學(xué)者書(shū)法的典范 ——記朱東潤(rùn)教授

朱東潤(rùn)先生（1896-1988)是知名文史學(xué)者，復(fù)旦大學(xué)中文系教授，他一直以學(xué)者的心態(tài)學(xué)習(xí)和研究書(shū)法，其書(shū)法作品從不刻意追求展示效果或者別出心裁的所謂創(chuàng)新，絕無(wú)絲毫的俚俗之氣。但是，憑借其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)以及扎實(shí)的基本功，他的書(shū)法極具“書(shū)卷氣”。就像黃庭堅(jiān)所說(shuō)，“學(xué)問(wèn)文章之氣，郁郁芊芊，發(fā)乎筆墨之間，此所以他人終莫能及耳”。

朱東潤(rùn)先生在揮毫

我最初知道朱東潤(rùn)先生，還是在念初中的時(shí)候。因?yàn)橄矚g書(shū)法，從書(shū)法展覽中知道他是大名鼎鼎的書(shū)法家，是復(fù)旦大學(xué)中文系的教授。那時(shí)候朱東潤(rùn)先生在學(xué)術(shù)上的成就自不待言，在上海書(shū)法界也占有很高的地位，每次展覽中他的作品總是放在最顯眼的地方，報(bào)紙上介紹書(shū)法展覽的文章，也總會(huì)提到朱東潤(rùn)先生的名字或選登他的篆書(shū)作品。1965年考進(jìn)了復(fù)旦大學(xué)以后，知道了朱東潤(rùn)先生是中文系的系主任。那時(shí)候我雖然喜歡書(shū)法，也知道朱先生是著名的書(shū)法家，但是以他的輩分，我這個(gè)物理系的學(xué)生是不敢去請(qǐng)教的。

“文革”結(jié)束以后，我考取了復(fù)旦物理系的研究生，參加了學(xué)生書(shū)畫(huà)篆刻研究會(huì)。一九八二年，原來(lái)的學(xué)生團(tuán)體發(fā)展成為全校性的群眾組織——“復(fù)旦大學(xué)書(shū)畫(huà)篆刻研究會(huì)”。由于朱東潤(rùn)教授在學(xué)術(shù)界和書(shū)法界的威望，大家一致推選他擔(dān)任書(shū)畫(huà)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。那時(shí)候朱先生已經(jīng)是八十六歲高齡了，但精神非常好。朱先生做事十分認(rèn)真，他擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)以后，每次籌辦書(shū)畫(huà)展覽，他都親自來(lái)參加參展作品的評(píng)審，他很耐心地一幅一幅看下去，對(duì)每幅作品作一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，發(fā)表自己的意見(jiàn)，從中我們學(xué)到了很多東西。朱先生看上去很嚴(yán)肅，但其實(shí)是極為平易近人的，對(duì)我們這些小青年也沒(méi)有一點(diǎn)架子，也喜歡和我們一起聊聊天。從中文系的同學(xué)那里知道，由于朱先生剛直不阿的性格，他在“文革”中吃了不少苦，因此我更對(duì)他產(chǎn)生了格外的敬意。

朱東潤(rùn)先生

朱先生擔(dān)任書(shū)畫(huà)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以后就積極組織書(shū)畫(huà)活動(dòng)，他帶頭親自給我們作了一次書(shū)法講座，題目是《篆書(shū)書(shū)法源流淺說(shuō)》。聽(tīng)說(shuō)會(huì)長(zhǎng)朱東潤(rùn)先生作講座，大家都很興奮。作講座那天，第一教學(xué)樓的一個(gè)大教室里座無(wú)虛席。朱先生侃侃而談，講了他寫(xiě)書(shū)法的心得。他認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法應(yīng)當(dāng)從篆書(shū)入手，然后學(xué)隸，有了平正穩(wěn)重的基礎(chǔ)，再學(xué)行草自然就水到渠成了。他強(qiáng)調(diào)寫(xiě)篆書(shū)一定要用中鋒，他還舉了一個(gè)形象的例子，他說(shuō)，袁枚在筆記小說(shuō)《子不語(yǔ)》中說(shuō)了這樣一個(gè)故事，有一對(duì)新婚夫婦結(jié)婚當(dāng)晚，聽(tīng)到有人推門，新郎出去以后不見(jiàn)回來(lái)，新娘出去發(fā)現(xiàn)新郎已被虎吃了，后來(lái)這家的后人都會(huì)打虎。有一次其他地方有虎，請(qǐng)這家后人來(lái)打虎，但見(jiàn)一人老而瘦，打虎時(shí)只將斧子握直了不動(dòng)一動(dòng)，老虎撲上來(lái)時(shí)正好斧子將老虎的肚子剖開(kāi)，血就從刀口中滲出來(lái)。朱老說(shuō)，這就象中鋒用筆一樣，中鋒用筆就是讓墨汁從筆尖往兩邊滲出來(lái)，這樣線條就顯得有立體感，渾厚有力。

