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八旬周正憶蘇州美專:學(xué)油畫,何以一定得有傳統(tǒng)之根

2019年是顏文樑等發(fā)起的蘇州美術(shù)畫賽會(huì)創(chuàng)辦100周年,“澎湃新聞藝術(shù)評(píng)論”曾推出“口述蘇州美?!毕盗校瑢ぴL健在的美專學(xué)生。近日,在蘇州美術(shù)館推出“ 回望江南——蘇州美術(shù)畫賽會(huì)100周年特展”前,

2019年是顏文樑等發(fā)起的蘇州美術(shù)畫賽會(huì)創(chuàng)辦100周年。近日,在蘇州美術(shù)館推出“ 回望江南——蘇州美術(shù)畫賽會(huì)100周年特展”前,借“鳳鳴姑蘇——周正藝術(shù)成就展”之機(jī),記者采訪了今年86歲的蘇州美專學(xué)生、原西安美術(shù)學(xué)院教授周正。

作為陜西師范大學(xué)藝術(shù)系的創(chuàng)建者,周正說(shuō):“顏文樑先生有一次說(shuō),學(xué)油畫的同學(xué),也一定要學(xué)中國(guó)的傳統(tǒng),因?yàn)檫@是我們的根,你們將來(lái)能不能成才,能不能發(fā)展;你的枝葉、你的干和莖是從根上發(fā)出來(lái)的,所以這個(gè)根很重要。當(dāng)你不脫離傳統(tǒng)的時(shí)候,實(shí)際上你已經(jīng)站住了,因?yàn)槟阌懈?span style="text-decoration:underline;">。有的人不學(xué),他就飄在上頭,只能跟著別人去跑?!?/span>

“鳳鳴姑蘇——周正藝術(shù)成就展”展覽現(xiàn)場(chǎng)

“口述·蘇州美?!毕盗?/a>先前的訪問(wèn)中,關(guān)于美專創(chuàng)始人、“滄浪三杰”之一的胡粹中的敘述,篇幅了了,只知他擅畫水彩,除美專外,兼任中學(xué)美術(shù)教員,生前擔(dān)任西安冶金學(xué)院教授。

不久前,蘇州美術(shù)館推出“鳳鳴姑蘇——周正藝術(shù)成就展”,展品中,有一本《蘇州美專校友錄》,其中“陜西”部分有六位學(xué)生,其中西安美術(shù)學(xué)院油畫系的周正先生就是顏文樑、胡粹中、朱士杰的學(xué)生,通過(guò)他的點(diǎn)滴回憶,得以拼湊出這位創(chuàng)始人在西安的往事片段。


青年周正

1952年,19歲的周正從蘇州美專西畫系四年級(jí)肄業(yè),響應(yīng)國(guó)家支援大西北的號(hào)召,前往西安。1955年,從西北藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系(現(xiàn)西安美術(shù)學(xué)院)畢業(yè)后,周正留校執(zhí)教三十多年,曾任西安美術(shù)學(xué)院教授、《西北美術(shù)》主編。1987年,他組建陜西師范大學(xué)藝術(shù)系(現(xiàn)陜西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院)。在西北地區(qū)美術(shù)教育的土地上,他撒下過(guò)蘇州美專與顏文樑等先生教育思想的種子,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的藝術(shù)家和美術(shù)教育工作者?!拔靼裁佬g(shù)學(xué)院的油畫里,有顏文樑先生的思想。”周正在接受“澎湃新聞”采訪時(shí)說(shuō)。

自江南,到西北

澎湃新聞:離開蘇州后,您回來(lái)過(guò)嗎?

