?。ò啾耄?(自東都主人以下分為下卷)
◆班彪傳,班彪,字叔皮,扶風(fēng)安陵人。祖父班況,成帝時做過越騎校尉。父親班稚,哀帝時做過廣平太守。
班彪性格沉重,喜好古代文化。二十多歲時,正值更始敗逃,京城附近大亂。當(dāng)時,隗囂帶領(lǐng)眾人在天水起事,班彪跟著他避難。有一次,隗囂問班彪道:“從前周朝滅亡,戰(zhàn)國紛爭,天下四分五裂,經(jīng)過好幾代才得安定。是合縱連橫的事又將出現(xiàn)在今天呢,還是承受天命,在某一個人身上呢?望先生談?wù)効捶??!卑啾氪鸬溃骸爸艹膹U興,與漢朝不同。從前周朝分爵為公、侯、伯、子、男五等,諸侯掌握自己的領(lǐng)地各自為政,正像一棵大樹,本根很弱小,枝葉很茂盛,所以到了后來,出現(xiàn)合縱連橫的事,是形勢促使它那樣。漢朝繼承秦朝的制度,改封建為郡縣制,國君有專制的權(quán)威,臣下無百年的大柄。到了成帝,假借外戚的勢力,哀帝、平帝在位時間很短,三帝無子,所以王莽篡位,竊取國位年號。危險來自上邊,傷害不及下面,因此,王莽真正篡位之后,天下人沒有不伸著脖子在嘆息。十多年間,中外發(fā)生搔擾,遠(yuǎn)近都在行動,各自打著劉氏的旗號,會合響應(yīng),眾口一詞,不謀而同?,F(xiàn)在英雄豪杰統(tǒng)治各州縣的,都沒有像七國傳統(tǒng)的資本,可百姓卻異口同聲,想念漢朝的恩德,發(fā)展趨勢已經(jīng)可想而知了。”隗囂道“:先生分析周朝與漢朝的形勢是對的;至于只看到愚蠢的百姓習(xí)慣劉氏姓號的緣故,而說漢家一定復(fù)興,這就不見得了。
從前秦朝失去天下,好比一只鹿逃走了,劉邦追鹿到了手,當(dāng)時人又誰知有什么漢朝么?”班彪一方面痛恨隗囂的狂言,一方面又感嘆時局艱難,于是著一篇《王命論》,認(rèn)為漢德是繼承唐堯,有靈驗的王符作證,王者登上寶座,不是憑欺詐能成功,想用這來感動隗囂,可是隗囂始終不覺悟,于是避走河西。河西大將軍竇融用他作從事,十分恭敬地待他,用師友之道接待。班彪就替竇融出謀劃策,敬事漢朝,總領(lǐng)西河一帶來抗拒隗囂。后來竇融奉詔回京師,光武帝問道:“你所上的奏章,是誰和你參謀?”竇融答道“:都是我的從事班彪做的?!被实垡幌蚵牭桨啾牒苡胁鸥?,于是召見班彪,舉他作司隸茂才,叫他作徐州令,因病沒有就位。后來幾次應(yīng)三公的命令,就去了。
班彪既有高才又好寫作,于是專心在史籍方面下功夫。武帝時,司馬遷著了《史記》,從太初年間以后,缺了沒寫,后來有些好事者把當(dāng)時的事跡連綴起來,但是文筆鄙俗,不配為《史記》的后續(xù)之作。班彪于是繼續(xù)采集前朝歷史遺事,還從旁貫穿一些異聞,寫下后傳數(shù)十篇,參照前面的歷史而評論得失。其略論寫道:“唐虞三代,據(jù)《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》的記載,每代均有史官,管理經(jīng)典著作,到了諸侯各國,每國均有歷史,所以《孟子》上說‘楚國的歷史叫《木壽杌》,晉國的歷史叫“乘”,魯國的歷史叫《春秋》,他們記載歷史都是一回事’。魯定公、哀公的年代,魯國君子左丘明收集當(dāng)時的歷史,作《左氏傳》三十篇,又根據(jù)各種不同的材料,寫成《國語》二十一篇,從此《乘》和《木壽杌》的事就不行于時,而《左氏》、《國語》就得到人們的重視傳習(xí)。又有記錄黃帝以來至春秋時代帝王公侯卿大夫事跡的書,叫做《世本》,共一十五篇。
