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吳曉群:如何在現(xiàn)實(shí)的世界歷史地思考?

疫情之下,“復(fù)旦通識(shí)”組織“學(xué)人疫思”系列,復(fù)旦大學(xué)通識(shí)教育中心邀請(qǐng)校內(nèi)不同學(xué)科的教師撰文,從各自的專業(yè)領(lǐng)域與學(xué)術(shù)興趣出發(fā),對(duì)疫情展開(kāi)不同角度的討論,進(jìn)行跨學(xué)科的深入解讀和分析。引言2020

【編者按】疫情之下,“復(fù)旦通識(shí)”組織“學(xué)人疫思”系列,復(fù)旦大學(xué)通識(shí)教育中心邀請(qǐng)校內(nèi)不同學(xué)科的教師撰文,從各自的專業(yè)領(lǐng)域與學(xué)術(shù)興趣出發(fā),對(duì)疫情展開(kāi)不同角度的討論,進(jìn)行跨學(xué)科的深入解讀和分析。

引言

2020年冬春之際,新型冠狀病毒在中國(guó)武漢首先被發(fā)現(xiàn),并迅速擴(kuò)散至全世界。據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),目前全球已有超過(guò)十萬(wàn)人感染,一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)病例,更有數(shù)千人喪生。這是中國(guó)自1949年以來(lái)遭遇的最大一次突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,記載這一事件的不僅有國(guó)家政府各部門的公告、醫(yī)生和科研人員的研究報(bào)告、新聞媒體的報(bào)道,還有各種新興的自媒體,包括微信朋友圈、短視頻等等。

兩千五百年前,即公元前430年的夏季,在古代號(hào)稱“全希臘的學(xué)校”的雅典也爆發(fā)了一場(chǎng)大瘟疫,使得雅典喪失了三分之一的人口。這是歐洲歷史上第一次被詳細(xì)記錄下來(lái)的大疫情,記載這場(chǎng)人間慘劇的是古希臘史家修昔底德(Thucydidis)。

從修昔底德的記載中,我們大致可以將當(dāng)年那場(chǎng)雅典的瘟疫歸納出幾個(gè)特點(diǎn):一是傳染性極強(qiáng)。據(jù)說(shuō),這種疾病來(lái)自埃塞俄比亞,后經(jīng)埃及、利比亞和波斯,最后經(jīng)海船傳播到了雅典。據(jù)修昔底德觀察,這種疾病不僅人傳人,而且對(duì)動(dòng)物也有危害。二是致死率高。當(dāng)時(shí)雅典城內(nèi)有大約三分之一的重裝步兵死亡,后世對(duì)普通民眾死亡率的統(tǒng)計(jì)正是由此得出。修昔底德說(shuō),人們“像羊群一樣大批死去”,而死亡比例最高的是醫(yī)生,因?yàn)樗麄兘佑|病人最多。三是后遺癥嚴(yán)重。“如果有患者大難不死,其身體突出的器官常常不會(huì)幸免并留下印記?!备愀獾氖侨藗?cè)馐艿男睦韯?chuàng)傷也是巨大的,“有些患者身體一痊愈就患上遺忘癥”,而另一些康復(fù)者,“一時(shí)大喜過(guò)望,竟異想天開(kāi)地認(rèn)為,以后的歲月任何疾病都奪不走他們的性命”。四是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)且有反復(fù)。據(jù)修昔底德記載,那場(chǎng)瘟疫持續(xù)了兩年之久,此后也并未完全消失。五是由此帶來(lái)的社會(huì)失序和道德崩塌更為嚴(yán)重?!坝捎谖烈叩乃僚?,人們朝不慮夕,對(duì)所有的法律,神圣的和世俗的,均持輕蔑的態(tài)度?!?/p>