周正:1952年離開蘇州,六十多年了,沒有真正回到蘇州,好好停留過(guò),最多是開完會(huì)匆匆離開。

那一年,在西北的彭德懷書記打電話給華東區(qū)書記陳毅,說(shuō)華東區(qū)人才濟(jì)濟(jì),西北需要人,能否支援。當(dāng)時(shí)在黨的號(hào)召下,有志愿去的就報(bào)名。我哥哥是黨員,在上海做金融工作,他給家里打電話,我說(shuō)沒問(wèn)題。那時(shí),組織上只有一個(gè)要求,就是全家去落戶。像我們的家庭比較簡(jiǎn)單,一個(gè)老母親,我弟兄兩個(gè),只有三口。


周正 《南方早春》油畫 2008

澎湃新聞:初到西北是什么情況?

周正:當(dāng)時(shí)我立了一個(gè)志愿,哪里需要,哪里就是志愿。我希望自己是社會(huì)需要的人,而不是多余的人。19歲,是滿腔熱情的,其實(shí)根本不知道會(huì)去西北哪里。3000個(gè)干部從上海坐專列到了西安,晚上吃了飯,看了秦腔。第二天早晨開會(huì),念了一批名單,名單以外的人繼續(xù)往西。名單上有我,可是沒有我哥,所以母親和哥哥繼續(xù)走,我留在了西安。

那時(shí),西北軍政大學(xué)有一個(gè)藝術(shù)學(xué)院,(組織上)一看我的專業(yè),就把我送到藝術(shù)學(xué)院所在的長(zhǎng)安縣興國(guó)寺,學(xué)院還有戲劇系、文學(xué)系,他們?cè)谠?,美術(shù)系在原下。我一直留在西北軍政大學(xué),1960年,藝術(shù)學(xué)院改成西安美術(shù)學(xué)院。

當(dāng)時(shí)西北地區(qū)完全按照老區(qū)的部隊(duì)生活方式,藝術(shù)主要是群眾美術(shù)的普及工作,年畫、連環(huán)畫一類。我覺得,西北需要專業(yè)美術(shù)學(xué)校畢業(yè)的人,因?yàn)槠占昂蛯I(yè)還是有距離的,盡管都是為人民服務(wù)。

澎湃新聞:這次回蘇州,帶著“鳳鳴姑蘇——周正藝術(shù)成就展”,您的感受如何?

周正:我這次實(shí)際上是感恩之旅,我生在蘇州,在蘇州長(zhǎng)大,受到蘇州傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)親父老的培育,特別像顏文樑先生和蘇州美專。我現(xiàn)在所有一切可以用兩句話概括:師恩難忘,師德難報(bào)。

這次回來(lái),希望讓蘇州的老師朋友了解我這些年的工作,我沒有給蘇州丟人,我把老師的精神帶到了西北。西安美術(shù)學(xué)院的油畫里,有顏文樑先生的思想。顏老辦學(xué),寄托了他的理想,那種胸懷不是我們可以相比,能傳承他的精神,已經(jīng)是很大的安慰。

澎湃新聞:還有哪些同學(xué)從蘇州到了西北?

周正:冶金學(xué)院有一位胡粹中(編注:蘇州三位創(chuàng)建人之一)教水彩畫。冶金學(xué)院的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)要學(xué)美術(shù),畫寫生,學(xué)設(shè)計(jì)。我知道他到了西安,(后來(lái))借著熟人關(guān)系,把他介紹到西安美術(shù)學(xué)院,教水彩課。他也是地道的從法國(guó)留學(xué)回來(lái),性格特點(diǎn)和技術(shù)專長(zhǎng)是水彩。實(shí)際上,水彩是油畫的基礎(chǔ)。好像在西安第四軍醫(yī)大學(xué)也有一位,原來(lái)畫的是課程教材。


蘇州美專校友錄陜西部分 澎湃新聞?dòng)浾?圖

澎湃新聞:在之前采訪中,對(duì)胡粹中回憶不多,您對(duì)他還有什么印象?

