本文原為《觀書辨音:歷史書寫與魏晉精英的政治文化》(徐沖著,北京大學(xué)出版社2020年出版)一書 “前言”。
這本小書真正關(guān)心的問題是:我們智人(Homo sapiens)為何如此迷戀過去?
自然,作為受到神圣誓言約束的歷史學(xué)從業(yè)者,對(duì)這一問題的回答不能過于直白。在這本三百頁的小書中,我嘗試通過描摹魏晉精英如何借由多樣化的歷史書寫實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)筑政治文化,來接近上述問題或許并不存在的答案。至于這番迂回又笨拙的表白能否打動(dòng)智慧女神,就不得而知了。
這是我關(guān)于“歷史書寫”的第二本書。八年前出版的拙著《中古時(shí)代的歷史書寫與皇帝權(quán)力起源》曾運(yùn)用這一研究視野,在紀(jì)傳體王朝史與皇帝權(quán)力結(jié)構(gòu)之間存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的理論設(shè)定之下,考察其中若干意識(shí)形態(tài)裝置的生成與消亡。書中思路主要來自我在北京大學(xué)中國(guó)古代史研究中心魏晉南北朝史方向求學(xué)期間長(zhǎng)期受到的制度史熏陶,某種意義上是以制度史的問題意識(shí)代入史學(xué)史領(lǐng)域進(jìn)行考索的結(jié)果。不過本書并未延續(xù)類似的研究路徑,而是希望能在更為根本的意義上探索“歷史書寫”作為一種研究視野的可能應(yīng)用。正文八章由三組圍繞特定文本的系列研究構(gòu)成,分別為“獻(xiàn)帝三書”篇、《續(xù)漢書·百官志》篇和《勸伐河北書》篇。三個(gè)篇章刻意對(duì)應(yīng)于史學(xué)史、制度史與民族史三大研究領(lǐng)域,考察對(duì)象也均非新出或者稀見,實(shí)際上都是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者十分熟悉的經(jīng)典材料?!皻v史書寫”的視野究竟可以給歷史學(xué)研究帶來什么不同?與學(xué)界既有的認(rèn)識(shí)與思路可以形成怎樣的對(duì)話與互動(dòng)?這樣的方式或許會(huì)比前著所著力的“無中生有”(見羅新先生為《中古時(shí)代的歷史書寫與皇帝權(quán)力起源》所作《序言》)更有說服力。下面先對(duì)各篇章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,再略談方法論上的認(rèn)識(shí)。首先需要說明的是,本書所謂“魏晉精英”,并非機(jī)械對(duì)應(yīng)于曹魏西晉王朝乃至三國(guó)兩晉的精英階層,而是試圖在提出一種超越王朝框架的長(zhǎng)時(shí)段歷史分期的前提下,以之指稱一個(gè)具備穩(wěn)定內(nèi)涵的歷史主體。雖然霸權(quán)性歷史分期的理論基礎(chǔ)已經(jīng)不復(fù)存在,但若認(rèn)同閻步克先生所說“后見之明”是歷史學(xué)研究的基本前提,則雖不免“倒放電影”之譏,按照一定標(biāo)準(zhǔn)提出特定角度的歷史分期假說,對(duì)我來說仍是深具魅力的智識(shí)工作。
