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困學(xué)苦讀記

“困學(xué)苦讀”引子聰明的讀者一看,就知道我這個(gè)題目襲用自馬克垚先生的大著《困學(xué)苦思集》,的確如此。馬先生一向是樂(lè)天派,但從這個(gè)書名可以看出,馬先生對(duì)待學(xué)問(wèn),是處于逆境而后生的那種,這是他那個(gè)年代做世界歷

“困學(xué)苦讀”引子

聰明的讀者一看,就知道我這個(gè)題目襲用自馬克垚先生的大著《困學(xué)苦思集》,的確如此。馬先生一向是樂(lè)天派,但從這個(gè)書名可以看出,馬先生對(duì)待學(xué)問(wèn),是處于逆境而后生的那種,這是他那個(gè)年代做世界歷史研究的真實(shí)寫照。這部《苦思集》小十六開,525頁(yè),都四十余萬(wàn)言,收入馬先生有關(guān)西歐封建社會(huì)、古代社會(huì)比較研究、世界史體系探索三個(gè)方面的代表作,列為“北京社科名家文庫(kù)”,可謂名實(shí)相副。該書2016年9月由首都師范大學(xué)出版社出版,10月即蒙先生惠賜一部,其中有些文章,如曾收入所編《中西封建社會(huì)比較研究》(學(xué)林出版社1997年版)的篇章,曾經(jīng)拜讀。但大多數(shù)有關(guān)世界歷史的文章,還得慢慢領(lǐng)會(huì)。

在“新冠肺炎”疫情肆孽之際,我也響應(yīng)鐘南山醫(yī)生的呼吁,不出門,窩在房間里讀書??墒牵@時(shí)節(jié),讀什么書呢?

按照做學(xué)問(wèn)的理路,本來(lái)應(yīng)當(dāng)讀的一些書在研究室里,像有關(guān)絲綢之路、敦煌吐魯番文書的,都不在手邊,也不敢到學(xué)校去拿。1月23日就曾上演驚險(xiǎn)一刻:中午從藍(lán)旗營(yíng)騎車進(jìn)北大東門,保安剛剛接到命令,給每個(gè)入校的人測(cè)量體溫。據(jù)說(shuō)我是第一個(gè)被檢查者,我下自行車積極配合,支持學(xué)校工作。結(jié)果一測(cè)頭部,38.8°!立刻被五個(gè)保安圍住,到一邊用體溫計(jì)檢查,五分鐘之后,結(jié)果出來(lái):36.2°,不知是因?yàn)轵T車頭上發(fā)熱,還是溫度計(jì)的問(wèn)題,差點(diǎn)被移送發(fā)熱門診。虛驚一場(chǎng),吸取教訓(xùn),還是找找手邊可以拿得到的書來(lái)讀吧。

西南聯(lián)大的教授是在博戲,還是讀書

在這個(gè)陰沉苦難的冬日里讀書,還是要找點(diǎn)輕松的讀物,我想日記、書信之類的,多學(xué)人掌故,看起來(lái)不累,又于學(xué)術(shù)史或有收獲,所以是首選的讀物。最先想到的是北大前輩鄭毅生的《鄭天挺西南聯(lián)大日記》(中華書局2018年版),看看日本侵華的災(zāi)難日子里,流離到西南地區(qū)的北大學(xué)人,是如何度過(guò)那段艱難歲月的。當(dāng)我讀到1938年2月9日的《日記》:“自國(guó)難日急,學(xué)者好讀遺民詩(shī)文,余則主讀中興名臣集,以為遺民詩(shī)文固可以激勵(lì)正氣,而中興名臣之所作,于激勵(lì)正氣外,兼可以振發(fā)信心。當(dāng)千鈞一發(fā)之際,不有匡濟(jì)之術(shù),烏可以復(fù)興哉?”能感受到毅生先生的正氣所在?,F(xiàn)在的疫情期間也是同樣,網(wǎng)絡(luò)上充斥著許多悲哀的聲音,而我更希望讀的是那些“振發(fā)信心”的文字。