周正:他很開朗,眼界寬廣,不僅教美專,也教普通中學(xué)。我過(guò)去在蘇州樂(lè)群中學(xué),是一所教會(huì)學(xué)校,他就來(lái)上水彩課。我們年齡距離很大,但他并不完全把我們當(dāng)無(wú)知的小孩,而有一種那代人對(duì)待晚輩的情感,很溫暖,因此也容易接受他的教導(dǎo)。

最后一張成績(jī)單

澎湃新聞:展覽上,終于看到“蘇州美術(shù)??茖W(xué)校學(xué)生成績(jī)報(bào)告單”,幾乎已經(jīng)沒有人保留著這么珍貴的原件,請(qǐng)您談?wù)勥@張成績(jī)單的故事吧。


蘇州美術(shù)??茖W(xué)校學(xué)生成績(jī)報(bào)告單,周正,1951年第二學(xué)期

周正:這張成績(jī)單,是1951年,第二學(xué)期的成績(jī)單。1951年到1952年,全國(guó)院系調(diào)整,蘇州美專就不存在了,合并以后,后來(lái)成為南京藝術(shù)學(xué)院。從這個(gè)意義上說(shuō),我這張成績(jī)單是我最后一張成績(jī)單,院系調(diào)整前的最后一張成績(jī)單。這張成績(jī)單寄到家里,因?yàn)槲沂翘K州人,就住在蘇州,地名叫富仁坊。

我們西畫系,我這個(gè)年級(jí)學(xué)的課程是這樣記名,一門是“油畫”,時(shí)數(shù)最多,平均一個(gè)禮拜15節(jié)課;“創(chuàng)作實(shí)習(xí)”,一個(gè)禮拜11節(jié)課。從課時(shí)數(shù)可以看出,油畫和創(chuàng)作是主要課程。

下面,有一點(diǎn)色彩課,就是“水彩畫”,學(xué)時(shí)數(shù)是每周兩小時(shí),和專業(yè)課相比相差很多,這個(gè)課就是胡粹中先生教的,蘇州美專畫得最好的水彩畫家。到了三年級(jí)了,正式課程有個(gè)“速寫”課,速寫就是“動(dòng)畫科”學(xué)生表現(xiàn)得最吸引人的地方, 我有時(shí)候畫素描,中途過(guò)去看一看他們畫速寫,他們的創(chuàng)作能力和表達(dá)能力,主要是通過(guò)速寫,畫大量活動(dòng)的東西,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)弱點(diǎn)、缺點(diǎn),所以這個(gè)課盡管學(xué)時(shí)不多,每周平均兩學(xué)時(shí)。

我們專業(yè)課是集中單月上,不一定每周只上兩節(jié)課,平均是每周兩學(xué)時(shí),連續(xù)畫,否則收獲太少了。在基本知識(shí)和理論方面,主要有解剖學(xué),因?yàn)閷?duì)于以人作為主要描寫對(duì)象的繪畫來(lái)說(shuō),對(duì)解剖不懂是不行的,而且解剖學(xué)不同于醫(yī)學(xué)解剖,主要是對(duì)外形、結(jié)構(gòu)、比例、形狀,對(duì)每個(gè)骨頭的特征(要掌握),譬如力道,有些是看不見的,有些是在皮膚上顯露出來(lái)的,包括肘、肋骨、骨盆、踝骨,這些是袒露在外,所以解剖一定要了解。

這張成績(jī)單寄到我家的時(shí)候,正好我們快要離開蘇州。我把成績(jī)單給母親看,因?yàn)樗俏覀兊木裰е?,一個(gè)家如果沒有老母親,早就不是家了,所以成績(jī)單就是向她老人家匯報(bào),讓她心里有數(shù),我們作為子女,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲,而是很認(rèn)真地在學(xué)習(xí),希望自己能夠做到父母所希望成為的人。


周正在工作室作畫

澎湃新聞:您入校時(shí),為什么是蘇州美專三年級(jí)插班生?

