11月22日,建黨百年系列研討之“紅色起點”系列作品研討會在上海作協(xié)舉行。本次研討會由中國作協(xié)創(chuàng)研部和上海作協(xié)主辦,上海作協(xié)專職副主席、秘書長馬文運主持會議。
2016年,在市委宣傳部指導(dǎo)下,上海作協(xié)發(fā)起“紅色起點”主題紀(jì)實文學(xué)創(chuàng)作項目。在已完成的第一季創(chuàng)作中,六部紀(jì)實文學(xué)《白紙紅字》、《起來——<風(fēng)云兒女>電影攝制與<義勇軍進(jìn)行曲>創(chuàng)作歷程紀(jì)實》、《巾幗的黎明:中共首所平民女校始末》、《鏗鏘序曲——中國勞動組合書記部》、《新漁陽里六號——中國共產(chǎn)主義青年團的起點》、《上海早晨——上海大學(xué)在1920年代》生動再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨成立初期的重要活動與事件。
“這批作品還都出自上海的中青年作家,體現(xiàn)了上海文壇重視青年,為文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展提供青春的活力與不衰的后勁?!敝袊鲄f(xié)創(chuàng)研部主任何向陽表示,2021年是中國共產(chǎn)黨建黨百年,上海作協(xié)走在全國前列,拿出了一批過得硬,留得下的精品力作。
在研討會上,京滬兩地的批評家就這六部紀(jì)實文學(xué)展開了深度解讀?!吧鷦有院驼鎸嵭匀绾渭骖櫋保翱勺x性和資料性何以平衡”是被論及最多的話題?!段乃噲蟆房偩庉嬃壶欪椪J(rèn)為,這一問題其實內(nèi)涵很廣,包括紀(jì)實文學(xué)“能不能寫人性”“怎么寫人物”“如何搭建文本結(jié)構(gòu)”“語言是文學(xué)語言還是公用語言”等一系列問題。
在六部作品中,程小瑩的《白紙紅字》以中國共產(chǎn)黨的第一個文學(xué)組織“左聯(lián)”為主題。上海戲劇學(xué)院副院長楊揚評價“左聯(lián)”題材在今天各大文藝領(lǐng)域都很熱,但寫好并不容易。這部作品以總體性的視角、全景式的筆觸展現(xiàn)了上個世紀(jì)二三十年代的左翼文學(xué)思潮,同時具有海派色彩?!八鸵酝笠砦膶W(xué)、革命文學(xué)的筆觸有所不同,并不多展示激烈的沖突,而是呈現(xiàn)當(dāng)時一種氛圍中的人物活動與人物感受?!?/p>
中國作協(xié)報告文學(xué)委員會委員張陵表示《白紙紅字》是一部厚重的作品,而且作者清楚自己面對的是廣大普通讀者,意在把各種各樣的人物關(guān)系與故事講給讀者聽,魯迅等人物的形象也立起來了。
吳海勇的《起來——<風(fēng)云兒女>電影攝制與<義勇軍進(jìn)行曲>創(chuàng)作歷程紀(jì)實》記錄了艱難歲月中主創(chuàng)人員如何進(jìn)行拍攝和創(chuàng)作。這本書涉及二百多條參考書目,大量引用日記、報刊、檔案、回憶文章、傳記等歷史資料,是這一系列里最厚的一本。中國作協(xié)文學(xué)理論批評委員會副主任吳秉杰提到這類作品創(chuàng)作應(yīng)深入發(fā)掘故事,同時注重情感。
“這本書的文學(xué)性固然有可提升之處,但它的學(xué)術(shù)方法同樣值得非虛構(gòu)文學(xué)寫作者注意?!比A東師范大學(xué)中文系教授羅崗認(rèn)為,吳海勇的學(xué)術(shù)背景及創(chuàng)作方式對“紅色起點”這一系列有特別啟示,“紅色不是一個純粹的顏色,它后面其實是斑駁的顏色。這本書的難得在于回歸了特定的歷史語境,逼近了歷史真相,不僅講述了國歌誕生的故事,更再造了國歌誕生的土壤與環(huán)境:它與左翼電影、上海電影傳統(tǒng)乃至上海城市文化之間的密切聯(lián)系與互動?!?/p>
楊繡麗的《巾幗的黎明:中共首所平民女校始末》展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨第一所培養(yǎng)婦女干部的學(xué)校——平民女校的建立、發(fā)展始末,并刻畫了在平民女校創(chuàng)建過程中發(fā)揮重要作用,或在該校學(xué)習(xí)歷練過的知名人物的故事及思想變化。
