載此盂,此樓下乃能載此案,地又下乃能載此樓。惟下乃大也。」
一日,市中哄而詬。甲曰:「爾無(wú)天理。」乙曰:「爾無(wú)天理?!辜自唬骸笭柶坌?。」乙曰:「爾欺心?!瓜壬勚舻茏?,曰:「聽(tīng)之,夫夫哼哼講學(xué)也。」弟子曰:「詬也,焉學(xué)?」曰:「汝不聞乎?曰『天理』,曰『心』,非講學(xué)而何?」曰:「既學(xué)矣,焉詬?」曰:「夫夫也,惟知責(zé)諸人,不知及諸已故也?!?br /> 先生嘗曰:「吾良知二字,自龍場(chǎng)以后,便已不出此意。只是點(diǎn)此二字不出。于學(xué)者言,費(fèi)卻多少辭說(shuō)。今幸見(jiàn)出此意。一語(yǔ)之下,洞見(jiàn)全體,真是痛快,不覺(jué)手舞足蹈。學(xué)者聞之,亦省卻多少尋討功夫。學(xué)問(wèn)頭腦,至此已是說(shuō)得十分下落。但恐學(xué)者不肯直下承當(dāng)耳?!?br /> 又曰:「某于良知之說(shuō),從百死千難中得來(lái),非是容易見(jiàn)得到此。此本是學(xué)者究竟話頭,可惜此理淪埋已久。學(xué)者苦于聞見(jiàn)障蔽,無(wú)人頭處,不得已與人一口說(shuō)盡。但恐學(xué)者得之容易,只把作一種光景玩弄,孤負(fù)此知耳?!?br /> 語(yǔ)友人曰:「近欲發(fā)揮此,只覺(jué)有一言發(fā)不出。津津然含諸口,莫能相度?!咕媚嗽唬骸附X(jué)得此學(xué)更無(wú)有他,只是這些子,了此更無(wú)余矣?!古杂薪×w不已者,則又曰:「連這些子亦無(wú)放處。今經(jīng)變后,始有良知之說(shuō)?!?br /> 一友侍,眉間有憂思,先生顧謂他友曰:「良知固徹天徹地。近徹一身,人一身不爽,不須許大事。第頭上一發(fā)下垂,渾身即是為不快。此中那容得一物耶?」
先生初登第時(shí),上《邊務(wù)八事》,世艷稱之。晚年有以為問(wèn)者,先生曰:「此吾少時(shí)事,有許多抗厲氣。此氣不除,欲以身任天下,其何能濟(jì)?」或又問(wèn)平寧藩。先生曰:「只合如此做,但覺(jué)來(lái)尚有揮霍意。使今日處之,更別也?!?br /> 直問(wèn):「許魯齋言學(xué)者以治生為首務(wù),先生以為誤人,何也?豈士之貧,可坐守不經(jīng)營(yíng)耶?」先生曰:「但言學(xué)者治生上,僅有工夫則可。若以治生為首務(wù),使學(xué)者汲汲營(yíng)利,斷不可也。且天下首務(wù),孰有急于講學(xué)耶?雖治生亦是講學(xué)中事。但不可以之為首務(wù),徒啟營(yíng)利之心。果能于此處調(diào)停得心體無(wú)累,雖終日做買(mǎi)賣(mài),不害其為圣為賢。何妨于學(xué)?學(xué)何貳于治生?」
先生曰:「凡看書(shū),培養(yǎng)自家心體。他說(shuō)得不好處,我這里用得著,俱是益。只是此志真切。有昔郢人夜寫(xiě)書(shū)與燕國(guó),誤寫(xiě)『舉燭』二字。燕人誤解。燭者明也,是教我舉賢明其理也。其國(guó)大治。故此志真切,因錯(cuò)致真,無(wú)非得益。今學(xué)者看書(shū),只要?dú)w到自己身心上用?!?br /> 從目所視,妍丑自別,不作一念,謂之明。從耳所聽(tīng),清濁自別,不作一念,謂之聰。從心所思,是非自別,不作一念,謂之睿。
嘗聞先生曰:「吾居龍場(chǎng)時(shí),夷人言語(yǔ)不通,所可與言者中土亡命之流。與論知行之說(shuō),更無(wú)抽挌。久之,并夷人亦欣欣相向。及出與士夫言,反多紛紛同異,拍挌不入。學(xué)問(wèn)最怕有意見(jiàn)的人,只患聞見(jiàn)不多。良知聞見(jiàn)益多,覆蔽益重。反不曾讀書(shū)的人,更容易與他說(shuō)得。」
□「抽挌」「拍挌」,《陽(yáng)明先生遺言錄》作「桿格」。
先生用功,到人情事變極難處時(shí),見(jiàn)其愈覺(jué)精神。向在洪都處張、許之變,嘗見(jiàn)一書(shū)與鄒謙之,云:「自別省城,即不得復(fù)有相講如虔中者。雖自己柁柄不敢放手,而灘流悍急,須仗有〔力〕如吾謙之者持篙而來(lái),庶能相助,更上一灘耳?!?br /> 門(mén)人有疑「知行合一」之說(shuō)者。直曰「知行自是合一。如今能行孝,方謂之知孝;能行弟,方謂之知弟。不是只曉得個(gè)『孝』字『弟』字,遽謂之知?!瓜壬唬骸笭栒f(shuō)固是。但要曉得一念發(fā)動(dòng)處,便是知,亦便是行?!?br /> 先生曰:「人必要說(shuō)心有內(nèi)外,原不曾實(shí)見(jiàn)心體。我今說(shuō)無(wú)內(nèi)外,尚恐學(xué)者流在有內(nèi)外上去。若說(shuō)有內(nèi)外,則內(nèi)外益判矣。況心無(wú)內(nèi)外,亦不自我說(shuō)。明道《定性書(shū)》有云:『且以性為隨物于外,則當(dāng)其在外時(shí),何者為在內(nèi)?』此一條最痛快?!?br /> 或問(wèn):「孟子『始條理者,智之事;終條理者,圣之事』。知行分明是兩事?!怪痹唬骸敢獣缘檬冀K條理,只是一個(gè)條理而始終之耳?!乖唬骸讣仁且粋€(gè)條理,緣何三子卻圣而不智?」直曰:「也是三子所知分限只到此地位?!瓜壬鷩L以此問(wèn)諸友。黃正之曰:「先生以致知各隨分限之說(shuō),提省諸生。此意最切?!瓜壬唬骸溉缃裾f(shuō)三子,正是此意?!?br /> 先生曰:「『易則易知』。只是此天理之心,則你也是此心。你便知得人人是此心,人人便知得。如何不易知?若是私欲之心,則一個(gè)人是一個(gè)心。人如何知得?」
先生曰:「人但一念善,便實(shí)實(shí)是好;一念惡,便實(shí)實(shí)是惡;如此才是學(xué)。不然,便是作偽?!箛L問(wèn)門(mén)人,圣人說(shuō):「知之為知之」二句,是何意思?二友不能答。先生曰:「要曉得圣人之學(xué),只是一誠(chéng)?!?br /> 直自陳喜在靜上用功。先生曰:「靜上用功固好,但終自有弊。人心自是不息。雖在睡夢(mèng),此心亦是流動(dòng)。如天地之化,本無(wú)一息之停。然其化生萬(wàn)物,各得其所,卻亦自靜也。此心雖是流行不息,然其一循天理,卻亦自靜也。若專在靜上用功,恐有喜靜惡動(dòng)之弊。動(dòng)靜一也?!怪痹唬骸钢惫讨o中自有知覺(jué)之理。但伊川《答呂學(xué)士》一段可疑。伊川曰:『賢且說(shuō)靜時(shí)如何?』呂學(xué)士曰:『謂之有物則不可,然自有知覺(jué)在?!灰链ㄔ唬骸杭扔兄X(jué),卻是動(dòng)也,如何言靜?』」先生曰:「伊川說(shuō)還是?!怪币蛩家链ㄖ裕置饕造o中無(wú)知覺(jué)矣。如何謂伊川說(shuō)還是?考諸晦翁亦曰:「若云知寒覺(jué)暖,便是知覺(jué)已動(dòng)。」又思知寒覺(jué)暖,則知覺(jué)著在寒暖上,便是已發(fā)。所謂有知覺(jué)者,只是有此理,不曾著在事物,故還是靜。然瞌睡也有知覺(jué),故能做夢(mèng),故一喚便醒。槁木死灰,無(wú)知覺(jué),便不醒矣。則伊川所謂「既有知覺(jué),卻是動(dòng)也,如何言靜」?正是說(shuō)靜而無(wú)靜之意,不是說(shuō)靜中無(wú)知覺(jué)也。故先生曰「伊川說(shuō)還是」。