朱老又說(shuō)，他最初學(xué)的是吳昌碩的篆書(shū)，但是總覺(jué)得不夠安穩(wěn)，于是改從李斯學(xué)起，臨寫(xiě)了《泰山石刻》、《瑯琊石刻》、《嶧山碑》、《會(huì)稽刻石》等。他覺(jué)得《泰山石刻》端莊穩(wěn)重，《瑯琊石刻》則飄逸秀麗，相較之下他更喜歡《泰山石刻》。他說(shuō)據(jù)傳《泰山》和《瑯琊》都出自李斯之手，但他懷疑它們并非出自一人之手，不過(guò)肯定是同一時(shí)代的作品。

泰山刻石，36.0×42.0厘米，明拓本，廿九字本，故宮博物院藏，石現(xiàn)存山東泰安泰山岱廟

接下來(lái)他談了篆書(shū)的演變，例舉了從漢朝到清朝的篆書(shū)碑帖，評(píng)論了漢篆的《開(kāi)母廟石闕》、《少室石闕銘》和《袁安碑》，魏的《三體石經(jīng)》，吳的《天發(fā)神讖碑》和《國(guó)山石刻》，詳細(xì)介紹了唐朝李陽(yáng)冰的《拪先塋記》、《三墳記》、《城隍廟碑》和《謙卦銘》，歷數(shù)了清代的錢坫、阮元、張惠言、鄧石如、李瑞清、趙之謙等篆書(shū)名家，真是如數(shù)家珍。可見(jiàn)朱先生對(duì)篆書(shū)書(shū)法是極有研究的。

唐 李陽(yáng)冰 書(shū) 《拪先塋記》

他說(shuō)談?wù)撟瓡?shū)的人經(jīng)常說(shuō)“二李”，即李斯和李陽(yáng)冰，就象行草稱頌“二王”一樣。他覺(jué)得二王可并重，羲之端重質(zhì)樸，獻(xiàn)之流暢。但是李陽(yáng)冰卻不如李斯，雖然李陽(yáng)冰被后人稱為李斯之后的千古一人，但和李斯相比，李陽(yáng)冰的篆書(shū)有些取巧，總想多變，例如《謙卦銘》中將“謙”字變了很多花樣，并且生造了前所未有的寫(xiě)法，這就有點(diǎn)過(guò)分了。

對(duì)于清朝的篆書(shū)，朱先生最推崇鄧石如。他說(shuō)錢坫、阮元寫(xiě)篆書(shū)的時(shí)候?qū)⒐P鋒剪去，雖然寫(xiě)得很好，但氣韻沒(méi)有了。后來(lái)清代詞人、散文家張惠言也走這條路，他在家鄉(xiāng)給祠堂題了許多匾額。有一次遇見(jiàn)一個(gè)寒士在賣字，張惠言一見(jiàn)佩服得五體投地，要人把他自己已經(jīng)刻成的題字全部鑿掉。這個(gè)寒士就是鄧石如。后來(lái)包世臣也十分佩服鄧石如，覺(jué)得自己無(wú)法與鄧相比，因此從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)包世臣寫(xiě)的篆書(shū)。朱先生覺(jué)得，要他評(píng)價(jià)的話，李斯第一，鄧石如第二，李陽(yáng)冰第三。

這次講座內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明，講得又生動(dòng)，給我留下了非常深刻的印象，可以說(shuō)是書(shū)畫(huà)會(huì)成立以后最為精彩的一次書(shū)法講座。