修昔底德筆下那種強(qiáng)烈的傳染病,與今天仍未消退的新型冠狀病毒有諸多相似之處,比如他所描述的第一種病理特征——傳染性強(qiáng),與今天的疫情擴(kuò)散特點(diǎn)相符合。雅典疫情致死率高方面,很大程度上應(yīng)歸因于古代醫(yī)療手段的缺乏和防控能力的有限,而目前新冠病毒的病死率雖遠(yuǎn)高于普通流感,但還不會(huì)對(duì)某一地區(qū)或城市的人口帶來(lái)大幅的減少。后遺癥的嚴(yán)重程度以及持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,還有待進(jìn)一步的觀察,而且可以相信在人類的戰(zhàn)“疫”史上,醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步一定是今勝于古的。至于疫情所帶來(lái)的社會(huì)影響和精神影響,則因應(yīng)對(duì)措施、政體制度以及心理素質(zhì)的不同而既有相似也有所區(qū)別。

如果我們的比較到此為止,那只是在做簡(jiǎn)單的排列對(duì)比,實(shí)在談不上是什么“歷史地思考”。然而,作為這次疫情的親歷者,我們除了研究一下廚藝、陪孩子一起上網(wǎng)課,或是留下片斷的宅家小視頻以外,在前段時(shí)間那種宅在家里就算是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的情況下,在這一段仍需繼續(xù)等待的時(shí)間里,在這場(chǎng)注定會(huì)被載入史冊(cè)的戰(zhàn)“疫”中,該如何安頓自己的內(nèi)心,思考我們的世界,這不能不說(shuō)是每個(gè)人都必須面對(duì)的問(wèn)題。或許,史學(xué)的思維方式不失為一種思想的路徑。

歷史上的瘟疫

修昔底德對(duì)那場(chǎng)古代瘟疫的描述,為后世開(kāi)啟了災(zāi)難敘事中有關(guān)疾病敘述的先河,更讓人們開(kāi)始反思疾病與文明的關(guān)系。事實(shí)上,從鼠疫、霍亂、天花到今天的新冠病毒,人與各種具有強(qiáng)烈傳染性疾病的博斗貫穿著整部人類歷史。

古代西方世界中,雅典瘟疫過(guò)后大約一千年,在東羅馬帝國(guó)查士丁尼皇帝統(tǒng)治時(shí)期也曾爆發(fā)過(guò)一場(chǎng)流行病。而古代中國(guó)的東漢末年也是中國(guó)歷史上有史記載的第一個(gè)瘟疫高發(fā)的時(shí)期,曹植為此專門寫(xiě)過(guò)文章:“建安二十二年,癘氣流行,家家有僵尸之痛,室室有號(hào)泣之哀?!贬t(yī)圣張仲景自述,因其家族遭遇瘟疫的侵襲,人丁大減,故而立志懸壺濟(jì)世,最終寫(xiě)成《傷寒雜病論》一書(shū)。

之后,中世紀(jì)晚期的黑死病、1665年的鼠疫、1832年的霍亂、1918年的流感、1974年的天花、2003年的SARS、2009年的H1N1?2013年的埃博拉疫情……史家對(duì)各個(gè)時(shí)期的傳染病都有所記錄。在史家的筆下,這些大規(guī)模的傳染病不僅改變了個(gè)體和家庭,也影響著歷史的進(jìn)程。而那些歷史記錄中的災(zāi)難敘事與文明進(jìn)程的關(guān)系更是成為人們反觀自身的一個(gè)切入點(diǎn)。近年來(lái),賈德·戴蒙(Jared Diamond)的《槍炮、病菌與鋼鐵》、威廉·H·麥克尼爾(William H. McNeill)的《瘟疫與人》等一批歷史著作備受人們關(guān)注和熱議,原因也在此。

史家從職業(yè)角度對(duì)傳染病在過(guò)往文明中影響的考察,為史學(xué)研究開(kāi)辟了一個(gè)新的領(lǐng)域,涌現(xiàn)了一批相關(guān)的著作,除上述提及的兩本著作外,比較著名的還有凱爾·哈珀(Kyle Harper)的《羅馬的命運(yùn)》、弗朗西斯·艾丹·加斯凱( Francis Aidan Gasquet)的《黑死病:大災(zāi)難、大死亡與大蕭條(1348—1349)》、約翰·M·巴里(John M. Barry)的《大流感:最致命瘟疫的史詩(shī)》、勞里·加勒特(Laurie Garrett)的《逼近的瘟疫》、大衛(wèi)·逵曼(David Quammen) 的《下一場(chǎng)人類大瘟疫》、普拉提克·查克拉巴提的(Pratik Chakrabarti)《醫(yī)療與帝國(guó)》、讓-弗朗索瓦·薩呂佐(Jean-Franois Saluzzo)的《疫苗的史詩(shī):從天花之猖到疫苗之殤》、余新忠的《清代衛(wèi)生防疫機(jī)制及其近代演變》、劉紹華的《麻風(fēng)醫(yī)生與巨變中國(guó)》、梁其姿的《麻風(fēng):一種疾病的醫(yī)療社會(huì)史》、韓毅的《宋代瘟疫的流行與防治》、飯島涉的《鼠疫與近代中國(guó)》,等等。史家們都在各自的研究之中,詳細(xì)討論了各種傳染病是如何在歐洲、亞洲、非洲等地區(qū)肆虐的,那些疾病又是如何塑造不同文明的特色。