直問(wèn):「戒慎恐懼是致知,還是致中?」先生曰:「是和上用功?!乖唬骸浮吨杏埂费灾轮泻停绾尾恢轮?,卻來(lái)和上用功?」先生曰:「中和一也。內(nèi)無(wú)所偏倚,少間發(fā)出,便自無(wú)乖戾。本體上如何用功?必就他發(fā)處,才著得力。致和便是致中。萬(wàn)物育,便是天地位?!怪蔽茨茚屓?。先生曰:「不消去文義上泥。中和是離不得底。如面前火之本體是中,火之照物處便是和。舉著火,其光便自照物。火與照如何離得?故中和一也。近儒亦有以戒懼即是慎獨(dú),非兩事者。然不知此以致和即便以致中也?!顾粘缫恢^直曰:「未發(fā)是本體,本體自是不發(fā)底。如人可怒。我雖怒他,然怒不過(guò)當(dāng),卻也是此本體未發(fā)?!购笠猿缫恢f(shuō)問(wèn)先生。先生曰:「如此卻是說(shuō)成功。子思說(shuō)發(fā)與未發(fā),正要在發(fā)時(shí)用功。」
艾鐸問(wèn):「如何為天理?」先生曰:「就爾居喪上體驗(yàn)看?!乖唬骸溉俗有⒂H,哀號(hào)哭泣,此孝心便是天理?」先生曰:「孝親之心真切處才是天理。如真心去定省問(wèn)安,雖不到床前,卻也是孝。若無(wú)真切之心,雖日日定省問(wèn)安,也只與扮戲相似,卻不是孝。此便見(jiàn)心之真切,才為天理。」
直問(wèn):「顏?zhàn)印簱裰杏埂?,是如何擇?」先生曰:「亦是戒慎不睹,恐懼不聞,就己心之?dòng)處,辨別出天理來(lái)?!旱靡簧啤?,即是得此天理。」后又與正之論顏?zhàn)印鸽m欲從之,末由也已?!拐唬骸赶壬鷩L言:『此是見(jiàn)得道理如此。如今日用,凡視聽(tīng)言動(dòng),都是此知覺(jué)。然知覺(jué)卻在何處?捉定不得。所以說(shuō)「雖欲從之,末由也已」。顏?zhàn)右?jiàn)得道體后,方纔如此說(shuō)?!弧?br /> 直問(wèn):「『物有本末』一條,舊說(shuō)似與先生不合。」先生曰:「譬如二樹(shù)在此,一樹(shù)有一樹(shù)之本末。豈有以一樹(shù)為本,一樹(shù)為末之理?明德親民,總是一物,只是一個(gè)工夫。才二之,明德便是空虛,親民便是襲取矣?!何镉斜灸辉普?,乃指定一物而言。如實(shí)有孝親之心,而后有孝親之儀文節(jié)目?!菏掠薪K始』云者,亦以實(shí)心為始,實(shí)行為終。故必始焉有孝親之心,而終焉則有孝親之儀文節(jié)目。事長(zhǎng)、事君,無(wú)不皆然。自意之所著謂之物,自物之所為謂之事。物者事之物,事者物之事也。一而已矣?!?br /> 先生曰:「朋友相處,常見(jiàn)自家不是,方能點(diǎn)化得人之不是。善者固吾師,不善者亦吾師。且如見(jiàn)人多言,吾便自省亦多言否?見(jiàn)人好高,吾自省亦好高否?此便是相觀而善,處處得益。」
先生曰:「至誠(chéng)能盡其性,亦只在人物之性上盡。離卻人物,便無(wú)性可盡得。能盡人物之性,即是至誠(chéng)致曲處。致曲工夫,亦只在人物之性上致,更無(wú)二義。但比至誠(chéng)有安勉不同耳。」
先生曰:「學(xué)者讀書(shū),只要?dú)w在自己身心上。若泥文著句,拘拘解釋,定要求個(gè)執(zhí)定道理,恐多不通。蓋古人之言,惟示人以所向往而已。若于所示之向往,尚有未明,只歸在良知上體會(huì)方得?!?br /> 先生曰:「氣質(zhì)猶器也,性猶水也。均之水也,有得一缸者,得一桶者,有得一甕者,局于器也。氣質(zhì)有清濁厚薄強(qiáng)弱之不同,然其為性則一也。能擴(kuò)而充之,器不能拘矣?!?br /> 直問(wèn):「『圣人情順萬(wàn)事而無(wú)情?!环蜃涌迍t不歌,先儒解為余哀未忘。其說(shuō)如何?」先生曰:「情順萬(wàn)事而無(wú)情,只謂應(yīng)物之主宰,無(wú)滯發(fā)于天理不容已處。如何便休得?是以哭則不歌。終不然,只哭一場(chǎng)后,便都是樂(lè)。更樂(lè)更無(wú)痛悼也?!?br /> 或問(wèn):「致良知工夫,恐于古今事變有遺?」先生曰:「不知古今事變從何處出?若從良知流出,致知焉盡之矣。」
先生曰:「顏?zhàn)印河T不能』,是真見(jiàn)得道體不息,無(wú)可罷時(shí)。若功夫有起有倒,尚有可罷時(shí),只是未曾見(jiàn)得道體?!?br /> 先生曰:「夫婦之與知與能,亦圣人之所知所能。圣人之所不知不能,亦夫婦之所不知不能。」又曰:「夫婦之所與知與能,雖至圣人之所不知不能,只是一事?!?br /> 先生曰:「雖小道必有可觀。如虛無(wú)、權(quán)謀、術(shù)數(shù)、技能之學(xué),非不可超脫世情。若能于本體上得所悟入,俱可通人精妙。但其意有所著,欲以之治天下國(guó)家,便不能通,故君子不用?!?br /> 童克剛問(wèn):「《傳習(xí)錄》中以精金喻圣,極為明切。惟謂孔子分兩不同萬(wàn)鎰之疑,雖有軀殼起念之說(shuō),終是不能釋然?!箮煵谎浴?藙傉?qǐng)之不已。師曰:「看《易經(jīng)》便知道了?!箍藙偙卣?qǐng)明言。師乃嘆曰:「早知如此起辨生疑,當(dāng)時(shí)便多說(shuō)這一千也得。今不自段煉金之程色,只是問(wèn)他人金之輕重。奈何!」克剛曰:「堅(jiān)若早得聞教,必求自見(jiàn)。今老而幸游夫子之門(mén),有疑不決。懷疑而死,終是一憾?!箮熌嗽唬骸阜俗鳌兑住?,神農(nóng)、黃帝、堯、舜用《易》,至于文王演卦于羑里,周公又演爻于居?xùn)|。二圣人比之用《易》者似有間矣??鬃觿t又不同。其壯年之志,只是東周,故夢(mèng)亦周公。嘗曰:『文王既沒(méi),文不在茲乎?』自許自志,亦只二圣人而已。況孔子玩《易》,韋編乃至三絕,然后嘆《易》道之精。曰:『假我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)。』比之演卦演爻者更何如?更欲比之用《易》如堯、舜,則恐孔子亦不自安也。其曰:『我非生而知之者。好古以求之者?!挥衷唬骸喝羰ヅc仁,則吾豈敢?抑之為不厭?!荒似渌林?。」(《稽山承語(yǔ)》)