春秋之后,七國紛爭,秦國吞并諸侯,就有《戰(zhàn)國策》三十三篇問世。漢朝興起,平定天下,太中大夫陸賈記錄當(dāng)時情況,作《楚漢春秋》九篇。孝武皇帝的年代,太史令司馬遷采集《左氏》、《國語》,刪削《世本》、《戰(zhàn)國策》,根據(jù)楚、漢列國時事,上自黃帝起,下至太始二年獲應(yīng)..為止,作本紀(jì)、世家、列傳、書、表共一百三十篇,而有十篇缺了,司馬遷所記,從漢朝開國至武帝時絕筆,這是它的功績。至于采取經(jīng)傳,搜羅分散于百家的材料,很多粗疏簡略之處,不如原來的真實詳細(xì),它是以多聞廣載見長,論議膚淺而不厚實。他論學(xué)術(shù)就推崇黃帝、老子而輕視《五經(jīng)》;寫貨殖傳,就輕仁義而以貧窮為恥;寫游俠之士,就輕視那些節(jié)烈的人而推崇世俗建功之士。這就是大毛病,有傷正道,所以遭到腐刑的緣故。但是他善于敘述事理,文筆暢達(dá)而不華麗,質(zhì)樸而不粗野,文質(zhì)相稱,不愧為良史之才。如果讓他遵照《五經(jīng)》的禮法之言,符合圣人的是非標(biāo)準(zhǔn),那就差不多了。“那些百家的歷史書籍,都有可取之處。如《左氏》、《國語》、《世本》、《戰(zhàn)國策》、《楚漢春秋》、《太史公書》,讀了之后,今天的人能夠知道古代歷史,后世的人可以知道前代的事,實在是圣人的耳目呀。司馬遷替帝王作傳就稱為本紀(jì),寫公侯傳國就稱為世家,寫卿士特起就稱為列傳。他把項羽、陳涉列入本紀(jì)和世家,而淮南王、衡山王降為列傳,寫得細(xì)致委婉,很有條理。司馬遷的著作,采自古今的軼聞,貫穿經(jīng)傳的史料,實在廣博得很。憑一個人的精力,內(nèi)容復(fù)雜而繁重,所以他的收刪削繁蕪之處還不太夠,有些多余的語言,不夠整齊劃一。例如寫司馬相如,舉出郡縣,寫出他的表字,至于寫到蕭何、曹參、陳平等人,以及董仲舒同時的人,就不記載他們的表字,有些只寫了縣而不寫郡,可能是沒有顧及到吧。今后寫歷史,必須嚴(yán)格核對事實,修飾文字,統(tǒng)一體例,寫世家,只要紀(jì)、傳就夠了。古書上說:‘殺蟲見極(按:此四字不好理解?!皻ⅰ?,作“殺青”講,引申為“寫歷史”?!皹O”可作“標(biāo)準(zhǔn)”講,譯為“寫歷史是為了使人們見到一些標(biāo)準(zhǔn)”。
解釋很勉強(qiáng),供參考。)平易正直,是《春秋》的本義?!卑啾胗终{(diào)升到司徒玉況府。當(dāng)時太子的東宮剛建立,諸王國同時開辟,而官吏沒有配齊,師保齊缺。班彪又上言道:“孔子說:‘人們的天性是差不多的,而習(xí)俗的影響就差得很遠(yuǎn)?!Z誼認(rèn)為:‘經(jīng)常與善人打交道,不能不做好事,猶如生長在齊國,不能不說齊國話。經(jīng)常與惡人接觸,不能不做壞事,猶如生長在楚國,不能不說楚國話?!虼耸ト藝?yán)格選擇鄰居,特別注意環(huán)境的影響。從前周成王做孺子時出外就由周公、邵公、太史佚等人輔佐他;在朝內(nèi)就大顛、閎夭、南宮適、散宜生等人輔佐,他的左右前后,沒有違背禮節(jié)之義,所在成王一登上王位,天下空前的太平。