《日記》內(nèi)容頗雜,有事必記,讀者閱讀,興趣點(diǎn)也不一樣,有人留意到其中有關(guān)打撲克,搓麻將,猜詩(shī)謎,玩博戲的記錄,似乎表明西南聯(lián)大的教授們,在流離失所中,仍能泰然自若。然而事實(shí)上,作為一個(gè)學(xué)人,鄭天挺先生的學(xué)行,主要還是讀書和教書,而當(dāng)時(shí)學(xué)者們集中居住,便于相互切磋學(xué)問(wèn),這些在《日記》中比比皆是。《日記》1938年6月8日記:“上午讀《唐書》。下午授課一小時(shí),述唐代對(duì)外族用兵之先后及唐代外族勢(shì)力之消長(zhǎng)?!贝藭r(shí)正是同在昆明的陳寅恪思考《唐代政治史述論稿》之時(shí),其下篇為《外族盛衰之連環(huán)性及外患與內(nèi)政之關(guān)系》(上海古籍出版社1982年版)。兩者之相互切磋及影響,可見(jiàn)一斑。此時(shí)鄭天挺關(guān)注西南民族史地,寫成《發(fā)羌釋》一文,后更名“發(fā)羌之地望與對(duì)音”,送陳寅恪求正,“寅恪又為訂正梵文對(duì)音及佛經(jīng)名稱多處”,又記“陳寅恪送還文稿,為正對(duì)音一二事,并云敦煌寫本字書以特番對(duì)Bod”(《日記》1938年6月30日,7月6日),可見(jiàn)學(xué)術(shù)交流之深入。寅恪先生此處提到的敦煌寫本,實(shí)即P.2762(P.t.1263)背藏漢對(duì)照詞表,“特番”原作“特蕃”。鄭天挺文最后發(fā)表在1939年出版的《歷史語(yǔ)言研究所集刊》第8本第1分,后收入作者《探微集》(中華書局1980年版)。

1939年以后,鄭天挺先生又開始講授明清史,《日記》中有大量閱讀明清史料的記錄,實(shí)即讀書札記。如7月25日記其讀江標(biāo)《咸同以來(lái)中俄交涉記》,有三頁(yè)之多,還特別提到騰固從江小鶼處攜來(lái)之本的佳處,是書眉所引《西域釋地》《新疆識(shí)略》《北江集》及沈子培之考證。其讀書之廣,非我能力可以俱述,只略提一二。如1940年7月8日始,“讀《崇正集》,覺(jué)明(向達(dá))自法國(guó)移錄者也”;13日,“讀《熙朝崇正集》向覺(jué)明抄本”;8月31日,“讀覺(jué)明自巴黎所抄《熙朝定案》”,前后亦有考證文字。1941年1月11日,“讀覺(jué)明抄本天主教文件,大都錄自巴黎圖書館及羅馬教廷圖書館者,迄夜半讀竟,并摘要錄之?!薄冻缯肥敲魅f(wàn)歷、崇禎年間有關(guān)天主教、欽天監(jiān)的奏疏和碑文,《定案》則是清康熙朝的同類文獻(xiàn),原藏巴黎法國(guó)國(guó)立圖書館和梵蒂岡教廷圖書館,是國(guó)內(nèi)難得見(jiàn)到的書籍,今有韓琦先生整理本:《熙朝崇正集·熙朝定案(外三種)》(中華書局2016年版),可以參看??梢?jiàn),雖然困難時(shí)期書籍有缺,但鄭天挺先生仍然不停地閱讀,想辦法找書來(lái)讀。

為學(xué)術(shù)前途苦思冥想

不過(guò),鄭天挺不是一個(gè)普通的讀書人,也不是一位普通的教師。1933年他就擔(dān)任北京大學(xué)秘書長(zhǎng),并在中文系任教。1937年“七七事變”后南下,經(jīng)長(zhǎng)沙到昆明,在西南聯(lián)大歷史系講授隋唐五代史。1939年北大恢復(fù)文科研究所,任副主任。1940年2月開始,任西南聯(lián)大總務(wù)長(zhǎng),直到1945年8月復(fù)員回到北平,仍任北京大學(xué)秘書長(zhǎng)。翻看《日記》,越到后面,事務(wù)性的記錄越多,學(xué)術(shù)性的內(nèi)容越少。此書雖然有助于了解北大學(xué)人如何艱難度過(guò)抗戰(zhàn)的苦難日子,但學(xué)術(shù)本身越來(lái)越淡,往后閱讀,也不免有點(diǎn)失望。