先生曰:「吾昔居滁時(shí),見(jiàn)學(xué)者為口耳同異之辯,無(wú)益于得,且教之靜坐。一時(shí)學(xué)者亦若有悟,但久之漸有喜靜厭動(dòng)、流入枯槁之病,故邇來(lái)只指破致良知工夫。學(xué)者真見(jiàn)得良知本體,昭明洞徹,是是非非,莫非天則,不論有事無(wú)事,精察克治,俱歸一路,方是格致實(shí)功,不落卻一邊,故較來(lái)無(wú)出致良知。話頭無(wú)病,何也?良知原無(wú)間動(dòng)靜也?!?br /> 曰:「昔孔門(mén)求中行之士不可得。茍求其次,其惟狂者乎!狂者志存古人,一切聲利紛華之染,無(wú)所累其衷,真有鳳凰翔于千仞氣象。得是人而裁之,使之克念,日就平易切實(shí),則去道不遠(yuǎn)矣。予自鴻臚以前,學(xué)者用功尚多拘局。自吾揭示良知,頭腦漸覺(jué)見(jiàn)得此意者多,可與裁矣!」
先生嘗語(yǔ)學(xué)者曰:「作文字亦無(wú)妨工夫,如『詩(shī)言志』,只看爾意向如何,意得處自不能不發(fā)之于言,但不必在詞語(yǔ)上馳騁。言不可以偽為。且如不見(jiàn)道之人,一片粗鄙心,安能說(shuō)出和平話?總?cè)欢甲龅?,后一兩句,露出病痛,便覺(jué)破此文原非充養(yǎng)得來(lái)。若養(yǎng)得此心中和,則其言自別。」
門(mén)人有欲汲汲立言者,先生聞之,嘆曰:「此弊溺人,其來(lái)非一日矣。不求自信,而急于人知,正所謂『以己昏昏,使人昭昭』也。恥其名之無(wú)聞?dòng)谑?,而不知知道者視之,反自貽笑耳。宋之儒者,其制行磊牽,本足以取信于人。故其言雖未盡,人亦崇信之,非專以空言動(dòng)人也。但一言之誤,至于誤人無(wú)窮,不可勝救,亦豈非汲汲于立言者之過(guò)耶?」
先生與黃綰、應(yīng)良論圣學(xué)久不明,學(xué)者欲為圣人,必須廓清心體,使纖翳不留,真性始見(jiàn),方有操持涵養(yǎng)之地。應(yīng)良疑其難。先生曰:「圣人之心如明鏡,纖翳自無(wú)所容,自不消磨刮。若常人之心,如斑垢駁蝕之鏡,須痛磨刮一番,盡去駁蝕,然后纖塵即見(jiàn),才拂便去,亦不消費(fèi)力。到此已是識(shí)得仁體矣。若駁蝕未去,其間固自有一點(diǎn)明處,塵埃之落,固辦見(jiàn)得,才拂便去。至于堆積于駁蝕之上,終弗之能見(jiàn)也。此學(xué)利困勉之所由異,幸勿以為難而疑之也。凡人情好易而惡難,其間亦自有私意、氣習(xí)纏蔽,在識(shí)破后,自然不見(jiàn)其難矣。古之人至有出萬(wàn)死而樂(lè)為之者,亦見(jiàn)得耳。向時(shí)未見(jiàn)得里面意思,此功夫自無(wú)可講處。今已見(jiàn)此一層,卻恐好易惡難,便流入禪釋去也?!?br /> 孟源問(wèn):「靜坐中思慮紛雜,不能強(qiáng)禁絕?!瓜壬唬骸讣婋s思慮,亦強(qiáng)禁絕不得,只就思慮萌動(dòng)處省察克治,則天理精明后,有個(gè)『物各付物』的意思,自然精專,無(wú)紛雜之念?!洞髮W(xué)》所謂『知止而后有定』也?!?br /> 一日,先生喟然發(fā)嘆。九川問(wèn)曰:「先生何嘆也?」曰:「此理簡(jiǎn)易明白若此,乃一經(jīng)沉埋數(shù)百年?!咕糯ㄔ唬骸敢酁樗稳鍙闹馍先?,認(rèn)識(shí)神為性體,故聞見(jiàn)日益,障道日深耳。今先生拈出良知二字,此古今人人真面目,更復(fù)奚疑?」先生曰:「然!譬之人有冒別姓墳?zāi)篂樽婺拐?,何以為辨?只得開(kāi)壙,將子孫滴血,真?zhèn)螣o(wú)可逃矣。我此良知二字,實(shí)千古圣賢相傳一點(diǎn)骨血也?!?br /> 張?jiān)獩_在舟中問(wèn):「二氏與圣人之學(xué)所差毫厘,謂其皆有得于性命也。但二氏于性命中著些私利,便謬千里矣。今觀二氏作用,亦有功于吾身者。不知亦須兼取否?」先生曰:「說(shuō)兼取便不是。圣人盡性至命,何物不具?何待兼取?二氏之用,皆我之用。即吾盡性至命中完養(yǎng)此身,謂之仙;即吾盡性至命中不染世累,謂之佛。但后世儒者不見(jiàn)圣學(xué)之全,故與二氏成二見(jiàn)耳。譬之廳堂,三間共為一廳,儒者不知皆我所用,見(jiàn)佛氏則割左邊一間與之,見(jiàn)老氏則割右邊一間與之,而己則自處中間,皆舉一而廢百也。圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆吾之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。」
郡守南大吉以座主稱門(mén)生,然性豪曠,不拘小節(jié)。先生與論學(xué)有悟,乃告先生曰:「大吉臨政多過(guò),先生何無(wú)一言?」先生曰:「何過(guò)?」大吉?dú)v數(shù)其事。先生曰:「吾言之矣?!勾蠹唬骸负??」曰:「吾不言,何以知之?」曰:「良知?!瓜壬唬骸噶贾俏岢Q远??」大吉笑謝而去。居數(shù)日,復(fù)自數(shù)過(guò)加密,且曰:「與其過(guò)后悔改,曷若預(yù)言不犯為佳也?」先生曰:「人言不如自悔之真。」大吉笑謝而去。居數(shù)日,復(fù)自數(shù)過(guò)益密,且曰:「身過(guò)可勉,心過(guò)奈何?」先生曰:「昔鏡未開(kāi),可得藏垢。今鏡明矣,一塵之落,自難住腳。此正入圣之機(jī)也。勉之!」
先生曰:「昔者孔子在陳,思魯之狂士。世之學(xué)者,沒(méi)溺于富貴聲利之場(chǎng),如拘如囚,而莫之省脫。及聞孔子之教,始知一切俗緣皆非性體,乃豁然脫落。但見(jiàn)得此意,不加實(shí)踐,以入于精微,則漸有輕滅世故,闊略倫物之病。雖比世之庸庸瑣瑣者不同,其為未得于道一也。故孔子在陳思?xì)w以裁之,使入于道耳。諸君講學(xué),但患未得此意。今幸見(jiàn)此,正好精詣力造,以求至于道、無(wú)以一見(jiàn)自足,而終止于狂也?!?br /> 是月,舒柏有敬畏累灑落之問(wèn),劉侯有入山養(yǎng)靜之問(wèn)。先生曰:「君子之所謂敬畏者,非恐懼憂患之謂也?!航渖鞑欢?,恐懼不聞』之謂耳。君子之所謂灑落者,非曠蕩放逸之謂也。乃其心體不累于欲,無(wú)入而不自得之渭耳。夫心之本體,即天理也。天理之昭明靈覺(jué),所謂良知也。君子戒懼之功,無(wú)時(shí)或間,則天理常存,而其昭明靈覺(jué)之本體,自無(wú)所昏蔽,自無(wú)所牽擾,自無(wú)所歉餒愧作。動(dòng)容周旋而中體,從心所欲而不逾,斯乃所謂真灑落矣。是灑落生于天理之常存,天理常存生于戒慎恐懼之無(wú)間。孰謂敬畏之心,反為灑落累耶?」謂劉侯曰:「君子養(yǎng)心之學(xué),如良醫(yī)治病,隨其虛實(shí)寒熱而斟酌補(bǔ)泄之、要在去病而已。初無(wú)一定之方,必使人人服之也?若專欲入坐窮山絕世,故屏思慮,則恐既已養(yǎng)成空寂之性,雖欲勿流于空寂,不可得矣。」