因此《春秋》提出‘:愛兒子應(yīng)該教育他走正路,不走邪門歪道。驕傲奢侈,淫逸懶惰,邪門歪道的根源?!对娊?jīng)》上說“:留給孫子的好主意,就是安敬之道?!本褪侵钢芪渫趿艚o成王的寶貴遺產(chǎn)?!皾h朝興起后,太宗派晁錯用法術(shù)教育太子,賈誼用《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》教育梁王,到了中宗,也使劉向、王褒、蕭望之、周堪等人用文章儒學(xué)教育東宮以下的人員,沒有不選擇合適的人,促成他們的品德和才具。現(xiàn)在皇太子諸王子,雖然年輕時就在學(xué)習(xí),修習(xí)了禮樂,但是做太傅的尚未遇到賢才,官屬很少熟悉舊典。應(yīng)該廣泛挑選有威望、懂政事的名儒,用他們做太子太傅,東宮和諸王國,官屬應(yīng)該配齊。按舊規(guī)定,太子有十縣作湯沐邑,設(shè)保衛(wèi)人員,五天一朝見,坐在車廂,檢查膳食,不是朝見的日子,使仆、中允每天問安罷了,表明舉動不隨便,處處講究恭敬哩。”書奏上后,皇帝采納了。后來選司徒廉作望都長,得到官吏百姓的愛戴。
建武三十年(55),班彪年五十二,死在官位上。他所著的賦、論、書、記、奏事共九篇。
◆班彪傳,班彪,字叔皮,扶風(fēng)安陵人。祖父班況,成帝時做過越騎校尉。父親班稚,哀帝時做過廣平太守。
班彪性格沉重,喜好古代文化。二十多歲時,正值更始敗逃,京城附近大亂。當(dāng)時,隗囂帶領(lǐng)眾人在天水起事,班彪跟著他避難。有一次,隗囂問班彪道:“從前周朝滅亡,戰(zhàn)國紛爭,天下四分五裂,經(jīng)過好幾代才得安定。是合縱連橫的事又將出現(xiàn)在今天呢,還是承受天命,在某一個人身上呢?望先生談?wù)効捶??!卑啾氪鸬溃骸爸艹膹U興,與漢朝不同。從前周朝分爵為公、侯、伯、子、男五等,諸侯掌握自己的領(lǐng)地各自為政,正像一棵大樹,本根很弱小,枝葉很茂盛,所以到了后來,出現(xiàn)合縱連橫的事,是形勢促使它那樣。漢朝繼承秦朝的制度,改封建為郡縣制,國君有專制的權(quán)威,臣下無百年的大柄。到了成帝,假借外戚的勢力,哀帝、平帝在位時間很短,三帝無子,所以王莽篡位,竊取國位年號。危險來自上邊,傷害不及下面,因此,王莽真正篡位之后,天下人沒有不伸著脖子在嘆息。十多年間,中外發(fā)生搔擾,遠(yuǎn)近都在行動,各自打著劉氏的旗號,會合響應(yīng),眾口一詞,不謀而同?,F(xiàn)在英雄豪杰統(tǒng)治各州縣的,都沒有像七國傳統(tǒng)的資本,可百姓卻異口同聲,想念漢朝的恩德,發(fā)展趨勢已經(jīng)可想而知了。”隗囂道“:先生分析周朝與漢朝的形勢是對的;至于只看到愚蠢的百姓習(xí)慣劉氏姓號的緣故,而說漢家一定復(fù)興,這就不見得了。