“魏晉精英”對(duì)應(yīng)的歷史分期,起始于2世紀(jì)末東漢王權(quán)的崩潰,終結(jié)于5世紀(jì)中葉南朝主體性的建立,其間經(jīng)歷了這一歷史主體登場(chǎng)、全盛與流亡的完整過程,或可以“漫長(zhǎng)的魏晉”名之。就譜系而言可追溯至東漢后期清流士人的魏晉精英,在以儒學(xué)意識(shí)形態(tài)再造皇帝權(quán)力結(jié)構(gòu)的歷史潮流中推動(dòng)了曹魏、西晉兩大王權(quán)的先后成立,構(gòu)筑了具有鮮明特質(zhì)的政治文化。即使在永嘉亂后部分精英被迫流亡至江南地域以建康政權(quán)與華北“五胡”國(guó)家相抗,“魏晉式”的意識(shí)形態(tài)仍在其中持續(xù)發(fā)揮著作用?;蛘卟蝗缯f在南朝主體性得以成立之前,魏晉精英于流亡階段的種種表現(xiàn),反而使得我們可以對(duì)其政治文化進(jìn)行更為完整的觀察和解讀。正如田余慶先生揭示的東晉門閥政治之“變態(tài)”,有力推進(jìn)了學(xué)界關(guān)于中國(guó)古代皇權(quán)政治之“常態(tài)”的認(rèn)識(shí)。
“獻(xiàn)帝三書”篇聚焦于3世紀(jì)上半葉三部以漢獻(xiàn)帝為題的作品,即《獻(xiàn)帝紀(jì)》《獻(xiàn)帝起居注》和《獻(xiàn)帝傳》,討論甫登歷史舞臺(tái)的魏晉精英對(duì)“時(shí)代之史”的書寫。在全面搜集相關(guān)佚文的基礎(chǔ)上,首先考察三書的內(nèi)容、體例與旨趣等基本問題。其后對(duì)漢魏之際的兩大歷史書寫運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)分析。其一是以荀彧為代表的清流士人如何通過《獻(xiàn)帝起居注》的創(chuàng)制與撰述再造皇帝權(quán)力結(jié)構(gòu),其二是曹魏王權(quán)如何通過《獻(xiàn)帝傳》的書寫正當(dāng)化其皇帝權(quán)力起源之路。如同獻(xiàn)帝與曹操的關(guān)系所象征的那樣,二者之間既有相容與繼承的一面,又存在內(nèi)在的緊張與沖突。后者構(gòu)成了建安十七年(212)荀彧之死的潛在背景,也導(dǎo)致《獻(xiàn)帝起居注》于漢魏禪代前夕為曹氏一方強(qiáng)行終止。獻(xiàn)帝時(shí)代史的書寫在禪代完成后逐漸被“建安時(shí)代史”所覆蓋,呈現(xiàn)為曹魏王權(quán)之“國(guó)史大綱”的單一面相。
然而故事并未就此結(jié)束。第二章的“余論”部分《顛倒之旅》指出,范曄《后漢書》所見以“非曹”為基調(diào)的獻(xiàn)帝敘事,在史源上可以追溯至孫吳王權(quán)所主導(dǎo)的獻(xiàn)帝時(shí)代史書寫。但在西晉滅吳完成南北統(tǒng)一后,這些不見容于曹氏立場(chǎng)的敵國(guó)傳聞之辭,反而因“尊晉”的政治需要在洛陽精英中獲得了更大的流通舞臺(tái)。陳壽以《三國(guó)志》而非《魏書》的形式書寫漢末三國(guó)史能夠獲得朝野一致的肯定,也應(yīng)該納入這一脈絡(luò)進(jìn)行理解。其后習(xí)鑿齒《漢晉春秋》發(fā)其端,范曄《后漢書》定其讞,“非曹”之勢(shì)終至于不可逆轉(zhuǎn),將曹魏王權(quán)定格于“漢賊”的歷史像。
第三章的考察對(duì)象與“獻(xiàn)帝三書”并無直接關(guān)聯(lián),但在方法上頗有可比之處。不同于“獻(xiàn)帝時(shí)代史”這樣的宏大主題,本章選取了東漢中期的一位小人物馮良。其事跡在范曄《后漢書》中以附傳形式出現(xiàn),只有短短百余字,但同樣可以展現(xiàn)出漢晉以降的長(zhǎng)時(shí)段中,歷史書寫文本發(fā)生因襲、歧變與反哺的復(fù)雜過程。值得注意的是,孫吳精英的東漢人物書寫在其中扮演的異類角色,也為范曄所積極吸納。