德洪攜二弟德周仲實(shí)讀書(shū)城南,洪父心漁翁往視之,魏良政、魏良器輩與游禹穴諸勝,十日忘返。問(wèn)曰:「承諸君相攜日久,得無(wú)妨課業(yè)乎?」答曰:「吾舉子業(yè)無(wú)時(shí)不習(xí)?!辜揖唬骸腹讨膶W(xué)可以觸類而通,然朱說(shuō)亦須理會(huì)否?」二子曰:「以吾良知求晦翁之說(shuō),譬之打蛇得七寸矣,又何憂不得耶?」家君疑未釋,進(jìn)問(wèn)先生。先生曰:「豈特?zé)o妨?乃大益耳。學(xué)圣賢者,譬之治家、其產(chǎn)業(yè)、第宅、服食、器物,皆所自置。欲請(qǐng)客出其所,有以享之??腿?,其物具在,還以自享,終身用之無(wú)窮也。今之為舉業(yè)者,譬之治家:不務(wù)居積,專以假貸為功。欲請(qǐng)客,自廳事以至供具百物,莫不徧借??托叶鴣?lái),則諸貸之物一時(shí)豐裕可觀;客去,則盡以還人,一物非所有也。若請(qǐng)客不至,則時(shí)過(guò)氣衰,借貸亦不備,終身奔勞,作一窶人而已。是求無(wú)益于得,求在外也?!姑髂暌矣洗蟊?,稽山書(shū)院錢(qián)楩與魏良政并發(fā)解江、浙。家君聞之,笑曰:「打蛇得七寸矣?!?br /> 樾方自白鹿洞打坐,有禪定意。先生目而得之,令舉似。曰:「不是?!挂讯宰兦罢Z(yǔ),又曰:「不是?!挂讯?,先生曰:「近之矣。此體豈有方所?譬之此燭,光無(wú)不在。不可以燭上為光?!挂蛑钢壑性唬骸复艘嗍枪?,此亦是光?!怪敝赋鲋弁馑嬖唬骸复艘嗍枪狻!归蓄I(lǐng)謝而別。
至吉安。諸生偕舊游三百余人迎入螺川驛中,先生立談不倦,曰:「堯、舜生知安行的圣人,猶兢兢業(yè)業(yè)用困勉的工夫。吾儕以困勉的資質(zhì),而悠悠蕩蕩,坐享生知安行的成功,豈不誤己誤人?」又曰:「良知之妙,真是『周流六虛,變通不居』。若假以文過(guò)飾非,為害大矣?!古R別,囑曰「工夫只是簡(jiǎn)易真切,愈真切愈簡(jiǎn)易,愈簡(jiǎn)易愈真切。」
○語(yǔ)錄(四條)
客與主對(duì),讓盡所對(duì)之賓,而安心居于卑末,又有盡心盡力供養(yǎng)諸賓,賓有失錯(cuò),又能包容,此主氣也。惟恐人加于吾之上,惟恐人怠慢我,此是客氣。(《稽山承語(yǔ)》)
謙虛之功與勝心正相反。人有勝心,為子則不能孝,為臣則不能敬,為弟則不能恭,與朋友則不能相信相下。至于為君亦未仁,為父亦未慈,為兄亦不能友。人之惡行,雖有大小,皆由勝心出,勝心一堅(jiān),則不復(fù)有改過(guò)徒義之功矣。
《干卦》通六爻,作一人看,只是有顯晦,無(wú)優(yōu)劣;作六人看,亦只有貴賤,無(wú)優(yōu)劣。在自己工夫上體驗(yàn),有生熟、少壯、疆老之異,亦不可以優(yōu)劣論也。(《稽山承語(yǔ)》)
在贛州親筆寫(xiě)周子《太極圖》及《通書(shū)》「圣可學(xué)乎」一段,末云:「按濂溪自注『主靜』,云『無(wú)欲故靜』,而于《通書(shū)》云:『無(wú)欲則靜虛動(dòng)直』,是主靜之說(shuō),實(shí)兼動(dòng)靜?!憾ㄖ灾姓柿x』,即所謂『太極』。而『主靜』者,即所謂『無(wú)極』矣。舊注或非濂溪本意,故特表而出之。后學(xué)余姚王守仁書(shū)?!?br /> 右《太極圖說(shuō)》,與夫《中庸修道說(shuō)》,先師陽(yáng)明夫子嘗勒石于虔矣。今茲門(mén)人聞人公囗,以監(jiān)察御史督學(xué)南畿,嗣承往志,乃謀諸郡守王公鴻漸、縣尹朱君廷臣、賀君府,摹于姑蘇學(xué)宮之六經(jīng)閣,俾多士瞻誦,知圣學(xué)之所宗云。嘉靖乙未歲三月朔日,門(mén)人余姚錢(qián)德洪識(shí)。
此篇語(yǔ)錄四條,錄自李詡《戒庵老人漫筆》卷七,篇名系編者所加。篇末「后學(xué)余姚王守仁書(shū)」八字及錢(qián)德洪按語(yǔ),《漫筆》未收,茲據(jù)日本《陽(yáng)明學(xué)報(bào)》第一百五十三號(hào)補(bǔ)錄。
○書(shū)明道延平語(yǔ)(附跋)
明道先生曰:「人于外物奉身者,事事要好,只有自家一個(gè)身與心卻不要好。茍得外物好時(shí),卻不知道自家身與心已自先不好了也。」
延平先生曰:「默坐澄心,體認(rèn)天理,若于此有得,思過(guò)半矣?!?br /> 右程、李二先生之言,予嘗書(shū)之座右。南濠都君每過(guò)輒誦其言之善,持此紙索予書(shū),予不能書(shū),然有志身心之學(xué),此為朋友者所大愿也,敢不承命!陽(yáng)明山人余姚王守仁書(shū)。
此一綿繭紙,筆書(shū)徑寸,靖江朱近齋來(lái)訪,問(wèn)余何自有此寶?余答以重價(jià)購(gòu)之吳門(mén)。謂曰:「先師手書(shū)極大者為余得之。所藏《修道說(shuō)》若中等字,如此者絕少,而竟為君所有。心印心畫(huà),合并在目,非宗門(mén)一派氣類默承,詎能致是乎?」遂手摹之以去。乃余原本亦亡于倭,思之痛惜!李詡識(shí)。
先生曰:「良知猶主人翁,私欲猶豪奴悍婢。主人翁沉痾在床,奴婢便敢擅作威福,家不可以言齊矣。若主人翁服藥治病,漸漸痊可,略知檢束,奴婢亦自漸聽(tīng)指揮。及沉痾脫體,起來(lái)擺布,誰(shuí)敢有不受約束者哉?良知昏迷,眾欲亂行;良知精明,眾欲消化,亦猶是也?!?br /> 先生曰:「合著本體的,是工夫;做得工夫的,方識(shí)本體。」
薛尚謙、鄒謙之、馬子莘、王汝止侍坐,請(qǐng)問(wèn)鄉(xiāng)愿、狂者之辨。曰:「鄉(xiāng)愿以忠信廉潔見(jiàn)取于君子,以同流合污無(wú)忤于小人,故非之無(wú)舉,刺之無(wú)刺。然究其心,乃知忠信廉潔所以媚君子也,同流合污所以媚小人也。其心已破壞矣,故不可與入堯舜之道??裾咧敬婀湃?,一切紛囂俗染不足以累其心,真有鳳凰于千仞之意,一克念,即圣人矣。惟不克念,故洞略事情,而行常不掩。惟行不掩,故心尚未壞而庶可與裁。」
曰:「鄉(xiāng)愿何以斷其媚也?」曰:「自其譏狂狷知之。曰:『何為踽踽涼涼?生斯世也,為斯世也,善斯可矣?!还势渌鶠椋陨〔灰?,所以謂之似。然三代以下,士之取盛名干時(shí)者,不過(guò)得鄉(xiāng)愿之似而已。究其忠信廉潔,或未免致疑于妻子也。雖欲純乎鄉(xiāng)愿,亦未易得。而況圣人之道乎!」
