【編者按】
被《紐約時(shí)報(bào)》盛譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇帝”的丘成桐的人生歷程：8歲，學(xué)業(yè)成績(jī)平平；14歲，立志支撐家庭、投身學(xué)術(shù)；20歲，遠(yuǎn)渡重洋求學(xué)；22歲，獲得數(shù)學(xué)博士學(xué)位；27歲，破解頂級(jí)數(shù)學(xué)難題卡拉比猜想，震動(dòng)世界；30歲，成為普林斯頓高等研究院終身教授；33歲，成為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”菲爾茲獎(jiǎng)首位獲華人得主；38歲，接受哈佛大學(xué)的第三次的邀請(qǐng)成為哈佛教授。
3月30日下午，《我的幾何人生：丘成桐自傳》新書發(fā)布會(huì)在北京舉行，會(huì)議由譯林出版社、清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心聯(lián)合主辦。該書是丘成桐的唯一自傳，講述了他由中國(guó)鄉(xiāng)村的清苦少年成長(zhǎng)為舉世矚目的頂級(jí)數(shù)學(xué)家的勵(lì)志故事，近日由譯林出版社出版。
著名數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士楊樂，清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛，東南大學(xué)副校長(zhǎng)吳剛，江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰究偩庉嬓旌?，泰康保險(xiǎn)集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升, 陽(yáng)光媒體集團(tuán)董事長(zhǎng)楊瀾圍繞丘成桐的經(jīng)歷以及科學(xué)家的性情與思維方式進(jìn)行了討論。
澎湃新聞經(jīng)譯林出版社授權(quán)，摘發(fā)活動(dòng)速記稿部分內(nèi)容，小標(biāo)題由整理者所擬。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
丘成桐：學(xué)問(wèn)的真和美在我看來(lái)是最重要的
這本書大概在五年前我就開始考慮要寫，因?yàn)槲冶容^忙，所以找了一位美國(guó)朋友一同合作。這位朋友跟我合作很多次了，他也很懂得我的想法。為什么找他寫？我在美國(guó)50多年了，從1969年去美國(guó)到現(xiàn)在。在美國(guó)的今天也值得回憶一下，也可以給我們中國(guó)的讀者看看我一輩子在美國(guó)的經(jīng)歷跟情懷。
首先，假如我不到美國(guó)去學(xué)習(xí)，我就成不了一個(gè)好的數(shù)學(xué)家，所以我對(duì)美國(guó)的教育還是非常感謝的，這是第一點(diǎn)。
但是從去美國(guó)到今天，我始終關(guān)懷中國(guó)的同胞。我生長(zhǎng)在一個(gè)很愛國(guó)家的家庭里，我的父母，尤其是我的父親，在香港撫養(yǎng)我們的時(shí)候，每時(shí)每刻都想給祖國(guó)做些事，所以我受到了他的影響。我父親在香港那段時(shí)間主要是學(xué)哲學(xué)的，我受到他的影響很大，有些心情在英文里面沒法表達(dá)，在中文里面比較容易表達(dá)。
除了我父親很愛國(guó)以外，我父親跟母親一輩子真誠(chéng)待人，無(wú)論窮人、富人，或者不同思想的朋友，或者艱苦的朋友。
我到今天還是很感謝這些很窮的朋友。在我父親去世的時(shí)候，我家遇到很大的困難，我母親周圍的朋友都來(lái)幫忙，所以中國(guó)的老百姓是很可愛，同時(shí)很忠誠(chéng)的，我們能夠互相幫忙。
所以我在想自己無(wú)論在什么場(chǎng)合，都要記得這些很用功、很勤勞的老百姓，我也愿意幫他們。我記得當(dāng)時(shí)有個(gè)堂哥從內(nèi)地到香港，我父親還出錢送他去讀書，我母親不是很高興，因?yàn)槲覀冏约阂矝]有錢，但是我父親還是要讓他能夠讀書。
我做所有的事都是真誠(chéng)地為學(xué)生、為朋友。我覺得生活最大的愉悅并不是物質(zhì)上的，而是精神上的。我有很多朋友，包括陳東升董事長(zhǎng)就替我?guī)兔ψ鲋袑W(xué)生競(jìng)賽的事情，也培養(yǎng)了很多年輕的小孩子；之后做大學(xué)生競(jìng)賽也培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的大學(xué)生。我看到他們成長(zhǎng)，個(gè)人覺得是很高興的事。