《續(xù)漢書·百官志》篇聚焦于3、4世紀(jì)之交司馬彪所撰《續(xù)漢書·百官志》,討論全盛時(shí)期的魏晉精英對(duì)“制度之史”的書寫。《續(xù)漢書·百官志》是關(guān)于東漢官制的核心史料,但其“史學(xué)性”的一面長(zhǎng)期未能得到學(xué)界重視。第四章首先揭示了這一作品的基本體例,即由源自東漢“官簿”的正文部分和西晉司馬彪所作的注文部分共同組成的復(fù)合結(jié)構(gòu),兩個(gè)部分在文本的內(nèi)容和面貌兩個(gè)層面均判然有別。進(jìn)而運(yùn)用這一認(rèn)識(shí),在第四章和第五章分別對(duì)其書的“郡太守”條和“太尉”條進(jìn)行了歷史學(xué)意義上的文本復(fù)原。
第四章同時(shí)指出,司馬彪以如是形式撰成的《續(xù)漢書·百官志》,具有鮮明的《周禮》模擬意識(shí),與執(zhí)著于沿革敘述的兩漢官制撰述傳統(tǒng)形成了巨大斷裂,是魏晉時(shí)期以儒學(xué)意識(shí)形態(tài)再造皇帝權(quán)力結(jié)構(gòu)這一歷史運(yùn)動(dòng)的典型表現(xiàn)。而人們之所以對(duì)此書原本的體例結(jié)構(gòu)與撰述旨趣視而不見,是緣于其后蕭梁劉昭為《續(xù)漢書·百官志》作注時(shí)對(duì)其文本面貌進(jìn)行了全面改造,并在流傳過程中徹底取代了單行的司馬彪原書。我們正可由此窺見南朝主體性的成立如何終結(jié)“漫長(zhǎng)的魏晉”。
魏晉精英創(chuàng)制的《百官志》書寫,與以《漢書·百官公卿表》為代表的東漢主流傳統(tǒng)刻意保持了距離。不過在新莽末東漢初成書的王隆《漢官篇》中,已然可以發(fā)現(xiàn)某種以制度撰述進(jìn)行歷史書寫的旨趣。第六章推測(cè)《漢官篇》對(duì)漢代官制的體系性敘述背后,可能存在某一具體時(shí)期的制度藍(lán)本,并通過對(duì)州牧、太傅和大司馬相關(guān)內(nèi)容的討論,將其斷限落實(shí)在王莽上臺(tái)輔政平帝的最初階段。這一不同于東漢建武政權(quán)選擇“元始故事”的制度書寫傾向,以及王隆的河西竇融集團(tuán)出身,可能也決定了《漢官篇》在東漢長(zhǎng)期的湮沒無聞。
《勸伐河北書》篇聚焦于5世紀(jì)初謝靈運(yùn)所撰《勸伐河北書》,討論江南流亡階段的魏晉精英對(duì)“異族之史”的書寫。這里的“異族”主要指稱4世紀(jì)初西晉國(guó)家崩潰后百余年間在華北活躍的諸“胡”族及其所建政權(quán),即習(xí)稱的“五胡十六國(guó)”。第七章指出《勸伐河北書》雖然未能在當(dāng)時(shí)實(shí)際促成宋文帝發(fā)動(dòng)北伐,但結(jié)合晉宋之際的若干材料來看,其中關(guān)于“異族之史”的歷史認(rèn)識(shí)與意識(shí)形態(tài)仍可視為魏晉精英政治文化的典型表現(xiàn),值得重視。