我平日關(guān)注敦煌學(xué)史事文字,本來(lái)覺(jué)得毅生先生與向達(dá)先生同在北大文科研究所,一段時(shí)間里朝夕相處,有關(guān)記錄或許較多,但《日記》上下兩冊(cè)翻檢一過(guò),沒(méi)有太多有關(guān)向達(dá)的學(xué)術(shù)性材料,多為事務(wù)性的記錄。其中有關(guān)敦煌學(xué)的最重要文字,還是鄭天挺先生自己在《向達(dá)先生紀(jì)念論文集序》中引過(guò)的那段文字,即1943年1月17日《日記》:“錫予(湯用彤)來(lái),示以覺(jué)明(向達(dá))敦煌來(lái)書,隨與之長(zhǎng)談〔北大〕文科研究所發(fā)展事。余意,語(yǔ)言調(diào)查可在云南,若歷史考證,此后唯敦煌一路。其中未廣布、未研究之文獻(xiàn)甚多。且其地為國(guó)際學(xué)術(shù)界所注意,關(guān)涉甚多,影響甚大。此后北大文研(文科研究所)之發(fā)展,舍此莫由。今覺(jué)明開拓于前,吾輩正宜追蹤邁進(jìn)?!保ㄝd《向達(dá)先生紀(jì)念論文集》,新疆人民出版社1986年版,與中華本差一字)此后1943年10月11日《日記》有:“作書致覺(jué)明,勸其仍赴西北考察,并表示所得古物北大不爭(zhēng)取,但保留研究權(quán)。”這是關(guān)于向達(dá)第二次參加中央研究院、中央博物館籌備處、北京大學(xué)文科研究所合作組成的“西北科學(xué)考察團(tuán)”之前的信,這話背后蘊(yùn)藏著一些北大與合作方的關(guān)系問(wèn)題,可惜止此一條,沒(méi)有更多的信息。

《傅斯年遺札》的遺憾

與鄭天挺同樣在大后方忙碌的人,還有傅斯年。傅斯年出身北大,后留學(xué)英、德,回國(guó)后任教于廣州中山大學(xué)。1928年中央研究院歷史語(yǔ)言研究所在廣州成立,出任所長(zhǎng)。翌年史語(yǔ)所遷往北平,傅斯年又兼任北京大學(xué)教授。后(1934年10月)史語(yǔ)所遷往南京,1936年春也隨之移居南京。1937年“七七事變”爆發(fā),隨史語(yǔ)所遷往長(zhǎng)沙,1938年轉(zhuǎn)到昆明,繼續(xù)主持史語(yǔ)所所務(wù)。1939年北大恢復(fù)文科研究所,兼任所長(zhǎng),與鄭天挺等朝夕相處。1940年冬隨史語(yǔ)所遷至四川南溪李莊,一度兼任中研院總干事。1945年8月抗戰(zhàn)勝利后,史語(yǔ)所返回南京,傅斯年一度代理北大校長(zhǎng),直到1946年9月胡適從美國(guó)回來(lái)接任。這位腳踩中研院和北大兩只船的人,無(wú)疑是民國(guó)學(xué)術(shù)界一顆耀眼的明星。