周正:我是高中畢業(yè)考美專的,蘇州美專學(xué)制五年,初中畢業(yè)就可以讀。我高中畢業(yè),有繪畫基礎(chǔ),就插班讀三年級(jí)油畫了。

澎湃新聞:您剛才談到母親是精神支柱,因?yàn)榱钭鹱叩迷纾鷥蓺q他就不在了。那么,家庭經(jīng)濟(jì)情況,怎么負(fù)擔(dān)起您學(xué)畫?

周正:我們家在蘇州富仁坊,旁邊有個(gè)小公園。我父親最早的工作是從事營(yíng)造,小公園邊的大光明電影院、新蘇飯店、開明大戲院,都是父親蓋的。我喜歡畫畫,有時(shí)候到電影院看電影,畫海報(bào)的美工師傅就拉我進(jìn)去,玩畫畫的材料,也會(huì)幫他們涂個(gè)底色,他們看我有點(diǎn)才氣,干脆讓我畫海報(bào)。

一旦入了這個(gè)門,就覺得太深了,自己懂的太少了,剛好有一所蘇州美專,名氣很大,就報(bào)考了。當(dāng)時(shí)胡粹中先生在中學(xué)教水彩,其他一些老師也是美專的,所以很自然地就融進(jìn)了美專。

以人為本,身教為先

澎湃新聞:回看兩年求學(xué),您對(duì)蘇州美專的印象是什么?

周正:美專是環(huán)境美,人美。人美,分兩部分,一部分呢,是授課的老師,他們體現(xiàn)了人品高尚,他們的言教真的不如他們的身教,無(wú)聲的教誨是最有力量的,因?yàn)樗皇且湍阏f(shuō)什么,而是你發(fā)現(xiàn)了之后覺得真是要跟他們學(xué)習(xí),包括他們的理想,他們對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。如果沒有那種真誠(chéng)的愛,是不可能的。

我記得最深刻的一次,就是有一學(xué)期我學(xué)費(fèi)交不上了,當(dāng)時(shí)按照規(guī)定要停止學(xué)籍。朱士杰先生知道后說(shuō),你不要怕,我來(lái)幫你。他說(shuō)他去接一個(gè)活,到市里看哪個(gè)單位需要畫,用他的名義去接,完成了就把那筆報(bào)酬作為學(xué)費(fèi)給我補(bǔ)全學(xué)費(fèi),補(bǔ)全了我就能上學(xué)了。

我們的老師真正是活生生的立體的老師,生活中他們不擺架子,不以自己是個(gè)大藝術(shù)家那樣對(duì)待我們這些無(wú)知的年輕學(xué)生,所以在那樣的人文環(huán)境里,自然而然地接受他們提出的觀點(diǎn)。為什么,由于信任。因?yàn)樗麄兊娜烁褡C明了他們是非常好的人。蘇州美專在教育這部分,更重視的是內(nèi),而不是外。不僅老師對(duì)自己重視內(nèi),而對(duì)學(xué)生也是重視內(nèi)。重于學(xué)生的修養(yǎng)和人格完善,成為一個(gè)真正的人。

一直到現(xiàn)在老了才真正感受到,原來(lái)我一輩子在藝術(shù)實(shí)踐和教育實(shí)踐中,是這樣子來(lái)認(rèn)識(shí)自己。我們眼睛看別人的缺點(diǎn),容易看清楚,看自己老是看不見,更多的看見是自己的優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn)。從這個(gè)意義上講,藝術(shù)是藝術(shù)家靈魂的一面鏡子,好和壞,品格的高和低,在畫面上是能夠感覺到的。你要提高藝術(shù)品位,只有提高自己的人格。