曰:「狂狷為孔子所思,然至乎傳道,不及琴、張輩,而傳習(xí)曾子,豈曾子乃狂狷乎?」曰:「不然。琴、張輩,狂者之稟也。雖有所得,終止于狂。曾子,中行之稟也,故能悟入圣人之道?!?br /> 南逢吉曰:「吉嘗以《答徐成之書(shū)》請(qǐng)問(wèn)。先生曰:『此書(shū)于格致誠(chéng)正,及尊德性而道問(wèn)學(xué)處說(shuō)得尚支離。蓋當(dāng)時(shí)亦就二君所見(jiàn)者將就調(diào)停說(shuō)過(guò)。細(xì)詳文義,然猶未免分為兩事也?!粐L見(jiàn)一友問(wèn)云:『朱子以存心致知為二事。今以道問(wèn)學(xué)為尊德性之功,作一事如何?』先生曰『天命于我謂之性,我得此性謂之德。今要尊我之德性,須是道問(wèn)學(xué)。如要尊孝之德性,便須學(xué)問(wèn)個(gè)孝;尊弟之德性,便須學(xué)問(wèn)個(gè)弟。學(xué)問(wèn)個(gè)孝,便是尊孝之德性;學(xué)問(wèn)個(gè)弟,便是尊弟之德性。不是尊德性之外,別有道問(wèn)學(xué)之功;道問(wèn)學(xué)之外,別有尊德性之事也。心之明覺(jué)處謂之知,知之存主處謂之心,原非有二物。存心便是致知,致知便是存心,亦非有二事。』曰:『存心恐是靜養(yǎng)意,與道問(wèn)學(xué)不同?!辉唬骸壕褪庆o中存養(yǎng),還謂之學(xué)否?若亦謂之學(xué),亦即是道問(wèn)學(xué)矣。觀者宜以此意求之。』」
先生曰:「舜不遇瞽瞍,則處瞽瞍之物無(wú)由格;不遇象,則處象之物無(wú)由格。周公不遇流言憂懼,則流言憂懼之物無(wú)由格。故凡動(dòng)心忍性,增益其所不能者,正吾圣門(mén)致知格物之學(xué),正不宜輕易放過(guò),失此好光陰也。知此則夷狄患難,將無(wú)入不自得矣?!?br /> 問(wèn):「據(jù)人心所知,多有誤欲作理,認(rèn)賊作子處。何處乃見(jiàn)良知?」先生曰:「爾以為何如?」曰:「心所安處,才是良知?!乖唬骸腹淌?,但要省察,恐有非所安而安者?!?br /> 先生自南都以來(lái),凡示學(xué)者,皆令存天理、去人欲,以為本。有問(wèn)所謂,則令自求之,未嘗指天理為何如也。黃岡郭善甫挈其徒良吉,走越受學(xué),途中相與辨論未合。既至,質(zhì)之先生。先生方寓樓饘,不答所問(wèn),第目攝良吉者再,指所饘盂,語(yǔ)曰:「此盂中下乃能盛此饘,此案下乃能載此盂,此樓下乃能載此案,地又下乃能載此樓。惟下乃大也。」
一日,市中哄而詬。甲曰:「爾無(wú)天理。」乙曰:「爾無(wú)天理?!辜自唬骸笭柶坌?。」乙曰:「爾欺心?!瓜壬勚舻茏?,曰:「聽(tīng)之,夫夫哼哼講學(xué)也。」弟子曰:「詬也,焉學(xué)?」曰:「汝不聞乎?曰『天理』,曰『心』,非講學(xué)而何?」曰:「既學(xué)矣,焉詬?」曰:「夫夫也,惟知責(zé)諸人,不知及諸已故也?!?br /> 先生嘗曰:「吾良知二字,自龍場(chǎng)以后,便已不出此意。只是點(diǎn)此二字不出。于學(xué)者言,費(fèi)卻多少辭說(shuō)。今幸見(jiàn)出此意。一語(yǔ)之下,洞見(jiàn)全體,真是痛快,不覺(jué)手舞足蹈。學(xué)者聞之,亦省卻多少尋討功夫。學(xué)問(wèn)頭腦,至此已是說(shuō)得十分下落。但恐學(xué)者不肯直下承當(dāng)耳?!?br /> 又曰:「某于良知之說(shuō),從百死千難中得來(lái),非是容易見(jiàn)得到此。此本是學(xué)者究竟話頭,可惜此理淪埋已久。學(xué)者苦于聞見(jiàn)障蔽,無(wú)人頭處,不得已與人一口說(shuō)盡。但恐學(xué)者得之容易,只把作一種光景玩弄,孤負(fù)此知耳?!?br /> 語(yǔ)友人曰:「近欲發(fā)揮此,只覺(jué)有一言發(fā)不出。津津然含諸口,莫能相度?!咕媚嗽唬骸附X(jué)得此學(xué)更無(wú)有他,只是這些子,了此更無(wú)余矣?!古杂薪×w不已者,則又曰:「連這些子亦無(wú)放處。今經(jīng)變后,始有良知之說(shuō)?!?br /> 一友侍,眉間有憂思,先生顧謂他友曰:「良知固徹天徹地。近徹一身,人一身不爽,不須許大事。第頭上一發(fā)下垂,渾身即是為不快。此中那容得一物耶?」
先生初登第時(shí),上《邊務(wù)八事》,世艷稱之。晚年有以為問(wèn)者,先生曰:「此吾少時(shí)事,有許多抗厲氣。此氣不除,欲以身任天下,其何能濟(jì)?」或又問(wèn)平寧藩。先生曰:「只合如此做,但覺(jué)來(lái)尚有揮霍意。使今日處之,更別也?!?br /> 直問(wèn):「許魯齋言學(xué)者以治生為首務(wù),先生以為誤人,何也?豈士之貧,可坐守不經(jīng)營(yíng)耶?」先生曰:「但言學(xué)者治生上,僅有工夫則可。若以治生為首務(wù),使學(xué)者汲汲營(yíng)利,斷不可也。且天下首務(wù),孰有急于講學(xué)耶?雖治生亦是講學(xué)中事。但不可以之為首務(wù),徒啟營(yíng)利之心。果能于此處調(diào)停得心體無(wú)累,雖終日做買(mǎi)賣(mài),不害其為圣為賢。何妨于學(xué)?學(xué)何貳于治生?」
先生曰:「凡看書(shū),培養(yǎng)自家心體。他說(shuō)得不好處,我這里用得著,俱是益。只是此志真切。有昔郢人夜寫(xiě)書(shū)與燕國(guó),誤寫(xiě)『舉燭』二字。燕人誤解。燭者明也,是教我舉賢明其理也。其國(guó)大治。故此志真切,因錯(cuò)致真,無(wú)非得益。今學(xué)者看書(shū),只要?dú)w到自己身心上用?!?br /> 從目所視,妍丑自別,不作一念,謂之明。從耳所聽(tīng),清濁自別,不作一念,謂之聰。從心所思,是非自別,不作一念,謂之睿。
嘗聞先生曰:「吾居龍場(chǎng)時(shí),夷人言語(yǔ)不通,所可與言者中土亡命之流。與論知行之說(shuō),更無(wú)抽挌。久之,并夷人亦欣欣相向。及出與士夫言,反多紛紛同異,拍挌不入。學(xué)問(wèn)最怕有意見(jiàn)的人,只患聞見(jiàn)不多。良知聞見(jiàn)益多,覆蔽益重。反不曾讀書(shū)的人,更容易與他說(shuō)得。」
□「抽挌」「拍挌」,《陽(yáng)明先生遺言錄》作「桿格」。
先生用功,到人情事變極難處時(shí),見(jiàn)其愈覺(jué)精神。向在洪都處張、許之變,嘗見(jiàn)一書(shū)與鄒謙之,云:「自別省城,即不得復(fù)有相講如虔中者。雖自己柁柄不敢放手,而灘流悍急,須仗有〔力〕如吾謙之者持篙而來(lái),庶能相助,更上一灘耳?!?br /> 門(mén)人有疑「知行合一」之說(shuō)者。直曰「知行自是合一。如今能行孝,方謂之知孝;能行弟,方謂之知弟。不是只曉得個(gè)『孝』字『弟』字,遽謂之知?!瓜壬唬骸笭栒f(shuō)固是。但要曉得一念發(fā)動(dòng)處,便是知,亦便是行?!?br /> 先生曰:「人必要說(shuō)心有內(nèi)外,原不曾實(shí)見(jiàn)心體。我今說(shuō)無(wú)內(nèi)外,尚恐學(xué)者流在有內(nèi)外上去。若說(shuō)有內(nèi)外,則內(nèi)外益判矣。況心無(wú)內(nèi)外,亦不自我說(shuō)。明道《定性書(shū)》有云:『且以性為隨物于外,則當(dāng)其在外時(shí),何者為在內(nèi)?』此一條最痛快?!?br /> 或問(wèn):「孟子『始條理者,智之事;終條理者,圣之事』。知行分明是兩事?!怪痹唬骸敢獣缘檬冀K條理,只是一個(gè)條理而始終之耳?!乖唬骸讣仁且粋€(gè)條理,緣何三子卻圣而不智?」直曰:「也是三子所知分限只到此地位?!瓜壬鷩L以此問(wèn)諸友。黃正之曰:「先生以致知各隨分限之說(shuō),提省諸生。此意最切?!瓜壬唬骸溉缃裾f(shuō)三子,正是此意?!?br /> 先生曰:「『易則易知』。只是此天理之心,則你也是此心。你便知得人人是此心,人人便知得。如何不易知?若是私欲之心,則一個(gè)人是一個(gè)心。人如何知得?」