那么,傅斯年在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的情形如何,就是我在看了《鄭天挺西南聯(lián)大日記》之后非常想知道的。傅斯年沒(méi)有日記出版,王汎森寫過(guò)他的傳記——《傅斯年:中國(guó)近代歷史與政治中的個(gè)體生命》(三聯(lián)書店2012年版),但對(duì)于這段時(shí)間的記錄比較簡(jiǎn)略。2002年9月,我受邀在臺(tái)灣史語(yǔ)所講學(xué),為了調(diào)查向達(dá)參加“西北史地考察團(tuán)”和“西北科學(xué)考察團(tuán)”的事跡,花了足有十天的時(shí)間,抄錄下來(lái)史語(yǔ)所所藏向達(dá)致傅斯年的所有信件,當(dāng)時(shí)也曾找尋傅斯年致向達(dá)的信件,但從電腦給的索引上看,傅斯年的信件數(shù)量巨大,無(wú)從下手,只好作罷。2010年3月,我編輯出版了《向達(dá)先生敦煌遺墨》(中華書局),收錄了所有能夠見(jiàn)到的向達(dá)在敦煌考察期間所寫的書信,但向達(dá)與傅斯年之間的聯(lián)系,有去無(wú)回,許多事情還不是很清楚。

到了2011年10月,中研院史語(yǔ)所出版了王汎森、潘光哲、吳政上三位先生合編的《傅斯年遺札》,上中下三卷,總計(jì)1908頁(yè),作為民國(guó)學(xué)術(shù)史料,可謂宏富。如果加上吾友歐陽(yáng)哲生教授所編《傅斯年文集》第7卷《書信》(中華書局2017年10月版),目前能夠看到的傅氏信札,大概就是這些了。翻檢抗戰(zhàn)八年期間傅斯年的書信,有關(guān)論學(xué)的相對(duì)較少,主要都是處理各種事務(wù),收信人上至蔣委員長(zhǎng),下至找工作的年輕人,各色各樣,但主要還是在學(xué)術(shù)的圈子里,其中與史語(yǔ)所和北大相關(guān)的信函最多。

《遺札》和《文集》幾乎囊括了現(xiàn)藏中研院史語(yǔ)所、南京中國(guó)第二檔案館和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所所藏以及零散發(fā)表的傅斯年信札,但讓人有些失望的是,傅斯年沒(méi)有給西北考察中的向達(dá)寫很多信,只有《遺札》所收1944年7月11日的一封電報(bào),12日的一封書信的抄件而已,難道是所有寄出去的信都沒(méi)有留底,這不符合傅斯年處理公文的習(xí)慣。

傅斯年雖然沒(méi)有給向達(dá)寫多少信,但有關(guān)三方合作的“西北史地考察團(tuán)”和“西北科學(xué)考察團(tuán)”,《遺札》中保留了一些珍貴的材料,如1942年4月15日傅斯年、李濟(jì)致葉企孫、辛樹幟信,有“西北史地考察團(tuán)談話會(huì)紀(jì)錄”; 1943年1月15日致朱家驊信,附有“根據(jù)向覺(jué)明先西北初步調(diào)查報(bào)告草擬本院西北工作站計(jì)劃”;9月1日致蔣委員長(zhǎng)信,匯報(bào)史語(yǔ)所包括西北史地考察團(tuán)等項(xiàng)事務(wù)進(jìn)展;等等,不一一列舉,將來(lái)有空,當(dāng)專門討論。