當(dāng)然,在疾病史的研究中能列舉出來(lái)的重要著作遠(yuǎn)不止以上的幾本。如果說(shuō),描述并研究傳染病在人類歷史變遷和文明發(fā)展中所扮演之重要角色的工作只能交由專業(yè)的歷史學(xué)家來(lái)完成。那么,面對(duì)當(dāng)今的疫情,通過(guò)閱讀那些歷史的書(shū)寫(xiě),則更能讓我們?cè)谇猩淼母惺苤?,從迄今為止的整部人類文明史的角度,宏觀地思考人與自身、個(gè)體與社會(huì)、人與自然、人與環(huán)境的多重關(guān)系。

瘟疫來(lái)自東方?

在這次疫情中,有關(guān)病例溯源、“零號(hào)病人”的討論從一開(kāi)始就眾說(shuō)紛紜,早期,國(guó)內(nèi)曾出現(xiàn)對(duì)武漢人的歧視;之后,有一些西方媒體和民眾稱病毒是“中國(guó)制造”的。雖然,世界衛(wèi)生組織多次表示,新型冠狀病毒是全球現(xiàn)象,源頭尚不確定,此時(shí)更應(yīng)關(guān)注如何應(yīng)對(duì)遏制病毒,避免地域的污名化語(yǔ)言。世衛(wèi)組織將新冠病毒命名為“COVID-19”,就是不將該名稱同任何地區(qū)和國(guó)家相聯(lián)系。

通過(guò)歷史學(xué)家的書(shū)寫(xiě),我們也發(fā)現(xiàn),近百年來(lái)爆發(fā)的大規(guī)模傳染病中有相當(dāng)部分都是全球性的,比如,1918年始于美國(guó)堪薩斯州后來(lái)被帶到歐洲的大流感,1957年始于香港終傳至整個(gè)亞洲的疫情,還有2010年爆發(fā)于海地延續(xù)至今的霍亂、2013年首發(fā)于西非的埃博拉病毒等等。然而,瘟疫來(lái)自東方的說(shuō)法卻從古至今不絕于耳。早在修昔底德的筆下,他就告訴讀者,“據(jù)說(shuō),此疫首先是從埃及上面的埃塞俄比亞發(fā)端的,下傳至埃及和利比亞,以及波斯國(guó)王的大部分領(lǐng)土。然后,突然降臨雅典城。”羅馬史家普羅科皮厄斯(Procope) 也認(rèn)為,始于公元541年的那場(chǎng)鼠疫是從埃及開(kāi)始,經(jīng)小亞細(xì)亞由商路北上侵入東羅馬帝國(guó),并進(jìn)而散播到整個(gè)歐洲的。

實(shí)際上,在歐洲古代歷史中,除瘟疫以外,還有奢靡、淫亂,乃至腐敗、專制等一些負(fù)面的概念,在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都曾被認(rèn)為是必然來(lái)自于東方的,盡管埃及在地理位置上也可被歸為西方。然而,關(guān)于東西方的劃分其實(shí)從來(lái)都是一個(gè)意識(shí)形態(tài)的立場(chǎng)問(wèn)題。所幸,隨著人們視界的開(kāi)放,世界在日益縮小,一些在人們頭腦中的固有觀念也在慢慢發(fā)生變化。