先生曰:「人但一念善,便實(shí)實(shí)是好;一念惡,便實(shí)實(shí)是惡;如此才是學(xué)。不然,便是作偽?!箛L問(wèn)門(mén)人,圣人說(shuō):「知之為知之」二句,是何意思?二友不能答。先生曰:「要曉得圣人之學(xué),只是一誠(chéng)?!?br /> 直自陳喜在靜上用功。先生曰:「靜上用功固好,但終自有弊。人心自是不息。雖在睡夢(mèng),此心亦是流動(dòng)。如天地之化,本無(wú)一息之停。然其化生萬(wàn)物,各得其所,卻亦自靜也。此心雖是流行不息,然其一循天理,卻亦自靜也。若專在靜上用功,恐有喜靜惡動(dòng)之弊。動(dòng)靜一也?!怪痹唬骸钢惫讨o中自有知覺(jué)之理。但伊川《答呂學(xué)士》一段可疑。伊川曰:『賢且說(shuō)靜時(shí)如何?』呂學(xué)士曰:『謂之有物則不可,然自有知覺(jué)在?!灰链ㄔ唬骸杭扔兄X(jué),卻是動(dòng)也,如何言靜?』」先生曰:「伊川說(shuō)還是?!怪币蛩家链ㄖ裕置饕造o中無(wú)知覺(jué)矣。如何謂伊川說(shuō)還是?考諸晦翁亦曰:「若云知寒覺(jué)暖,便是知覺(jué)已動(dòng)。」又思知寒覺(jué)暖,則知覺(jué)著在寒暖上,便是已發(fā)。所謂有知覺(jué)者,只是有此理,不曾著在事物,故還是靜。然瞌睡也有知覺(jué),故能做夢(mèng),故一喚便醒。槁木死灰,無(wú)知覺(jué),便不醒矣。則伊川所謂「既有知覺(jué),卻是動(dòng)也,如何言靜」?正是說(shuō)靜而無(wú)靜之意,不是說(shuō)靜中無(wú)知覺(jué)也。故先生曰「伊川說(shuō)還是」。
直問(wèn):「戒慎恐懼是致知,還是致中?」先生曰:「是和上用功?!乖唬骸浮吨杏埂费灾轮泻停绾尾恢轮?,卻來(lái)和上用功?」先生曰:「中和一也。內(nèi)無(wú)所偏倚,少間發(fā)出,便自無(wú)乖戾。本體上如何用功?必就他發(fā)處,才著得力。致和便是致中。萬(wàn)物育,便是天地位?!怪蔽茨茚屓?。先生曰:「不消去文義上泥。中和是離不得底。如面前火之本體是中,火之照物處便是和。舉著火,其光便自照物。火與照如何離得?故中和一也。近儒亦有以戒懼即是慎獨(dú),非兩事者。然不知此以致和即便以致中也?!顾粘缫恢^直曰:「未發(fā)是本體,本體自是不發(fā)底。如人可怒。我雖怒他,然怒不過(guò)當(dāng),卻也是此本體未發(fā)?!购笠猿缫恢f(shuō)問(wèn)先生。先生曰:「如此卻是說(shuō)成功。子思說(shuō)發(fā)與未發(fā),正要在發(fā)時(shí)用功。」
艾鐸問(wèn):「如何為天理?」先生曰:「就爾居喪上體驗(yàn)看?!乖唬骸溉俗有⒂H,哀號(hào)哭泣,此孝心便是天理?」先生曰:「孝親之心真切處才是天理。如真心去定省問(wèn)安,雖不到床前,卻也是孝。若無(wú)真切之心,雖日日定省問(wèn)安,也只與扮戲相似,卻不是孝。此便見(jiàn)心之真切,才為天理。」
直問(wèn):「顏?zhàn)印簱裰杏埂?,是如何擇?」先生曰:「亦是戒慎不睹,恐懼不聞,就己心之?dòng)處,辨別出天理來(lái)?!旱靡簧啤?,即是得此天理。」后又與正之論顏?zhàn)印鸽m欲從之,末由也已?!拐唬骸赶壬鷩L言:『此是見(jiàn)得道理如此。如今日用,凡視聽(tīng)言動(dòng),都是此知覺(jué)。然知覺(jué)卻在何處?捉定不得。所以說(shuō)「雖欲從之,末由也已」。顏?zhàn)右?jiàn)得道體后,方纔如此說(shuō)?!弧?br /> 直問(wèn):「『物有本末』一條,舊說(shuō)似與先生不合。」先生曰:「譬如二樹(shù)在此,一樹(shù)有一樹(shù)之本末。豈有以一樹(shù)為本,一樹(shù)為末之理?明德親民,總是一物,只是一個(gè)工夫。才二之,明德便是空虛,親民便是襲取矣?!何镉斜灸辉普?,乃指定一物而言。如實(shí)有孝親之心,而后有孝親之儀文節(jié)目?!菏掠薪K始』云者,亦以實(shí)心為始,實(shí)行為終。故必始焉有孝親之心,而終焉則有孝親之儀文節(jié)目。事長(zhǎng)、事君,無(wú)不皆然。自意之所著謂之物,自物之所為謂之事。物者事之物,事者物之事也。一而已矣?!?br /> 先生曰:「朋友相處,常見(jiàn)自家不是,方能點(diǎn)化得人之不是。善者固吾師,不善者亦吾師。且如見(jiàn)人多言,吾便自省亦多言否?見(jiàn)人好高,吾自省亦好高否?此便是相觀而善,處處得益。」
先生曰:「至誠(chéng)能盡其性,亦只在人物之性上盡。離卻人物,便無(wú)性可盡得。能盡人物之性,即是至誠(chéng)致曲處。致曲工夫,亦只在人物之性上致,更無(wú)二義。但比至誠(chéng)有安勉不同耳。」
先生曰:「學(xué)者讀書(shū),只要?dú)w在自己身心上。若泥文著句,拘拘解釋,定要求個(gè)執(zhí)定道理,恐多不通。蓋古人之言,惟示人以所向往而已。若于所示之向往,尚有未明,只歸在良知上體會(huì)方得?!?br /> 先生曰:「氣質(zhì)猶器也,性猶水也。均之水也,有得一缸者,得一桶者,有得一甕者,局于器也。氣質(zhì)有清濁厚薄強(qiáng)弱之不同,然其為性則一也。能擴(kuò)而充之,器不能拘矣?!?br /> 直問(wèn):「『圣人情順萬(wàn)事而無(wú)情?!环蜃涌迍t不歌,先儒解為余哀未忘。其說(shuō)如何?」先生曰:「情順萬(wàn)事而無(wú)情,只謂應(yīng)物之主宰,無(wú)滯發(fā)于天理不容已處。如何便休得?是以哭則不歌。終不然,只哭一場(chǎng)后,便都是樂(lè)。更樂(lè)更無(wú)痛悼也?!?br /> 或問(wèn):「致良知工夫,恐于古今事變有遺?」先生曰:「不知古今事變從何處出?若從良知流出,致知焉盡之矣。」