從前秦朝失去天下,好比一只鹿逃走了,劉邦追鹿到了手,當(dāng)時人又誰知有什么漢朝么?”班彪一方面痛恨隗囂的狂言,一方面又感嘆時局艱難,于是著一篇《王命論》,認(rèn)為漢德是繼承唐堯,有靈驗的王符作證,王者登上寶座,不是憑欺詐能成功,想用這來感動隗囂,可是隗囂始終不覺悟,于是避走河西。河西大將軍竇融用他作從事,十分恭敬地待他,用師友之道接待。班彪就替竇融出謀劃策,敬事漢朝,總領(lǐng)西河一帶來抗拒隗囂。后來竇融奉詔回京師,光武帝問道:“你所上的奏章,是誰和你參謀?”竇融答道“:都是我的從事班彪做的?!被实垡幌蚵牭桨啾牒苡胁鸥?,于是召見班彪,舉他作司隸茂才,叫他作徐州令,因病沒有就位。后來幾次應(yīng)三公的命令,就去了。
班彪既有高才又好寫作,于是專心在史籍方面下功夫。武帝時,司馬遷著了《史記》,從太初年間以后,缺了沒寫,后來有些好事者把當(dāng)時的事跡連綴起來,但是文筆鄙俗,不配為《史記》的后續(xù)之作。班彪于是繼續(xù)采集前朝歷史遺事,還從旁貫穿一些異聞,寫下后傳數(shù)十篇,參照前面的歷史而評論得失。其略論寫道:“唐虞三代,據(jù)《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》的記載,每代均有史官,管理經(jīng)典著作,到了諸侯各國,每國均有歷史,所以《孟子》上說‘楚國的歷史叫《木壽杌》,晉國的歷史叫“乘”,魯國的歷史叫《春秋》,他們記載歷史都是一回事’。魯定公、哀公的年代,魯國君子左丘明收集當(dāng)時的歷史,作《左氏傳》三十篇,又根據(jù)各種不同的材料,寫成《國語》二十一篇,從此《乘》和《木壽杌》的事就不行于時,而《左氏》、《國語》就得到人們的重視傳習(xí)。又有記錄黃帝以來至春秋時代帝王公侯卿大夫事跡的書,叫做《世本》,共一十五篇。
春秋之后,七國紛爭,秦國吞并諸侯,就有《戰(zhàn)國策》三十三篇問世。漢朝興起,平定天下,太中大夫陸賈記錄當(dāng)時情況,作《楚漢春秋》九篇。孝武皇帝的年代,太史令司馬遷采集《左氏》、《國語》,刪削《世本》、《戰(zhàn)國策》,根據(jù)楚、漢列國時事,上自黃帝起,下至太始二年獲應(yīng)..為止,作本紀(jì)、世家、列傳、書、表共一百三十篇,而有十篇缺了,司馬遷所記,從漢朝開國至武帝時絕筆,這是它的功績。至于采取經(jīng)傳,搜羅分散于百家的材料,很多粗疏簡略之處,不如原來的真實詳細(xì),它是以多聞廣載見長,論議膚淺而不厚實。他論學(xué)術(shù)就推崇黃帝、老子而輕視《五經(jīng)》;寫貨殖傳,就輕仁義而以貧窮為恥;寫游俠之士,就輕視那些節(jié)烈的人而推崇世俗建功之士。這就是大毛病,有傷正道,所以遭到腐刑的緣故。但是他善于敘述事理,文筆暢達(dá)而不華麗,質(zhì)樸而不粗野,文質(zhì)相稱,不愧為良史之才。如果讓他遵照《五經(jīng)》的禮法之言,符合圣人的是非標(biāo)準(zhǔn),那就差不多了。“那些百家的歷史書籍,都有可取之處。