朱東潤(rùn)先生作《篆書(shū)書(shū)法源流淺說(shuō)》講座

一九八三年一月份，復(fù)旦大學(xué)書(shū)畫(huà)篆刻研究會(huì)在虹口公園舉辦了一個(gè)大型的書(shū)畫(huà)展，這是書(shū)畫(huà)會(huì)成立以后的首個(gè)大型書(shū)畫(huà)展，上海書(shū)畫(huà)界的眾多名人都來(lái)參加了開(kāi)幕式，可謂盛況空前。朱先生對(duì)這次展覽也特別重視，他展出了一幅六尺整張的篆書(shū)《禮運(yùn)·大同篇》。他說(shuō)這幅字是他特地從老家拿過(guò)來(lái)的。由于時(shí)間久了，稍有點(diǎn)蟲(chóng)蛀的破損。這幅小篆寫(xiě)得氣勢(shì)宏偉，筆力遒勁。仔細(xì)觀看，每一筆都是中鋒運(yùn)筆，柔中帶剛，每個(gè)字都寫(xiě)得平和、穩(wěn)重、端秀，結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)而用筆流暢自然，看得出整幅字是一氣呵成的。這樣大幅的篆書(shū)沒(méi)有深厚的功力是寫(xiě)不出來(lái)的，參觀者無(wú)不為之嘆服。這幅篆書(shū)是朱先生1948年寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)他52歲，正是書(shū)法創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期。朱先生說(shuō)他現(xiàn)在年歲大了，已經(jīng)87歲了，寫(xiě)不了這樣大幅的字了。朱先生學(xué)篆書(shū)在秦碑上下過(guò)很大的功夫，后又對(duì)各家篆書(shū)心摹手追，尤其心儀鄧石如，因此先生的篆書(shū)既有秦碑的嚴(yán)謹(jǐn)，又比秦碑厚重。

朱東潤(rùn)教授篆書(shū)《禮運(yùn)大同篇》

朱東潤(rùn)先生以一個(gè)學(xué)者的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)和研究書(shū)法，他的書(shū)法作品從不刻意追求展示效果或者別出心裁的所謂創(chuàng)新，絕無(wú)絲毫的俚俗之氣。但是，憑借先生深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)以及扎實(shí)的基本功，他的書(shū)法又具有自己鮮明的個(gè)性，這就是所謂的“書(shū)卷氣”。就像黃庭堅(jiān)所說(shuō)，“學(xué)問(wèn)文章之氣，郁郁芊芊，發(fā)乎筆墨之間，此所以他人終莫能及耳”。說(shuō)朱東潤(rùn)先生的書(shū)法是學(xué)者書(shū)法的典范，是當(dāng)之無(wú)愧的。

那次展覽以后，有一天晚飯后遇到中文系的沈鐘偉同學(xué)，他也是書(shū)畫(huà)會(huì)的會(huì)員，書(shū)法篆刻都很好。他說(shuō)我們一起去拜訪朱東潤(rùn)先生好嗎？我說(shuō)好啊，我正想找機(jī)會(huì)去請(qǐng)教朱先生呢。于是我一起去了朱先生家。朱先生已經(jīng)吃了晚飯，很客氣地把我們引進(jìn)客廳?？蛷d的陳設(shè)非常簡(jiǎn)單，我們就坐在桌邊聊天。我問(wèn)朱先生現(xiàn)在還寫(xiě)不寫(xiě)篆書(shū)？朱先生說(shuō)他現(xiàn)在仍舊寫(xiě)篆書(shū)，幾乎每天都寫(xiě)，但是現(xiàn)在寫(xiě)篆書(shū)只是練筆，不再送人或參加展出。他說(shuō)他始終覺(jué)得他的篆書(shū)寫(xiě)得還不夠好，還要練習(xí)，所以就沒(méi)有再進(jìn)一步去花功夫練行草書(shū)?？梢?jiàn)朱先生對(duì)自己的要求是非常高的，無(wú)論是做學(xué)問(wèn)還是練書(shū)法都是這樣認(rèn)真。其實(shí)朱先生的篆書(shū)早就在全國(guó)聞名遐邇了，我現(xiàn)在還留有一份一九六一年的《新民晚報(bào)》剪報(bào)，是關(guān)于“上海中國(guó)書(shū)法篆刻展覽會(huì)”的報(bào)導(dǎo)。文章中只選登了三幅書(shū)法作品，其中一幅就是朱東潤(rùn)教授的篆書(shū)，由此可見(jiàn)朱先生當(dāng)時(shí)在書(shū)法界的地位。徐建融先生在他的文章中說(shuō)“朱先生是一位卓有成就的學(xué)者，又是一位相當(dāng)優(yōu)秀的書(shū)家，但他并不出名”（《從朱東潤(rùn)談學(xué)者書(shū)法》，《書(shū)法》1980年第11期）。這個(gè)說(shuō)法是有點(diǎn)片面的，其實(shí)在1950年代一直到“文革”前，上海的書(shū)法界不同于美術(shù)界，還是以文人學(xué)者為主體的。我那時(shí)還是中學(xué)生，就知道朱東潤(rùn)教授是上海寫(xiě)篆書(shū)的名家，另外一個(gè)經(jīng)常見(jiàn)諸于報(bào)紙的篆書(shū)名家是文史館的陳文無(wú)先生，他是寫(xiě)鐵線篆的；其他如王福廠先生，因?yàn)樗淖谈忻麣?，因此?bào)上和展覽中看到的大多是他的篆刻作品?！拔母铩钡臅r(shí)候很少有書(shū)法活動(dòng)，“文革”以后朱先生年事已高，而且專注于學(xué)術(shù)研究，也就很少參加校外的書(shū)法活動(dòng)或展覽了。后來(lái)，書(shū)法界逐漸以專業(yè)書(shū)家成為主體了，所以書(shū)法界了解朱東潤(rùn)先生的年輕人也就相對(duì)較少了。