而對(duì)于力求客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖芳襾?lái)說(shuō),即便是在無(wú)從察考的情況下,他們的描述也是克制中立的。比如修昔底德,他雖然記載了人們關(guān)于雅典瘟疫起源于埃塞俄比亞的傳聞,但在之前,他先告訴讀者:“據(jù)說(shuō),這種瘟疫曾經(jīng)在許多地方降臨過(guò)?!比缓?,他又以一種冷靜的筆觸描繪當(dāng)時(shí)的情形:“關(guān)于此疫的最可能的源頭,以及能夠產(chǎn)生如此重大變故的可能原因,任何人,無(wú)論是醫(yī)生還是外行,都可以發(fā)表自己的意見(jiàn)?!薄芳覍?duì)于當(dāng)時(shí)輿情的記錄與當(dāng)前各種媒體和人們猜測(cè)是何其相似!而他本人想采取的行動(dòng)則是:“我將描述其病程,說(shuō)明其癥狀。如果此疫再次降臨,任何對(duì)其癥狀有所了解的人,就不至于毫無(wú)所知。我本人得過(guò)這種病,也見(jiàn)過(guò)別人受其折磨?!薄@樣的做法又是何其的鎮(zhèn)靜、務(wù)實(shí)和富有遠(yuǎn)見(jiàn)!

透過(guò)修昔底德對(duì)于雅典瘟疫的描寫(xiě),切身反省自身,除了對(duì)古往今來(lái)在重大疫情中做出最大犧牲的醫(yī)護(hù)人士表示最大的敬意以外,作為外行的我們,至少在觀念上,是否也應(yīng)該是時(shí)候破除那種地域或種族偏見(jiàn)了?因?yàn)椴《緦?duì)人類的攻擊從來(lái)都是無(wú)差別的,它不會(huì)分辨種族、國(guó)家或地區(qū)。

史學(xué)的觀察與思考

古往今來(lái),歷史學(xué)家在面對(duì)一個(gè)時(shí)代的變化所做出的思考,始終貫穿于他們對(duì)過(guò)往的書(shū)寫(xiě)之中,而不僅局限于討論史學(xué)編纂的變化。真正的史學(xué)并不只是史料學(xué)或年代紀(jì),史識(shí)和史觀才是更重要的,換言之,觀察辨析、思考總結(jié)的悟性和能力,才是史家最有力的工具。

每個(gè)時(shí)代發(fā)生的事件、流傳的各路信息,或許都會(huì)成為史料的一部分,而歷史思考的出發(fā)點(diǎn),是竭力保持客觀中立的視角去看待問(wèn)題,因?yàn)楣伦C不立,所以史家不會(huì)在只掌握部分史料時(shí)就急于選邊站隊(duì)、表明立場(chǎng)。

當(dāng)然,在這個(gè)自媒體盛行的時(shí)代,人人都可以自由地發(fā)表自己的意見(jiàn),人們看待災(zāi)難的維度也是不一樣的。比如,這次疫情的事態(tài)發(fā)展每天變換得讓人應(yīng)接不暇,面對(duì)蜂擁而至的各種信息,我們可能暫時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確地分辨真假,因?yàn)檎嫦嗟牡絹?lái)往往是需要時(shí)間的,這也是史家要刻意與研究對(duì)象保持距離的原因之一。

再回到修昔底德,他為后世詳細(xì)描繪述了病癥的表現(xiàn)、持續(xù)的時(shí)間、可能的后遺癥、對(duì)社會(huì)和人心帶來(lái)的破壞。通過(guò)他的記錄,我們能明白他所遭受的痛苦一點(diǎn)不比別人少,但他只是保持觀察,保持思考,保持記錄。

在這段信息過(guò)載的時(shí)間里,保持觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣一個(gè)如此讓人無(wú)法正常呼吸的公共衛(wèi)生事件,讓大家第一次好好從頭關(guān)注了它的發(fā)展過(guò)程,關(guān)注了從國(guó)家到個(gè)體都是如何一步步應(yīng)對(duì)的。這段同生共死、相依為命的時(shí)間,給了國(guó)人一個(gè)重新了解自己和國(guó)家、個(gè)人與世界的機(jī)會(huì)。希望當(dāng)這一切過(guò)去后,人們能夠更好地反思自我、反思人與人、人與自然,甚至是人與神圣之間的關(guān)系??梢哉f(shuō),這次疫情對(duì)所有人而言應(yīng)該都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