第八章由此轉(zhuǎn)入對(duì)“五胡”稱謂這一經(jīng)典問題的考察。文章從五胡十六國(guó)的內(nèi)部視角轉(zhuǎn)移至東晉南朝的外部視角,指出包括著名的“五胡次序”故事在內(nèi),“五胡”稱謂實(shí)際出自“五胡時(shí)代”行將結(jié)束時(shí),亦即晉宋之際的建康精英,在義熙年間劉裕兩度北伐成功后傳播愈廣,與當(dāng)時(shí)恢復(fù)中原可期的樂觀情緒互為表里??此浦阜Q“五胡”王朝依次而起,實(shí)則暗示與之對(duì)應(yīng)的四大非漢人群,即“胡”(狹義用法,泛指匈奴系人群)、鮮卑、氐、羌?xì)鈹?shù)已盡,出于建康一方的新王者即將崛起并重返華北乃至完成天下一統(tǒng)。
既然如此,為何宋元以降的主流認(rèn)識(shí)是將“五胡”理解為匈奴、羯、鮮卑、氐、羌五族,并與源自北魏崔鴻所撰《十六國(guó)春秋》的“十六國(guó)”之稱無縫對(duì)接,以“五胡十六國(guó)”將西晉至北魏之間的華北諸政權(quán)一舉囊括呢?第八章“余論”部分推測(cè)這是北朝精英引入源自建康一方的“五胡”一詞后,以自身的歷史認(rèn)識(shí)填充其中并在隋唐時(shí)代得以發(fā)揚(yáng)的結(jié)果,恰與南北朝時(shí)代的政治進(jìn)程遙相呼應(yīng)。
看過以上簡(jiǎn)介之后,大概不會(huì)再有讀者誤會(huì)本書為一部“史學(xué)史”研究之作了。我關(guān)心的對(duì)象并非史學(xué)史視野中的“史家”與“史學(xué)”,而是歷史上所有的行動(dòng)者及其聲音。以上所述魏晉精英于2世紀(jì)末至5世紀(jì)中葉這一“漫長(zhǎng)的魏晉”時(shí)代所展開的多樣化歷史書寫實(shí)踐活動(dòng),涉及時(shí)代之史、制度之史和異族之史三個(gè)不同維度。參與主體從司馬彪、范曄、謝靈運(yùn)這樣的經(jīng)典史家/文士到王允、荀彧、曹操、劉裕等成熟的政治人物,從漢魏之際的清流士人到晉宋之際的建康精英,從曹魏、孫吳到東晉、劉宋,精英個(gè)人、社會(huì)集團(tuán)與王權(quán)層面盡數(shù)包含在內(nèi)。其形式既可表現(xiàn)為《獻(xiàn)帝起居注》《續(xù)漢書·百官志》《勸伐河北書》這樣的完整作品,也可以是類似馮良事跡、伏后訣別獻(xiàn)帝、“五胡次序”故事這樣的情節(jié)文本,甚至類似“五胡”稱謂這樣特定的修辭片段亦可成為分析對(duì)象。羅新先生將傅斯年當(dāng)年的名言“歷史學(xué)只是史料學(xué)”顛倒為“一切史料都是史學(xué)”,指出應(yīng)當(dāng)“把所有文字都看作一種史學(xué)寫作”,“如分析一部史著那樣去分析其作者、讀者和寫作目的,而不是簡(jiǎn)單地認(rèn)定為某種‘客觀史料’”。本書正可看作是對(duì)這一旨趣的初步踐行。
在2016年的一篇小文中,我嘗試突破歷史學(xué)的思維邊界,在對(duì)人類社會(huì)行為的普遍性關(guān)照中對(duì)“歷史書寫”進(jìn)行定義:
就如同“歷史”一詞既可以指過去發(fā)生的事情,也可以指對(duì)過去發(fā)生事情所進(jìn)行的記錄與敘述,“歷史書寫”同樣也可以在狹義和廣義兩種層面上進(jìn)行區(qū)分。狹義的“歷史書寫”,指成形的、可見的史學(xué)作品;這一意義上與傳統(tǒng)史學(xué)史的研究對(duì)象存在很大重合。而廣義的“歷史書寫”,可以理解為一種即時(shí)性的人類行為,即人們?cè)谛袆?dòng)之際無時(shí)無刻不在腦中對(duì)與己相關(guān)的過去進(jìn)行理解和形塑,以此獲得現(xiàn)實(shí)行動(dòng)的正當(dāng)性與安全感。