一九六一年的《新民晚報(bào)》剪報(bào)

后來(lái)聊到篆刻的時(shí)候，朱先生知道我們兩個(gè)都在學(xué)篆刻，就對(duì)我們說(shuō)，他自己也很喜歡篆刻，他也曾經(jīng)想學(xué)篆刻，但是后來(lái)因?yàn)檠劬Σ缓镁头艞壛?。以朱先生的認(rèn)真和他的書(shū)法功底，如果他涉足篆刻的話一定也是一位高手。那時(shí)候我的篆刻剛剛有點(diǎn)入門，特別喜歡能有機(jī)會(huì)給別人刻印，于是我不知天高地厚地對(duì)朱先生說(shuō)，我來(lái)幫你刻個(gè)印章吧。沒(méi)想到朱先生欣然接受。幾天以后我把刻就的印章送去給了朱先生，令我十分意外的是，沒(méi)有多久我就收到了朱先生為我書(shū)寫(xiě)的一幅行書(shū)，寫(xiě)的是宋朝嚴(yán)羽滄浪集中的《淮上遇便風(fēng)》：“浩蕩清淮天共流，長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送歸舟；應(yīng)愁晚泊喧卑地，吹入滄溟始自由?！彪m然朱先生自認(rèn)在行書(shū)上沒(méi)有多下功夫，但是他長(zhǎng)年臨池不輟，而且常用毛筆寫(xiě)文稿，他的行書(shū)也寫(xiě)得非常好，整幅字蒼勁渾厚，力透紙背。看著朱先生送給我的條幅，我能體會(huì)到朱先生提攜學(xué)生關(guān)愛(ài)后輩的一片厚意。朱東潤(rùn)先生的書(shū)法，無(wú)論是篆書(shū)、隸書(shū)還是行書(shū)，就像他的治學(xué)和為人，不隨時(shí)趣而體現(xiàn)自我，嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)而又剛毅有力。

朱東潤(rùn)教授行書(shū)

雖然朱先生晚年自認(rèn)為自己的篆書(shū)已經(jīng)不如以往，已經(jīng)不再以篆書(shū)參加展覽或輕易送人，但是遇到學(xué)校要求他題字的時(shí)候，他還是不推辭的。現(xiàn)在校園里仍舊能看到朱先生在1984和1985年為學(xué)校題的匾額“瑯瑯書(shū)聲”和“燕園”。那時(shí)朱先生已經(jīng)年近九十，但那幾個(gè)篆書(shū)依舊寫(xiě)得渾厚有力，多年的功力依舊還在。

朱東潤(rùn)先生題燕園匾額

朱東潤(rùn)先生去世以后，喻蘅先生曾經(jīng)給了我一幅朱先生用篆字書(shū)寫(xiě)的琉璃體詩(shī)的復(fù)印件。那是朱先生贈(zèng)送給陳小瀅女士的，小瀅女士是朱先生的多年至交前武大教授陳源的女兒。據(jù)朱先生的孫女朱邦薇老師回憶，這幅篆書(shū)還是陳小瀅女士幼年時(shí)朱先生寫(xiě)了送給她的，后來(lái)小瀅女士隨父母去了國(guó)外。“文革”結(jié)束后，小瀅女士有回國(guó)之行，來(lái)看望朱先生時(shí)，特地將保存了多年的這幅篆書(shū)的復(fù)印件贈(zèng)送給朱先生。