保持思考,我們會(huì)明白,人間的苦難有兩種,一種是大自然或上天給予的考驗(yàn),另一種則是人自己帶給自己的。這場(chǎng)疫情,目前看起來(lái)更像是人類自找的。是因?yàn)槿顺砸吧鷦?dòng)物,破壞了與自然的平衡,由此,人類作為一個(gè)整體,必然受到懲罰。同時(shí),這場(chǎng)疫情也會(huì)促進(jìn)我們對(duì)一些深層次問(wèn)題的反思。事實(shí)上,歷史昭示我們,人類往往是在經(jīng)歷了一次次的天災(zāi)和自作孽之后,經(jīng)由不斷地反思、檢討,才能繼續(xù)前行的,而這恐怕既需要從個(gè)人面對(duì)各種不確定性的惡的不作為開(kāi)始,更需要整個(gè)社會(huì)的集體反思。

史學(xué)的觀察和思考方式,對(duì)于身處歷史現(xiàn)場(chǎng)的人們來(lái)說(shuō),不是在玩學(xué)術(shù)游戲,而是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)體驗(yàn)和沉淀,能有助于我們思考當(dāng)下的處境和未來(lái)的走向。我想,這也就是為什么在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行的過(guò)程中,修昔底德就開(kāi)始記錄和寫(xiě)作的原因,因?yàn)樗褪窍胍磉_(dá)他對(duì)那個(gè)時(shí)代一些重要概念的理解,比如,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、何為正義?人性永恒與否?健康與疾病等等。因?yàn)橹挥薪鉀Q了對(duì)一些根本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)之后,才能提出問(wèn)題并重新框架解決新問(wèn)題的方式。

這種現(xiàn)實(shí)的關(guān)照與歷史的反思,可以是來(lái)自史家專業(yè)素養(yǎng)所賦予的冷靜,也可以是每個(gè)讀史之人自覺(jué)體悟習(xí)得的。相信若干年后,這場(chǎng)疫情中的人和事必定會(huì)出現(xiàn)在史家的筆下,希望到那時(shí),能在他著作的扉頁(yè)上看見(jiàn)如愷撒般的文字:我在!我見(jiàn)!我記!

歷史的沉思、現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷

尼采曾在《歷史學(xué)對(duì)于生活的利與弊》中說(shuō),歷史研究如果不“服務(wù)于生活”,而只是一味地強(qiáng)調(diào)歷史知識(shí)的增長(zhǎng),那么,“在歷史學(xué)的某種過(guò)剩中,生活將支離破碎,將退化,并且又由于這種退化,甚至歷史學(xué)亦復(fù)如是了?!睋Q言之,史家的冷靜與客觀,并不意味著沒(méi)有立場(chǎng)和態(tài)度。

從古到今,東西方的歷史學(xué)家都不僅僅局限在對(duì)人物事件的描述、對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、字詞句法的謀劃之中,探究思想的表達(dá)和蘊(yùn)意才是史家的根本訴求。于是,我們看到,修昔底德在將希臘人在戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、城邦政治中的種種表現(xiàn),都?xì)w結(jié)為人性使然時(shí),一方面,他悲觀地認(rèn)為后世還會(huì)發(fā)生類似的事情,但另一方面,他又希望借助自己的描寫(xiě)為后世的人們提供一些相關(guān)的知識(shí)和借鑒。

在漫長(zhǎng)的人類瘟疫史中,史家之所以記錄下那些生死,他們并無(wú)意于獨(dú)語(yǔ)或是私語(yǔ),而是他們相信,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都與他的書(shū)寫(xiě)和思考有關(guān)。歷史不在別處,就在當(dāng)下。

通過(guò)史家之筆,一方面,我們看到,在無(wú)法抵擋的災(zāi)難面前,人類精神世界的崩塌、社會(huì)的混亂局面。時(shí)至今日,這樣的情況也屢見(jiàn)不鮮。3月4日,據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道,最高人民檢察院表示,截至2020年3月3日,本次疫情期間相關(guān)犯罪大幅增加。美國(guó)媒體則報(bào)道了普通民眾為了防止疫情大爆發(fā)時(shí)的社會(huì)騷亂而紛紛購(gòu)槍自保??梢?jiàn),修昔底德所記載的災(zāi)疫面前的人心敗壞古今都是存在的。