如《左氏》、《國語》、《世本》、《戰(zhàn)國策》、《楚漢春秋》、《太史公書》,讀了之后,今天的人能夠知道古代歷史,后世的人可以知道前代的事,實在是圣人的耳目呀。司馬遷替帝王作傳就稱為本紀(jì),寫公侯傳國就稱為世家,寫卿士特起就稱為列傳。他把項羽、陳涉列入本紀(jì)和世家,而淮南王、衡山王降為列傳,寫得細(xì)致委婉,很有條理。司馬遷的著作,采自古今的軼聞,貫穿經(jīng)傳的史料,實在廣博得很。憑一個人的精力,內(nèi)容復(fù)雜而繁重,所以他的收刪削繁蕪之處還不太夠,有些多余的語言,不夠整齊劃一。例如寫司馬相如,舉出郡縣,寫出他的表字,至于寫到蕭何、曹參、陳平等人,以及董仲舒同時的人,就不記載他們的表字,有些只寫了縣而不寫郡,可能是沒有顧及到吧。今后寫歷史,必須嚴(yán)格核對事實,修飾文字,統(tǒng)一體例,寫世家,只要紀(jì)、傳就夠了。古書上說:‘殺蟲見極(按:此四字不好理解?!皻ⅰ?,作“殺青”講,引申為“寫歷史”?!皹O”可作“標(biāo)準(zhǔn)”講,譯為“寫歷史是為了使人們見到一些標(biāo)準(zhǔn)”。
解釋很勉強(qiáng),供參考。)平易正直,是《春秋》的本義?!卑啾胗终{(diào)升到司徒玉況府。當(dāng)時太子的東宮剛建立,諸王國同時開辟,而官吏沒有配齊,師保齊缺。班彪又上言道:“孔子說:‘人們的天性是差不多的,而習(xí)俗的影響就差得很遠(yuǎn)?!Z誼認(rèn)為:‘經(jīng)常與善人打交道,不能不做好事,猶如生長在齊國,不能不說齊國話。經(jīng)常與惡人接觸,不能不做壞事,猶如生長在楚國,不能不說楚國話?!虼耸ト藝?yán)格選擇鄰居,特別注意環(huán)境的影響。從前周成王做孺子時出外就由周公、邵公、太史佚等人輔佐他;在朝內(nèi)就大顛、閎夭、南宮適、散宜生等人輔佐,他的左右前后,沒有違背禮節(jié)之義,所在成王一登上王位,天下空前的太平。
因此《春秋》提出‘:愛兒子應(yīng)該教育他走正路,不走邪門歪道。驕傲奢侈,淫逸懶惰,邪門歪道的根源?!对娊?jīng)》上說“:留給孫子的好主意,就是安敬之道?!本褪侵钢芪渫趿艚o成王的寶貴遺產(chǎn)?!皾h朝興起后,太宗派晁錯用法術(shù)教育太子,賈誼用《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》教育梁王,到了中宗,也使劉向、王褒、蕭望之、周堪等人用文章儒學(xué)教育東宮以下的人員,沒有不選擇合適的人,促成他們的品德和才具。現(xiàn)在皇太子諸王子,雖然年輕時就在學(xué)習(xí),修習(xí)了禮樂,但是做太傅的尚未遇到賢才,官屬很少熟悉舊典。應(yīng)該廣泛挑選有威望、懂政事的名儒,用他們做太子太傅,東宮和諸王國,官屬應(yīng)該配齊。按舊規(guī)定,太子有十縣作湯沐邑,設(shè)保衛(wèi)人員,五天一朝見,坐在車廂,檢查膳食,不是朝見的日子,使仆、中允每天問安罷了,表明舉動不隨便,處處講究恭敬哩。”書奏上后,皇帝采納了。后來選司徒廉作望都長,得到官吏百姓的愛戴。
建武三十年(55),班彪年五十二,死在官位上。他所著的賦、論、書、記、奏事共九篇。