先生曰:「顏?zhàn)印河T不能』,是真見(jiàn)得道體不息,無(wú)可罷時(shí)。若功夫有起有倒,尚有可罷時(shí),只是未曾見(jiàn)得道體?!?br /> 先生曰:「夫婦之與知與能,亦圣人之所知所能。圣人之所不知不能,亦夫婦之所不知不能。」又曰:「夫婦之所與知與能,雖至圣人之所不知不能,只是一事?!?br /> 先生曰:「雖小道必有可觀。如虛無(wú)、權(quán)謀、術(shù)數(shù)、技能之學(xué),非不可超脫世情。若能于本體上得所悟入,俱可通人精妙。但其意有所著,欲以之治天下國(guó)家,便不能通,故君子不用?!?br /> 童克剛問(wèn):「《傳習(xí)錄》中以精金喻圣,極為明切。惟謂孔子分兩不同萬(wàn)鎰之疑,雖有軀殼起念之說(shuō),終是不能釋然?!箮煵谎浴?藙傉?qǐng)之不已。師曰:「看《易經(jīng)》便知道了?!箍藙偙卣?qǐng)明言。師乃嘆曰:「早知如此起辨生疑,當(dāng)時(shí)便多說(shuō)這一千也得。今不自段煉金之程色,只是問(wèn)他人金之輕重。奈何!」克剛曰:「堅(jiān)若早得聞教,必求自見(jiàn)。今老而幸游夫子之門(mén),有疑不決。懷疑而死,終是一憾?!箮熌嗽唬骸阜俗鳌兑住?,神農(nóng)、黃帝、堯、舜用《易》,至于文王演卦于羑里,周公又演爻于居?xùn)|。二圣人比之用《易》者似有間矣??鬃觿t又不同。其壯年之志,只是東周,故夢(mèng)亦周公。嘗曰:『文王既沒(méi),文不在茲乎?』自許自志,亦只二圣人而已。況孔子玩《易》,韋編乃至三絕,然后嘆《易》道之精。曰:『假我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)。』比之演卦演爻者更何如?更欲比之用《易》如堯、舜,則恐孔子亦不自安也。其曰:『我非生而知之者。好古以求之者?!挥衷唬骸喝羰ヅc仁,則吾豈敢?抑之為不厭?!荒似渌林?。」(《稽山承語(yǔ)》)
先生曰:「吾昔居滁時(shí),見(jiàn)學(xué)者為口耳同異之辯,無(wú)益于得,且教之靜坐。一時(shí)學(xué)者亦若有悟,但久之漸有喜靜厭動(dòng)、流入枯槁之病,故邇來(lái)只指破致良知工夫。學(xué)者真見(jiàn)得良知本體,昭明洞徹,是是非非,莫非天則,不論有事無(wú)事,精察克治,俱歸一路,方是格致實(shí)功,不落卻一邊,故較來(lái)無(wú)出致良知。話頭無(wú)病,何也?良知原無(wú)間動(dòng)靜也?!?br /> 曰:「昔孔門(mén)求中行之士不可得。茍求其次,其惟狂者乎!狂者志存古人,一切聲利紛華之染,無(wú)所累其衷,真有鳳凰翔于千仞氣象。得是人而裁之,使之克念,日就平易切實(shí),則去道不遠(yuǎn)矣。予自鴻臚以前,學(xué)者用功尚多拘局。自吾揭示良知,頭腦漸覺(jué)見(jiàn)得此意者多,可與裁矣!」
先生嘗語(yǔ)學(xué)者曰:「作文字亦無(wú)妨工夫,如『詩(shī)言志』,只看爾意向如何,意得處自不能不發(fā)之于言,但不必在詞語(yǔ)上馳騁。言不可以偽為。且如不見(jiàn)道之人,一片粗鄙心,安能說(shuō)出和平話?總?cè)欢甲龅?,后一兩句,露出病痛,便覺(jué)破此文原非充養(yǎng)得來(lái)。若養(yǎng)得此心中和,則其言自別。」
門(mén)人有欲汲汲立言者,先生聞之,嘆曰:「此弊溺人,其來(lái)非一日矣。不求自信,而急于人知,正所謂『以己昏昏,使人昭昭』也。恥其名之無(wú)聞?dòng)谑?,而不知知道者視之,反自貽笑耳。宋之儒者,其制行磊牽,本足以取信于人。故其言雖未盡,人亦崇信之,非專以空言動(dòng)人也。但一言之誤,至于誤人無(wú)窮,不可勝救,亦豈非汲汲于立言者之過(guò)耶?」
先生與黃綰、應(yīng)良論圣學(xué)久不明,學(xué)者欲為圣人,必須廓清心體,使纖翳不留,真性始見(jiàn),方有操持涵養(yǎng)之地。應(yīng)良疑其難。先生曰:「圣人之心如明鏡,纖翳自無(wú)所容,自不消磨刮。若常人之心,如斑垢駁蝕之鏡,須痛磨刮一番,盡去駁蝕,然后纖塵即見(jiàn),才拂便去,亦不消費(fèi)力。到此已是識(shí)得仁體矣。若駁蝕未去,其間固自有一點(diǎn)明處,塵埃之落,固辦見(jiàn)得,才拂便去。至于堆積于駁蝕之上,終弗之能見(jiàn)也。此學(xué)利困勉之所由異,幸勿以為難而疑之也。凡人情好易而惡難,其間亦自有私意、氣習(xí)纏蔽,在識(shí)破后,自然不見(jiàn)其難矣。古之人至有出萬(wàn)死而樂(lè)為之者,亦見(jiàn)得耳。向時(shí)未見(jiàn)得里面意思,此功夫自無(wú)可講處。今已見(jiàn)此一層,卻恐好易惡難,便流入禪釋去也?!?br /> 孟源問(wèn):「靜坐中思慮紛雜,不能強(qiáng)禁絕?!瓜壬唬骸讣婋s思慮,亦強(qiáng)禁絕不得,只就思慮萌動(dòng)處省察克治,則天理精明后,有個(gè)『物各付物』的意思,自然精專,無(wú)紛雜之念?!洞髮W(xué)》所謂『知止而后有定』也?!?br /> 一日,先生喟然發(fā)嘆。九川問(wèn)曰:「先生何嘆也?」曰:「此理簡(jiǎn)易明白若此,乃一經(jīng)沉埋數(shù)百年?!咕糯ㄔ唬骸敢酁樗稳鍙闹馍先?,認(rèn)識(shí)神為性體,故聞見(jiàn)日益,障道日深耳。今先生拈出良知二字,此古今人人真面目,更復(fù)奚疑?」先生曰:「然!譬之人有冒別姓墳?zāi)篂樽婺拐?,何以為辨?只得開(kāi)壙,將子孫滴血,真?zhèn)螣o(wú)可逃矣。我此良知二字,實(shí)千古圣賢相傳一點(diǎn)骨血也?!?br /> 張?jiān)獩_在舟中問(wèn):「二氏與圣人之學(xué)所差毫厘,謂其皆有得于性命也。但二氏于性命中著些私利,便謬千里矣。今觀二氏作用,亦有功于吾身者。不知亦須兼取否?」先生曰:「說(shuō)兼取便不是。圣人盡性至命,何物不具?何待兼取?二氏之用,皆我之用。即吾盡性至命中完養(yǎng)此身,謂之仙;即吾盡性至命中不染世累,謂之佛。但后世儒者不見(jiàn)圣學(xué)之全,故與二氏成二見(jiàn)耳。譬之廳堂,三間共為一廳,儒者不知皆我所用,見(jiàn)佛氏則割左邊一間與之,見(jiàn)老氏則割右邊一間與之,而己則自處中間,皆舉一而廢百也。圣人與天地民物同體,儒、佛、老、莊皆吾之用,是之謂大道。二氏自私其身,是之謂小道。」
郡守南大吉以座主稱門(mén)生,然性豪曠,不拘小節(jié)。先生與論學(xué)有悟,乃告先生曰:「大吉臨政多過(guò),先生何無(wú)一言?」先生曰:「何過(guò)?」大吉?dú)v數(shù)其事。先生曰:「吾言之矣?!勾蠹唬骸负??」曰:「吾不言,何以知之?」曰:「良知?!瓜壬唬骸噶贾俏岢Q远??」大吉笑謝而去。居數(shù)日,復(fù)自數(shù)過(guò)加密,且曰:「與其過(guò)后悔改,曷若預(yù)言不犯為佳也?」先生曰:「人言不如自悔之真。」大吉笑謝而去。居數(shù)日,復(fù)自數(shù)過(guò)益密,且曰:「身過(guò)可勉,心過(guò)奈何?」先生曰:「昔鏡未開(kāi),可得藏垢。今鏡明矣,一塵之落,自難住腳。此正入圣之機(jī)也。勉之!」