但另一方面,史家們又向世人展示了大災(zāi)中人性的閃光之處,英國(guó)的歷史教科書(shū)(1950年版)中記載了1665年倫敦鼠疫中一個(gè)叫亞姆(Eyam)的小山村。當(dāng)時(shí),倫敦地區(qū)因疫情而死亡的人數(shù),平均每周已達(dá)7000人之多。為了切斷瘟疫的傳播,一位名叫威廉的牧師率領(lǐng)村民們主動(dòng)留下來(lái),自愿隔離400天,終于成功阻止了瘟疫向英國(guó)北部的蔓延。

可見(jiàn),人性是具有雙重性的,當(dāng)人性中的獸性發(fā)作時(shí),會(huì)比那些僅求溫飽的野獸更殘忍更無(wú)恥。但人性中還有神性的一面,它可以讓人表現(xiàn)出利他、犧牲的行為來(lái)。由此,閱讀歷史,或許能夠讓我們成為懷抱希望的謹(jǐn)慎的樂(lè)觀主義者,相信人性中光明的一面能夠克服獸性。正如法國(guó)作家加繆在其名著《鼠疫》的結(jié)尾處所說(shuō):“在今后,當(dāng)‘恐怖之神’帶著它無(wú)情的屠刀再度出現(xiàn)之時(shí),那些不甘心懾服于災(zāi)難的淫威、把個(gè)人痛苦置之度外的正義之士,一定會(huì)做些什么。因?yàn)槿说纳砩?,值得贊賞的東西,永遠(yuǎn)多于應(yīng)該蔑視的東西。”

修昔底德曾被西方學(xué)者稱之“第一位真正具有批判精神和求實(shí)態(tài)度的史學(xué)家”,作為那段歷史的親歷者,他是雅典城邦政治的入局之人,是伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)的參戰(zhàn)將領(lǐng),也是瘟疫的感染者。然而,在他的書(shū)中,我們沒(méi)有看到他參與雅典激烈黨爭(zhēng)的證據(jù),沒(méi)有看到他為自己莫名被冠以“馳援不力”而遭罷免的辯解,甚至也沒(méi)有看到他對(duì)自身感染瘟疫的任何抱怨。雖然,有后世的研究者認(rèn)為,他不可能沒(méi)有為自己申辯的想法,但至少我們從他的文字中并沒(méi)有找到明顯的痕跡,我們讀到的只是他盡量客觀的描述,和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。

同樣,在這段時(shí)光還沒(méi)有徹底成為“歷史”之前,或許我們都還無(wú)法用非常平復(fù)的心情,和完全冷靜的語(yǔ)氣去討論。但是,至少我們不應(yīng)該放棄思考。因?yàn)椋谝咔槊媲?,面?duì)它的方式,也是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的方式。在現(xiàn)實(shí)的世界里歷史地思考,這絕非是一種無(wú)關(guān)痛癢、隔岸觀火式的消遣。在這樣一個(gè)需要反思的時(shí)刻,歷史作為一門反思性、批判性的學(xué)問(wèn),其思維方式不該僅屬于專業(yè)史家,它也可以成為每個(gè)人形塑思想的手段,讓我們不至于迷失了自己,隨著滾滾的洪流,盲目地恐懼,盲目地失去了自己生命真正的立足之點(diǎn)。

如今,疫情還未解除,防控還在進(jìn)行,北京、上海、成都、福州……中國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市和鄉(xiāng)村都還在嚴(yán)防死守,此時(shí),或許正是開(kāi)啟一種歷史性思考的好時(shí)機(jī)。因?yàn)?,從某種意義上來(lái)說(shuō),任何關(guān)于人類未來(lái)文明的猜想和設(shè)計(jì),都取決于我們每個(gè)人今天能否用歷史的眼光去思考。

本文內(nèi)容由復(fù)旦大學(xué)通識(shí)教育中心提供,原題為《如何在現(xiàn)實(shí)的世界里歷史地思考?——從雅典瘟疫到新冠病毒》

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