孔子說(shuō),人無(wú)完人,大自然也一樣不完美,但是也有“完人”的說(shuō)法,“不失本我,斯為完人”。要成為真正的藝術(shù)家,必須要真誠(chéng)。因?yàn)樗囆g(shù)是心靈的外化,真就是本我的意思。詩(shī)畫本一類,詩(shī)和畫是一個(gè)規(guī)律,就是“天工與精細(xì)”。在黃賓虹《畫學(xué)通論》里也是這個(gè)意思,我們學(xué)畫,是為了自己,不是悅?cè)?、討好人,而是保持自己靈魂的清和明,“清明在躬”,怎么才能保持清和明,一定要照鏡子,這個(gè)鏡子就是你的藝術(shù)作品。拿出來(lái)之后,你認(rèn)為好,不一定真好;你認(rèn)為高的,未必就是高的。經(jīng)過(guò)人、時(shí)間、文化沉淀,自然有明確的答案。


《開普敦的港灣》周正 油畫 1997年 蘇州美術(shù)館館藏

在畫畫問(wèn)題上,蘇州美專和顏文樑先生“以人為本”的思想,當(dāng)時(shí)是非常少見的。他并沒有這樣說(shuō),實(shí)際做法就是這樣,他是從培養(yǎng)人才的角度,滲透到教學(xué)里。我們對(duì)于老師們非常感激,甚至感恩。他們并沒有把我們作為外人,而是就是他們的子弟一樣。

蘇州美專教材也很美,可以說(shuō)在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,我們通過(guò)實(shí)際的寫生素描練習(xí),不僅提高了技能,更重要的是你直接和古代希臘的作品對(duì)話,通過(guò)實(shí)踐理解它的美美在什么地方,而這些美通過(guò)藝術(shù)作品表達(dá)出來(lái),在我的藝術(shù)實(shí)踐和展覽反饋中得到證實(shí),老師的教育非常正確,引導(dǎo)我走向正路,逐漸成熟。


周正在給學(xué)生做教學(xué)示范

澎湃新聞:后來(lái),您如何把蘇州美專的精神在西安、西北的藝術(shù)教育中傳承?

周正:我來(lái)自一個(gè)傳統(tǒng)的學(xué)校,五十年代,西北有新的、革命的背景,卻缺少西方藝術(shù)原汁原味的傳統(tǒng),所以想了解西方藝術(shù)究竟是什么,如何學(xué)習(xí)。

到西安以后,我?guī)缀跏裁凑n都教過(guò),素描、油畫、雕塑、設(shè)計(jì)、國(guó)畫……可以想象,蘇州美專的老師給了我些什么。所以,我概括了一下,對(duì)學(xué)生提了四點(diǎn)要求:第一,獨(dú)立的人格——學(xué)藝術(shù)的人容易跟風(fēng),什么流行,什么好賣,就學(xué)什么。學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,究竟要走什么樣的路。第二,真誠(chéng)的情感——學(xué)藝術(shù),要明白藝術(shù)的特點(diǎn),是為了表達(dá)情感,情感必須出自真誠(chéng),不為討好,不為功利。第三,修養(yǎng)和品位。第四,專業(yè)的水平。這四條,缺一條就不能成才,這是老師給我的啟發(fā),我也是這樣走過(guò)來(lái)的。

回憶顏文樑:“立起中國(guó)的油畫樹”

澎湃新聞:對(duì)蘇州美專的老師、顏先生還有什么印象?

周正:蘇州美專的老師,不是我原來(lái)想象的名畫家(派頭),他們不像明星,非常普通。顏文樑先生,他是一團(tuán)和氣,和藹可親,頭一次他給我上課時(shí),當(dāng)時(shí)我是三年級(jí)西畫系插班生,三年級(jí)開始畫油畫了,油畫教室里剛開始畫的是靜物。油畫課,有兩個(gè)老師,一個(gè)是顏先生,一個(gè)是朱士杰先生,因?yàn)轭佄臉畔壬粋€(gè)禮拜只能到教室來(lái)兩次,其他時(shí)間在上海滬校上班,所以他非常辛苦,從上海專門來(lái)蘇州,他只要一進(jìn)教室,我們就很激動(dòng),心潮澎湃。顏先生是我們的偶像,他的故事很多,我們很希望他能親自給我們上課。