先生曰:「昔者孔子在陳,思魯之狂士。世之學(xué)者,沒(méi)溺于富貴聲利之場(chǎng),如拘如囚,而莫之省脫。及聞孔子之教,始知一切俗緣皆非性體,乃豁然脫落。但見(jiàn)得此意,不加實(shí)踐,以入于精微,則漸有輕滅世故,闊略倫物之病。雖比世之庸庸瑣瑣者不同,其為未得于道一也。故孔子在陳思?xì)w以裁之,使入于道耳。諸君講學(xué),但患未得此意。今幸見(jiàn)此,正好精詣力造,以求至于道、無(wú)以一見(jiàn)自足,而終止于狂也?!?br /> 是月,舒柏有敬畏累灑落之問(wèn),劉侯有入山養(yǎng)靜之問(wèn)。先生曰:「君子之所謂敬畏者,非恐懼憂患之謂也?!航渖鞑欢?,恐懼不聞』之謂耳。君子之所謂灑落者,非曠蕩放逸之謂也。乃其心體不累于欲,無(wú)入而不自得之渭耳。夫心之本體,即天理也。天理之昭明靈覺(jué),所謂良知也。君子戒懼之功,無(wú)時(shí)或間,則天理常存,而其昭明靈覺(jué)之本體,自無(wú)所昏蔽,自無(wú)所牽擾,自無(wú)所歉餒愧作。動(dòng)容周旋而中體,從心所欲而不逾,斯乃所謂真灑落矣。是灑落生于天理之常存,天理常存生于戒慎恐懼之無(wú)間。孰謂敬畏之心,反為灑落累耶?」謂劉侯曰:「君子養(yǎng)心之學(xué),如良醫(yī)治病,隨其虛實(shí)寒熱而斟酌補(bǔ)泄之、要在去病而已。初無(wú)一定之方,必使人人服之也?若專欲入坐窮山絕世,故屏思慮,則恐既已養(yǎng)成空寂之性,雖欲勿流于空寂,不可得矣。」
德洪攜二弟德周仲實(shí)讀書(shū)城南,洪父心漁翁往視之,魏良政、魏良器輩與游禹穴諸勝,十日忘返。問(wèn)曰:「承諸君相攜日久,得無(wú)妨課業(yè)乎?」答曰:「吾舉子業(yè)無(wú)時(shí)不習(xí)?!辜揖唬骸腹讨膶W(xué)可以觸類而通,然朱說(shuō)亦須理會(huì)否?」二子曰:「以吾良知求晦翁之說(shuō),譬之打蛇得七寸矣,又何憂不得耶?」家君疑未釋,進(jìn)問(wèn)先生。先生曰:「豈特?zé)o妨?乃大益耳。學(xué)圣賢者,譬之治家、其產(chǎn)業(yè)、第宅、服食、器物,皆所自置。欲請(qǐng)客出其所,有以享之??腿?,其物具在,還以自享,終身用之無(wú)窮也。今之為舉業(yè)者,譬之治家:不務(wù)居積,專以假貸為功。欲請(qǐng)客,自廳事以至供具百物,莫不徧借??托叶鴣?lái),則諸貸之物一時(shí)豐裕可觀;客去,則盡以還人,一物非所有也。若請(qǐng)客不至,則時(shí)過(guò)氣衰,借貸亦不備,終身奔勞,作一窶人而已。是求無(wú)益于得,求在外也?!姑髂暌矣洗蟊?,稽山書(shū)院錢(qián)楩與魏良政并發(fā)解江、浙。家君聞之,笑曰:「打蛇得七寸矣?!?br /> 樾方自白鹿洞打坐,有禪定意。先生目而得之,令舉似。曰:「不是?!挂讯宰兦罢Z(yǔ),又曰:「不是?!挂讯?,先生曰:「近之矣。此體豈有方所?譬之此燭,光無(wú)不在。不可以燭上為光?!挂蛑钢壑性唬骸复艘嗍枪?,此亦是光?!怪敝赋鲋弁馑嬖唬骸复艘嗍枪狻!归蓄I(lǐng)謝而別。
至吉安。諸生偕舊游三百余人迎入螺川驛中,先生立談不倦,曰:「堯、舜生知安行的圣人,猶兢兢業(yè)業(yè)用困勉的工夫。吾儕以困勉的資質(zhì),而悠悠蕩蕩,坐享生知安行的成功,豈不誤己誤人?」又曰:「良知之妙,真是『周流六虛,變通不居』。若假以文過(guò)飾非,為害大矣?!古R別,囑曰「工夫只是簡(jiǎn)易真切,愈真切愈簡(jiǎn)易,愈簡(jiǎn)易愈真切。」
○語(yǔ)錄(四條)
客與主對(duì),讓盡所對(duì)之賓,而安心居于卑末,又有盡心盡力供養(yǎng)諸賓,賓有失錯(cuò),又能包容,此主氣也。惟恐人加于吾之上,惟恐人怠慢我,此是客氣。(《稽山承語(yǔ)》)
謙虛之功與勝心正相反。人有勝心,為子則不能孝,為臣則不能敬,為弟則不能恭,與朋友則不能相信相下。至于為君亦未仁,為父亦未慈,為兄亦不能友。人之惡行,雖有大小,皆由勝心出,勝心一堅(jiān),則不復(fù)有改過(guò)徒義之功矣。
《干卦》通六爻,作一人看,只是有顯晦,無(wú)優(yōu)劣;作六人看,亦只有貴賤,無(wú)優(yōu)劣。在自己工夫上體驗(yàn),有生熟、少壯、疆老之異,亦不可以優(yōu)劣論也。(《稽山承語(yǔ)》)
在贛州親筆寫(xiě)周子《太極圖》及《通書(shū)》「圣可學(xué)乎」一段,末云:「按濂溪自注『主靜』,云『無(wú)欲故靜』,而于《通書(shū)》云:『無(wú)欲則靜虛動(dòng)直』,是主靜之說(shuō),實(shí)兼動(dòng)靜?!憾ㄖ灾姓柿x』,即所謂『太極』。而『主靜』者,即所謂『無(wú)極』矣。舊注或非濂溪本意,故特表而出之。后學(xué)余姚王守仁書(shū)?!?br /> 右《太極圖說(shuō)》,與夫《中庸修道說(shuō)》,先師陽(yáng)明夫子嘗勒石于虔矣。今茲門(mén)人聞人公囗,以監(jiān)察御史督學(xué)南畿,嗣承往志,乃謀諸郡守王公鴻漸、縣尹朱君廷臣、賀君府,摹于姑蘇學(xué)宮之六經(jīng)閣,俾多士瞻誦,知圣學(xué)之所宗云。嘉靖乙未歲三月朔日,門(mén)人余姚錢(qián)德洪識(shí)。
此篇語(yǔ)錄四條,錄自李詡《戒庵老人漫筆》卷七,篇名系編者所加。篇末「后學(xué)余姚王守仁書(shū)」八字及錢(qián)德洪按語(yǔ),《漫筆》未收,茲據(jù)日本《陽(yáng)明學(xué)報(bào)》第一百五十三號(hào)補(bǔ)錄。
○書(shū)明道延平語(yǔ)(附跋)
明道先生曰:「人于外物奉身者,事事要好,只有自家一個(gè)身與心卻不要好。茍得外物好時(shí),卻不知道自家身與心已自先不好了也。」
延平先生曰:「默坐澄心,體認(rèn)天理,若于此有得,思過(guò)半矣?!?br /> 右程、李二先生之言,予嘗書(shū)之座右。南濠都君每過(guò)輒誦其言之善,持此紙索予書(shū),予不能書(shū),然有志身心之學(xué),此為朋友者所大愿也,敢不承命!陽(yáng)明山人余姚王守仁書(shū)。
此一綿繭紙,筆書(shū)徑寸,靖江朱近齋來(lái)訪,問(wèn)余何自有此寶?余答以重價(jià)購(gòu)之吳門(mén)。謂曰:「先師手書(shū)極大者為余得之。所藏《修道說(shuō)》若中等字,如此者絕少,而竟為君所有。心印心畫(huà),合并在目,非宗門(mén)一派氣類默承,詎能致是乎?」遂手摹之以去。乃余原本亦亡于倭,思之痛惜!李詡識(shí)。