傅斯年炮轟的,都是些什么人

不過(guò)通過(guò)《遺札》,我們還是可以對(duì)某些事情有比較全面的了解,如關(guān)于張大千毀壞敦煌壁畫一事,早在向達(dá)告狀之前,1941年12月傅斯年、李濟(jì)就給剛剛從西北考察回來(lái)的國(guó)民政府監(jiān)察院長(zhǎng)于右任寫信,據(jù)四川省立博物館館長(zhǎng)馮漢驥與華西大學(xué)博物館館長(zhǎng)鄭德坤兩位的來(lái)信所指出的:“張先生欲遍摹各朝代人之手跡,故先繪最上一層,繪后將其剝?nèi)ィ缓笥掷L再下一層,漸繪漸剝,冀得各代之畫法”,傅、李二位提議:“甚望其立即停止進(jìn)行,俟研究妥善保存上層辦法,有剝下后不致毀傷之把握時(shí),方可以逐層為之”,“敬祈卓裁,能即電張大千先生,停止逐層剝?nèi)≈?jì)”(第二卷1190-1192頁(yè))。此信石沉大海,在此后長(zhǎng)達(dá)近一年的時(shí)間里,傅斯年沒(méi)有得到任何回音。直到1942年12月5日,在接到向達(dá)有關(guān)張大千破壞壁畫的來(lái)信及所附《論敦煌千佛洞的管理研究以及其他連帶的幾個(gè)問(wèn)題》一文后,傅斯年再次聯(lián)合李濟(jì),給于右任院長(zhǎng)寫信,舉出張大千命人“破三日之功,剝?nèi)ネ鈱印钡膶?shí)據(jù),建議于院長(zhǎng)“電張先生,于其剝離壁畫,任意勾勒……加以勸止”,寫的十分客氣,并附上馮漢驥、鄭德坤的來(lái)函和向達(dá)的文章。據(jù)《遺札》,馮、鄭二位來(lái)函的油印本存史語(yǔ)所,檔號(hào)III:808,我第一次見(jiàn)到,十分珍貴。而向達(dá)文章,“傅斯年檔案”中未見(jiàn),實(shí)則當(dāng)年的油印本現(xiàn)存南京中國(guó)第二歷史檔案館,歐陽(yáng)哲生錄入《傅斯年全集》第6卷(湖南教育出版社2003年版)。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)的學(xué)人眼中,于右任和張大千是一伙的。1943年1月19日湯用彤致在美國(guó)的胡適信中就說(shuō):“近來(lái)國(guó)人頗言開發(fā)西北,敦煌藝術(shù)遂常為名流所注意,然其所成立機(jī)關(guān)之一,以于髯(于右任)為護(hù)持,張大千為主干,西北古跡之能否長(zhǎng)存,恐為一疑問(wèn)?!保ā逗m往來(lái)書信集》中,中華書局1979年版)其背后的潛臺(tái)詞,也是西北古跡遭到人為破壞。所以這次傅斯年果斷行動(dòng),在給于右任寫信的同一日(1942年12月5日),又寫了一封致新聞界及藝術(shù)界的公函,把油印的向達(dá)上引文分寄出去,希望“貴報(bào)分日節(jié)出篇幅,為揭載全文”。結(jié)果就是我們看到的重慶《大公報(bào)》1942年12月27、28、30日連載的文章。傅斯年將作者化名方回,并加了按語(yǔ)。有關(guān)張大千與向達(dá)的學(xué)案,詳見(jiàn)拙文《驚沙撼大漠——向達(dá)的敦煌考察及其學(xué)術(shù)意義》(《敦煌吐魯番研究》第7卷,中華書局2004年版,收入拙著《辨?zhèn)闻c存真——敦煌學(xué)論集》,上海古籍出版社2010年版),油印本與《大公報(bào)》刊本合校而成的向達(dá)文,也收入拙編《向達(dá)先生敦煌遺墨》,《遺札》即據(jù)此過(guò)錄,此不贅述。

期盼觀展

《傅斯年遺札》中,還有一批有關(guān)中瑞西北科學(xué)考察團(tuán)所獲居延漢簡(jiǎn)出版的信札,如其1940年8月25日致西北科學(xué)考察團(tuán)理事信所附致袁復(fù)禮函,火氣很旺,但屬于一家之言。傅斯年有超強(qiáng)的史語(yǔ)所本位意識(shí),這必然有得有失。有關(guān)居延漢簡(jiǎn)出版問(wèn)題,牽扯更廣,頗值得玩味。致袁復(fù)禮信中有言:“兄能將兄之材料一百三十五箱早日出版,豈不大妙?”(1111頁(yè))其譏諷之意,毫無(wú)掩飾。這里所說(shuō)的一百三十五箱材料,斗轉(zhuǎn)星移,現(xiàn)在大部分由袁復(fù)禮家屬捐獻(xiàn)新疆師范大學(xué)黃文弼中心,其中一些精彩圖片,由朱玉麒教授選編,正在北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院主辦的“袁復(fù)禮舊藏西北科考團(tuán)攝影·新疆”專題展中亮相,我期待著疫情早點(diǎn)過(guò)去,到靜園的二院去看那些珍貴的圖片。

(2020年3月12日完稿)

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