朱東潤(rùn)先生篆書(shū)自作詩(shī)（正反面）

這是一幅具有游戲意味的作品，詩(shī)中每個(gè)字的篆體都是對(duì)稱的，因此即使從背面看還是一樣的篆文，讀起來(lái)仍舊是一首完美的詩(shī),因此也稱作琉璃體詩(shī)。要作這樣的文字游戲是不容易的，既要有很深的詩(shī)詞造詣，又必須有深厚的文字學(xué)基礎(chǔ)，而這兩方面恰恰都是朱先生的強(qiáng)項(xiàng)。篆書(shū)的一個(gè)很大的特點(diǎn)就是對(duì)稱，不僅許多字的結(jié)構(gòu)對(duì)稱，字的筆劃也是對(duì)稱的，因此篆書(shū)用于刻印特別方便，我想這也許就是篆書(shū)早已經(jīng)不是實(shí)用文字、而惟有在印章中依然使用的原因。這幅篆書(shū)的釋文為：“小瑩留念。吾生慕下澤 ，天南甘零丁 。共言玄尚白 ，常憐山自青。大文異典冊(cè)，古思同日星。曲士貴奕奕 ，一意入杳冥 。東潤(rùn)弄墨”

當(dāng)年喻蘅先生給我這份復(fù)印件的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，你可以寫(xiě)一篇短文介紹朱先生的這幅字?？墒且?yàn)槊τ诳蒲泻徒虒W(xué)，一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我現(xiàn)在寫(xiě)完這篇小文，朱先生離開(kāi)我們已經(jīng)二十六年了，但他嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、勤奮的治學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的學(xué)者風(fēng)范，永遠(yuǎn)是我們的楷模。

二零一四年九月于二樂(lè)樓之南窗

（本文寫(xiě)作得到吳格先生和朱邦薇女士的許多幫助，深表謝意。 ）

后記

因?yàn)樽珜?xiě)有關(guān)朱東潤(rùn)先生的文章，我和朱先生的孫女夫婦——吳格先生和朱邦薇女士也相熟了。今年春節(jié)過(guò)后，吳格先生告訴我，在整理朱老遺物的時(shí)候，在一個(gè)堆存放朱老的書(shū)籍和文稿的箱子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，信封上寫(xiě)有我的地址和姓名，里面裝了兩張朱老八三年時(shí)書(shū)寫(xiě)的行書(shū)條幅，從上款可知，這兩幅字是贈(zèng)送給我的，但當(dāng)時(shí)不知何故沒(méi)有寄出。于是吳格先生與我聯(lián)系，並把朱老的墨寶交付給了我。收到朱老的遺墨實(shí)在令我欣喜難已。展開(kāi)朱老的墨寶，欣賞那剛勁有力的行書(shū)，更是令我激動(dòng)萬(wàn)分。

朱東潤(rùn)先生贈(zèng)王培南書(shū)法

我記得朱老曾經(jīng)贈(zèng)送給我的一幅字也是八三年書(shū)寫(xiě)的，那時(shí)朱老已經(jīng)八十七歲了，但是筆力依然雄??！我猜想當(dāng)時(shí)朱老寫(xiě)好這兩幅字后隨手一放，大概找不到了，于是又重寫(xiě)一幅送給我。

朱東潤(rùn)先生贈(zèng)王培南書(shū)法

值得一提的是，上面那篇文章是我前年寫(xiě)的，并發(fā)表在《復(fù)旦人》雜志上。仿佛是冥冥之中朱老感知到了學(xué)生對(duì)他的思念，這兩幅字居然時(shí)隔三十四年又奇跡般地送到了我的手上，真是令人難以置信，感慨不已！

2017年9月，王培南于二樂(lè)樓

注：朱東潤(rùn)教授（1896-1988），著名文學(xué)史家、教育家、書(shū)法家，復(fù)旦大學(xué)中文系原系主任。先生早年留學(xué)英倫，歷任武漢大學(xué)、中央大學(xué)、江南大學(xué)、齊魯大學(xué)、滬江大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)教授，從事教育工作達(dá)七十余年。先生是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一屆學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)務(wù)院古籍整理規(guī)劃小組成員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事、《中華文史論叢》主編，1982年至1988年，任復(fù)旦大學(xué)書(shū)畫(huà)篆刻研究會(huì)首任會(huì)長(zhǎng)。