某一歷史書寫作品,必定是復(fù)數(shù)的和持續(xù)的歷史書寫行為,層累到一定程度后的結(jié)果。筆者所說的“對(duì)古人的歷史書寫”進(jìn)行研究,某種程度上可以定義為,由狹義的歷史書寫作品(可見的、成形的、靜態(tài)的),剝離、分析和復(fù)原出廣義的歷史書寫行為(不可見的、復(fù)數(shù)的、動(dòng)態(tài)的)。在這一意義上,“歷史書寫研究”未必只限定于中國(guó)中古史乃至中國(guó)古代史領(lǐng)域,其問題關(guān)心毋寧說是人類學(xué)式的。
這里引入了作為一種思維活動(dòng)的“歷史書寫(廣義)”概念,強(qiáng)調(diào)經(jīng)過種種加工后的歷史信息,構(gòu)成了所有個(gè)人——當(dāng)然不僅是歷史學(xué)家——賴以生存和行動(dòng)的重要資源。事實(shí)上,如果追溯至人類思維活動(dòng)最為基本的單元“感覺”,這一結(jié)論在生物學(xué)意義上仍然是可以成立的。神經(jīng)科學(xué)家蒙特卡斯?fàn)枺╒. B. Mountcastle)有言:“中樞神經(jīng)元對(duì)于神經(jīng)纖維來說扮演著說書人的角色,它從不是完全忠實(shí)的,允許對(duì)質(zhì)量和度量的變形?!杏X是真實(shí)世界的摘要而非復(fù)本?!卑@锟恕た驳聽枺‥ric R. Kandel)進(jìn)一步指出:“大腦并不是簡(jiǎn)單地通過感覺接收原始數(shù)據(jù)并忠實(shí)地復(fù)制出來?!杏X系統(tǒng)是一個(gè)基于假設(shè)的發(fā)生器。我們既不是直接地也不是精確地面對(duì)著這個(gè)世界。”
因此,在“歷史書寫”的研究視野中,“史實(shí)”與“史學(xué)”的關(guān)系不宜視為客觀與主觀的簡(jiǎn)單對(duì)立且以此為據(jù)對(duì)后者進(jìn)行價(jià)值評(píng)判。換言之,既不存在脫離了“歷史書寫(廣義)”的純粹“歷史行動(dòng)”,也不存在與“歷史行動(dòng)”完全合拍的“歷史書寫(狹義)”。理想的“歷史書寫”研究視野,在強(qiáng)調(diào)“歷史書寫(廣義)→歷史行動(dòng)→歷史書寫(狹義)”這一基本線索的同時(shí),對(duì)三個(gè)環(huán)節(jié)之間必定存在的種種層累與互動(dòng)亦應(yīng)抱持清醒認(rèn)知。
不過以上只是一種理論推想。作為時(shí)間秩序的臣服者,人類畢竟無法真正重返過去。我們所能夠擁有的,只是“歷史書寫(狹義)”,再由此逆流而上,方可達(dá)至對(duì)早已不復(fù)存在的“歷史行動(dòng)”與“歷史書寫(廣義)”的認(rèn)識(shí)之境。本書以《觀書辨音》為題,希望提示的正是這一與實(shí)際發(fā)生順序正相反動(dòng)的思維過程。英文標(biāo)題Seeing Voices借用了邁克爾·杰克遜(Michael Jackson)于1999年錄制的歌曲之名。MJ此曲本為祝福聾障人士而作,讓我聯(lián)想到在隨時(shí)而逝的歷史之音面前,所有人都同樣處于“聾人”的境地。斯音已渺,不復(fù)得聞,唯有史家之法這一“幻術(shù)”能夠?qū)⑵淇梢暬?,呈于讀者目前。在這一意義上,或許本書的旨趣更可以簡(jiǎn)化為“觀音”二字。正如當(dāng)我凝視封面上的步搖冠剪影時(shí),金葉紛披之聲已然于心中搖曳生輝。