《雨后長(zhǎng)安夜》 周正 油畫 1958年

有一個(gè)小故事,是他最初給我上課時(shí)的印象。他一個(gè)一個(gè)挨著看,不放棄教室里的任何一個(gè)同學(xué),快挨到我的時(shí)候,我已經(jīng)激動(dòng)得坐不住了。他看完我旁邊的同學(xué),我就站起來(lái),把位置讓給顏先生,請(qǐng)他看畫。他一開始沒有看我畫,先看我的調(diào)色盤。我們是頭一次見面,他不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)他。他一看調(diào)色盤,第一句話就是,你是新來(lái)的吧。他從調(diào)色盤就看出我是新同學(xué),我說(shuō)是啊,我是新來(lái)的,才考進(jìn)來(lái)。他說(shuō),我從你的調(diào)色盤,就看到你好像以前沒有正式學(xué)過(guò)油畫。我說(shuō)你說(shuō)對(duì)了,沒正規(guī)學(xué)過(guò)。他說(shuō),繪畫其中特別是油畫,不同于其他畫種,它是非常講究的,是西方的傳統(tǒng),已經(jīng)有幾百年歷史,你的調(diào)色盤,擠的顏色各種各樣的都有。我?guī)缀醢严渥永飵У挠彤嬵伾?,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、黑的,都擠上去了。他說(shuō),第一,在會(huì)畫畫的人的調(diào)色盤上,顏色是有限的,不是什么顏色都往上擠;第二,你擠得亂七八糟的,暖色和冷色擠到一塊,(正確的)調(diào)色盤應(yīng)該有秩序,暖色系在一邊,冷色系又是一邊,白顏色用的最多,所以記得最靠近手邊,所以從你調(diào)色盤一看,你還沒有建立起習(xí)慣。這個(gè)(要點(diǎn))不是一個(gè)課程內(nèi)容,但是大家在油畫老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了習(xí)慣,只要是受過(guò)訓(xùn)練的人都知道,這是常識(shí)。我聽了,很受啟發(fā)。他說(shuō)藝術(shù)是有秩序的,有規(guī)律,你要學(xué)畫一定要懂得、遵守這個(gè)規(guī)律,不僅畫起來(lái)方便,而且顏色容易調(diào)準(zhǔn)。我從這一刻就體會(huì)到,老師不是在講油畫,而是在講怎樣學(xué)油畫,怎樣做成人的問(wèn)題。比如,擠顏色吧,我們畫靜物畫,蘋果裝在瓷盤里,顏色擠出來(lái)有綠色,藍(lán)色,實(shí)際上畫面上是沒有的,即使為了調(diào)色,也應(yīng)該是很少一點(diǎn)冷色就行了。擠顏色,要根據(jù)對(duì)象來(lái)擠顏色,這就是有經(jīng)驗(yàn)和沒經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別,我覺得真是受益匪淺。他說(shuō),畫畫不是純粹技術(shù)問(wèn)題,要進(jìn)行形式上的研究,懂得它的規(guī)律,也就是“道”。


周正的教學(xué)工作手冊(cè)

澎湃新聞:除了油畫,你們還學(xué)國(guó)畫,這也是顏先生提倡的吧。

周正:顏文樑先生有一次說(shuō),你們學(xué)油畫的同學(xué),一定要學(xué)中國(guó)的傳統(tǒng)。蘇州美專,像我們西畫系當(dāng)然主修油畫,另外開了很多選修課,其中就有中國(guó)畫,所以我就是在他的啟發(fā)和指導(dǎo)下,選修了中國(guó)畫。我的中國(guó)畫,實(shí)際上是我當(dāng)時(shí)和學(xué)油畫同時(shí)學(xué)的,不過(guò)就是課時(shí)少一些,一周也就是去兩次。顏先生說(shuō),為什么一定要懂得中國(guó)的傳統(tǒng)呢,因?yàn)檫@是我們的根,你們將來(lái)能不能成才,能不能發(fā)展;你的枝葉、你的干和莖是從根上發(fā)出來(lái)的,所以這個(gè)根很重要。當(dāng)你不脫離傳統(tǒng)的時(shí)候,實(shí)際上你已經(jīng)站住了,因?yàn)槟阌懈S械娜瞬粚W(xué),他就飄在上頭,只能跟著別人去跑,所以通過(guò)他的教育我就想到,看看那些老一代藝術(shù)家確實(shí)都是這樣,徐悲鴻有他從中國(guó)繪畫中吸收到的東西,滲透在他的油畫里,劉海粟有劉海粟的做法,顏文樑也有他自己吸收中國(guó)畫的一些東西,各有各的個(gè)性與選擇,從他們的作品里能夠看出他們的修養(yǎng),他們是有根的。


