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蔡天新《小回憶》:每個人的童年都值得書寫與回憶

“獻給母親,和我們在鄉(xiāng)村度過的漫長虛空的時光。”這是蔡天新寫在近日新出的《小回憶》增訂版扉頁上的題記,從中可以大致窺見本書的成書背景與深藏的情感。和十年前的《小回憶》初版相比,新版多出了57頁。對于蔡

“獻給母親,和我們在鄉(xiāng)村度過的漫長虛空的時光?!边@是蔡天新寫在近日新出的《小回憶》增訂版扉頁上的題記,從中可以大致窺見本書的成書背景與深藏的情感。和十年前的《小回憶》初版相比,新版多出了57頁。對于蔡天新而言,增訂版是他對故鄉(xiāng)又一次新的認識。

蔡天新

蔡天新

蔡天新1963年出生于浙江臺州黃巖縣城,幼年的他和母親在鄉(xiāng)村生活了十四年,在七個村莊和一座小鎮(zhèn)求學(xué)、生活、長大。他既是浙江大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的教授、求是特聘學(xué)者,也是一位詩人、作家、攝影師。他的作品被譯成20多種語言,并有英、法、西語等外版著作近20種,先后受邀參加過法蘭克福、蒙特雷、加拉加斯書展和30多個國際文學(xué)節(jié)。

作為一本自傳性質(zhì)的隨筆合集,《小回憶》誠實而樸素地記錄了他對于童年和少年時光的觀察與感悟,也為讀者再現(xiàn)了上世紀六七十年代中國南方鄉(xiāng)村的生活風(fēng)貌??梢哉f,這是一本融數(shù)學(xué)家的縝密、詩人的細膩和旅行者的寬廣于一體的回憶錄。

正如哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯所言,“生命的真諦并不在于你活得有多精彩,而是你能否記住并描述它?!辈烫煨碌摹缎』貞洝窡o疑就是這樣一本記錄著生活真諦的自傳回憶錄。

蔡天新小學(xué)畢業(yè)照,頭發(fā)缺一塊是因沾了瀝青,想試試它的粘度

蔡天新小學(xué)畢業(yè)照,頭發(fā)缺一塊是因沾了瀝青,想試試它的粘度

回憶可讓乏善可陳的童年,變得充實豐盈

蔡天新?lián)碛幸粋€孤獨的童年和一個離散苦難的家庭,這可能賦予了他敏感、細致的性情,他后來在文學(xué)上的成績很難說與此毫無聯(lián)系。

他與父親共同生活的時間只有一年,是在上大學(xué)的前一年。哥哥未名支邊去了東北,在溫州的小姨父病故,留下小姨和四個未成年的孩子。

蔡天新手繪的隨母親從黃巖到溫州看小姨的路線圖

蔡天新手繪的隨母親從黃巖到溫州看小姨的路線圖


1974年秋,蔡天新童年時期唯一一張戶外單人照

1974年秋,蔡天新童年時期唯一一張戶外單人照

“比起其他人來說,我的童年尤為孤獨。大學(xué)期間一個晚上,班上有個男生提議,輪流講述過去的苦難,最后大家一致公認,年紀最小的我童年最孤苦伶仃?!痹诓烫煨伦约嚎磥?,寫作這本書,從某種意義上講是為了獲得一種解脫,或者說情感的一次寄存。

英國作家奈保爾曾說過,“往事深遠而奧妙”。蔡天新對于往事有著超出一般人的記憶能力,正是通過回憶和寫作,不斷充實著自己的人生體驗。他認為,假如一個人的童年形只影單、乏善可陳,可以通過回憶和寫作,使之得以充實豐盈,并獲得百感交集的溫暖。

談及什么樣的童年值得被書寫時,蔡天新告訴澎湃新聞記者,每個人的童年都值得被書寫,假如他或她真實地度過了前半生或完整的一生。

“在我看來,童年與出生的主要區(qū)別就在于,前者有著時間上的延續(xù)性,后者只是生命這根線段的起點。換句話說,童年是一段歷史,猶如王朝的開國皇帝,其來龍去脈和所作所為很大程度上決定了這個朝代的興衰和榮辱。因此,每個人的童年都值得回憶、探究和玩味?!?/p>