《人民日報》文藝部副主任劉瓊從“新女性”的角度理解這部作品,認(rèn)為它具有兩個重要面向。一是史實背景,涉及歷史文獻(xiàn)的豐富性、權(quán)威性、全面性;二是文學(xué)重構(gòu)和完成度,這里還涉及楊繡麗作為詩人的抒情性?!皻v史文本寫作必然涉及作家的歷史觀、世界觀?!眲偺岢?,文本中有抒情和議論都是可以的,但一定要準(zhǔn)確。
上海交通大學(xué)教授何言宏評價這部書全面、細(xì)致、豐滿,有史學(xué)品格,同時具有列傳性。他還建議書要翻譯成外文出版,為揭示中國婦女運動的源頭與特點提供一份參考。
王萌萌的《鏗鏘序曲——中國勞動組合書記部》以黨領(lǐng)導(dǎo)工人運動的第一個機構(gòu)“中國勞動組合書記部”為主題,記錄了鄧中夏和李啟漢兩位湖南少年,從瀟湘橘子洲頭到北大未名湖畔,再到上海蘇州河邊,并肩戰(zhàn)斗成為中共早期工人運動開創(chuàng)者,以及在黨的領(lǐng)導(dǎo)下他們組建和開展中國勞動組合書記部工作的全過程。
上海師范大學(xué)中文系副主任劉暢肯定了這本書內(nèi)容厚重,很花功夫,但也提及作者在處理事件和細(xì)節(jié)的時候有時顯得被史料限制,比較克制和嚴(yán)謹(jǐn),“如果能夠?qū)χ攸c人物和重要歷史細(xì)節(jié)進(jìn)行更加生動的文學(xué)化處理,可能閱讀效果會更好一點?!?/p>
陳晨的《新漁陽里六號——中國共產(chǎn)主義青年團的起點》以中共在上海成立的第一個團組織“上海社會主義青年團”為主題,書寫了李漢俊、陳望道等8名青年在漁陽里六號發(fā)起成立共青團的艱難過程。
中國作協(xié)創(chuàng)研部綜合二處處長納楊在這部作品里看到了作者對史實的敬畏、開闊的視野,也看到了當(dāng)時社會環(huán)境下人的感受。同時,她提出作品的上篇比中篇、下篇更精彩,作家在文本中針對一些職業(yè)不自然流露出的價值觀也值得注意。上海大學(xué)中文系副主任許道軍表示這部作品行文簡潔明快,視野廣闊,結(jié)構(gòu)精致,但可以在突出關(guān)鍵詞、緊扣新青年、加強可讀性方面做得更好。
吳越的《上海早晨——上海大學(xué)在1920年代》圍繞這一時期的上海大學(xué),描述了中國近現(xiàn)代救亡史上,上海大學(xué)及上海大學(xué)的年輕中共黨員們?yōu)閭鞑ヱR克思主義思想,開展工人運動作出的偉大貢獻(xiàn)。原中國評論家協(xié)會副主席毛時安評價這本書簡約流暢,很少看到大段抒情性的東西,但依然不乏文學(xué)性:“這本書讓我們看到歷史呼嘯而過以后,精神是如何長存的?!敝袊鲄f(xié)社會聯(lián)絡(luò)部副主任李曉東更直言這部作品用簡潔的文字展開準(zhǔn)確的描繪,在內(nèi)容與氣質(zhì)上對于上海文化而言是一份開拓。
何向陽感慨說,如果沒有這本書,人們不會對上海大學(xué)的前世今生有如此清晰的了解。在書的后記中,吳越寫自己于一片斷壁殘垣中尋找九十年前那些青年學(xué)子傳遞給她的氣息,那些氣息其實也縈繞在吳越上學(xué)、工作之地的附近,滲透進(jìn)上海市民的生活空間與城市記憶。這讓何向陽非常感動:“歷史無所不在,上海的確是一部‘活’的近代史?!?/p>
上海作協(xié)黨組書記、專職副主席王偉表示,“紅色起點”這項創(chuàng)作工程還要不斷延伸,擴展到黨的其他的歷史階段,從而有力帶動上海紅色題材主題創(chuàng)作。中國作協(xié)黨組成員、副主席閻晶明深以為然,也認(rèn)為寫“起點”只是第一步,還要有不斷的延伸,寫歷史也應(yīng)該站在當(dāng)代的角度,而不僅僅是回到舊書堆里找資料。
閻晶明還提出更多建議,比如目前這六本書多以文藝為切口進(jìn)入中國共產(chǎn)黨的歷史,但就“起點”而言其實還有很多領(lǐng)域可以挖掘;作家應(yīng)注重細(xì)節(jié)精準(zhǔn),主題突出;未來可以對這六本書展開地圖式導(dǎo)引,讓更多讀者哪怕是非滬讀者也能展開地理閱讀。
“‘紅色’在上海需要被強調(diào),需要予以真實的還原,同時這種紅色的精神也應(yīng)該被放大。在這一過程中,文學(xué)可以發(fā)揮自己獨特的作用。”閻晶明說。