《雪域高原 一方凈土》 周正 國(guó)畫  2011年

年輕時(shí)期的周正在草原寫生

顏文樑先生有一個(gè)看法,今天看來(lái)不僅是正確的而且有很大的胸懷,很有氣派,他認(rèn)為中國(guó)人畫油畫,不是我畫得和梵高、委拉斯凱茲一樣就行了,你最多是梵高第二嘛,一定要有中國(guó)人的風(fēng)格,所以中國(guó)人的油畫應(yīng)該形成中國(guó)風(fēng)格的學(xué)派,在世界油畫界也算是一棵樹,在油畫樹林要有中國(guó)的油畫樹。

澎湃新聞:您創(chuàng)建陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院時(shí),同時(shí)設(shè)立了美術(shù)系、音樂(lè)系,而蘇州美專也是注重音樂(lè)修養(yǎng),這有一定的聯(lián)系吧?

周正:為什么蘇州美專要開音樂(lè)課?后來(lái)我們才知道,所謂音樂(lè)其實(shí)是和諧的藝術(shù),在所有藝術(shù)形式中,音樂(lè)最接近詩(shī)歌。古希臘人對(duì)藝術(shù)的看法,最推崇的是詩(shī),音樂(lè)是詩(shī)配音律的,所以從古代來(lái)看,他們認(rèn)為只有詩(shī)和音樂(lè)是最能夠影響人的情緒的,它是情感和心靈的東西,所以在我們美專也開音樂(lè)課,那就要識(shí)譜了,因?yàn)橐魳?lè)是數(shù)字相互連接的藝術(shù),是數(shù)字的和諧。

對(duì)我們來(lái)說(shuō),懂一點(diǎn)音樂(lè)受一點(diǎn)音樂(lè)的熏陶,可以改善畫面的詩(shī)情畫意,畫就靈動(dòng)了,因?yàn)樯式咏魳?lè),它也講究韻律,講究節(jié)奏感,通過(guò)節(jié)奏來(lái)激發(fā)你的情緒,加強(qiáng)繪畫感人的力量。當(dāng)時(shí)我們并不知道,只是喜歡唱歌,把它當(dāng)作玩兒,后來(lái)通過(guò)理論學(xué)習(xí)繪畫實(shí)踐,顏先生談到顏色節(jié)奏感的時(shí)候,很自然接觸到音樂(lè)部分,這樣才慢慢悟到。

成立陜西師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,一開始我一個(gè)人照管兩個(gè)系,但要建立音樂(lè)教育體系,培養(yǎng)老師人才庫(kù),我就去請(qǐng)好的老師,全權(quán)負(fù)責(zé)音樂(lè)系。作為組織和建立者,要理解,音樂(lè)和美術(shù)是相通的,美術(shù)里要有音樂(lè)感、有節(jié)奏、有強(qiáng)弱,音樂(lè)里也有美術(shù)的形象感。學(xué)音樂(lè)的人,學(xué)點(diǎn)美術(shù)有好處;學(xué)繪畫的人,懂一點(diǎn)音樂(lè)也好,因?yàn)樯示褪且魳?lè)。

(本文部分內(nèi)容參考蘇州美術(shù)館視頻資料。)

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