蔡天新的初中老師

蔡天新的初中老師

個人史很渺小,但漫長時空中也自有位置

在西方,包括自傳在內(nèi)的傳記是個大類體裁,普利策專門設(shè)獎,與詩歌獎和小說獎并列,而且并非只有老了或故世才會寫、會出。但中國并不無此傳統(tǒng),加之受墓志銘、行狀等蓋棺定論式傳統(tǒng)影響,中國人傾向于到晚年才自撰回憶錄或由他人采寫傳記,而且往往是名流顯貴才有“資格”。這在蔡天新看來,造成的一個后果就是不利于自省精神的發(fā)揚。

寫《小回憶》,蔡天新就是帶著一種自省的態(tài)度去審視童年和那個時代帶給當下的意義。他希望這本小書可以幫助年輕讀者了解過去,同時也能喚醒年長讀者沉睡的記憶。

在回憶童年片段時,蔡天新時常將思緒抽離出來,穿插成年后所看到的世界。與此同時,他對于童年所處的環(huán)境、故鄉(xiāng)的人物風(fēng)情和家族的遷徙進行了細致的刻畫和歷史溯源。過去、現(xiàn)在和未來就這樣自然而然地統(tǒng)合在一個男孩的成長歷程中,鍛造出一段“個人的歷史”。

此次增訂版蔡天新做了兩萬余字的增補,還尋訪了一些先祖遺跡。圖為先祖蔡鎬修筑的溫嶺清河水閘橋群,現(xiàn)為的全國重點文物保護單位

此次增訂版蔡天新做了兩萬余字的增補,還尋訪了一些先祖遺跡。圖為先祖蔡鎬修筑的溫嶺清河水閘橋群,現(xiàn)為的全國重點文物保護單位

對蔡天新來說,故鄉(xiāng)一直是圣潔的存在,但他也曾表示“當失去了對故鄉(xiāng)最后一絲物質(zhì)牽掛(這里說的“物質(zhì)牽掛”是指雙親的遺?。且院笤倩厝ゾ褪亲隹汀?。這種對家鄉(xiāng)的情感也反映在了蔡天新的生活和寫作風(fēng)格上。

在書中,蔡天新對河流、水井這些風(fēng)土事物給予了相當大的篇幅和十分細膩深沉的情感。在他的敘事中,這些風(fēng)土自然而然地與人事發(fā)生著聯(lián)系。這也與他獨特的記憶密切相關(guān),10歲以前他對事件的記憶比較多,10歲以后則對人物的記憶更多一些。河流、水井等屬于前一種情況,游戲、象棋等就屬于后一種情況。

“可能因為小時記憶好,故鄉(xiāng)的語言、山川、人物和動植物都鐫刻在記憶深處。此外,我對父母的愛最終也會轉(zhuǎn)移到家鄉(xiāng)上面。至于對寫作風(fēng)格的影響,也許是一種緩慢的節(jié)奏,流暢的敘述。其實,每個人的人生都應(yīng)該是一首詩,有著故鄉(xiāng)味道的文字可以讓詩意更濃、更芬芳一些?!?/p>

書中,蔡天新還穿插了很多歷史背景,古今中外,恣意生發(fā)。在被問到是否希望個人童年史在更廣闊的時空中被觀察時,蔡天新對澎湃新聞表示,“每個人都很渺小,都是時代的一粒塵土,歷史是蕓蕓大眾的匯集,就像江河湖泊是水滴的匯集。對于讀者來說,他或她也應(yīng)該希望看見作者在漫長時空中的位置?!?/p>

值得一提的是,兩年前,商務(wù)印書館曾出版他的大學(xué)回憶錄《我的大學(xué)》,那既是少年大學(xué)生的成長史的,也描繪了一個理工男到文理兼修的轉(zhuǎn)型。這對于文理分科已久教育體制下的年輕人及其家長或許是個借鑒。

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