在香港的時(shí)候，我們家受到殖民者的統(tǒng)治，我覺得很不舒服，所以我對(duì)國(guó)家還是很重視的。沒有好的科學(xué)，沒有好的學(xué)問(wèn)，國(guó)家始終興旺不起來(lái)，所以我花了很多功夫，培養(yǎng)我們的學(xué)生。但到了美國(guó)以后，我看到了不同的景象?？吹矫绹?guó)的朋友為了學(xué)問(wèn)，為了大自然的奧秘，為了第一流學(xué)問(wèn)的爭(zhēng)取，他們勇于去追尋學(xué)問(wèn)的態(tài)度，讓我很感動(dòng)。我總是覺得我們國(guó)內(nèi)沒有他們這種精神，所以我還是很希望將他們追求真理，追求美的赤子之心帶到國(guó)內(nèi)來(lái)。雖然有相當(dāng)大的困難，但是慢慢在改進(jìn)。
這幾年來(lái)我看出中學(xué)生與小學(xué)生比以前進(jìn)步多了，我們最近為了培養(yǎng)年輕人，由中央批準(zhǔn)我們引進(jìn)一批第一流的中學(xué)生考試，外國(guó)學(xué)生的成績(jī)比國(guó)內(nèi)的學(xué)生相差很遠(yuǎn)。我看到中國(guó)將來(lái)科技的成長(zhǎng)是有很大的前景。
但我只講是前景，因?yàn)橐蔀橐粋€(gè)科技大國(guó)，甚至科學(xué)大國(guó)，這只是第一步。所以這是百年計(jì)劃，從現(xiàn)在開始，要十年功夫才能夠同世界最強(qiáng)的國(guó)家——美國(guó)比較，所以我希望接下來(lái)十年能夠?qū)⑽覀兊幕A(chǔ)學(xué)問(wèn)提升上去，成為世界的強(qiáng)國(guó)。
丘成桐
我在香港長(zhǎng)大，我對(duì)于國(guó)內(nèi)所有的學(xué)問(wèn)都有興趣，誰(shuí)好誰(shuí)不好對(duì)我都不重要，我看重的是學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)的真和學(xué)問(wèn)的美在我看來(lái)是最重要的。所以我很坦誠(chéng)，誰(shuí)對(duì)學(xué)問(wèn)能夠有貢獻(xiàn)，我就把他當(dāng)作好朋友，愿意無(wú)限度地支持他。我是從學(xué)問(wèn)的真跟美出發(fā)的，不是從權(quán)力或者金錢的方向來(lái)看的。
我希望國(guó)內(nèi)科研院也好，大學(xué)也好，都是從這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看學(xué)問(wèn)。這樣的話，我們無(wú)論教育還是做研究，很快就能成為第一流。但這并不是容易的事，要改變學(xué)術(shù)界的思想并不容易。但是這十多年來(lái)的努力，我想并沒有浪費(fèi)。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，做的比我想象的成功得多。
我也跟很多朋友講，我們中國(guó)走的路，在小的地方有很多的錯(cuò)誤，但在中央的領(lǐng)導(dǎo)下，大的方向沒有走錯(cuò)，這是很重要的。在美國(guó)，差不多每一個(gè)小地方都很完美，但是大方向其實(shí)走錯(cuò)了，這是很重要的不同。我想我們自己應(yīng)當(dāng)努力向前，不要在小事情上抱怨。之前我到中國(guó)來(lái)，一個(gè)學(xué)者就抱怨沒有經(jīng)費(fèi)，但是現(xiàn)在我看不出誰(shuí)有經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，只要能夠做研究都有經(jīng)費(fèi)。這中間也就不過(guò)七八年的功夫，我覺得這方面進(jìn)步已經(jīng)很大。
所以我想這是一個(gè)很重要的時(shí)刻，是中國(guó)從一個(gè)科技上相對(duì)來(lái)講比較落后的國(guó)家，轉(zhuǎn)變成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)全世界科學(xué)的重要時(shí)刻。但是這個(gè)重要的時(shí)刻在基本科學(xué)上一定要完成使命，需要靠“老實(shí)”和誠(chéng)實(shí)的思想來(lái)完成的，不能急功近利，這是很重要的事情。
我有很多企業(yè)的朋友，他們都很幫忙，但是有錢賺對(duì)他們來(lái)說(shuō)是比較重要的，這也是他們成功的一個(gè)原因?？墒俏覀?cè)诨A(chǔ)科學(xué)上要成功，一定要沉得住氣，一步一步地走。
所以我跟中央講，給我十年的功夫，讓數(shù)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)能夠跟美國(guó)并駕齊驅(qū)。
我想只要努力的話，大概要花二三十年。我希望在十年內(nèi)完成，同時(shí)我希望這個(gè)方向是完全正確的，讓不會(huì)走冤枉路。
我走過(guò)的路有一段時(shí)間很艱苦，但我很愉快。這幾十年來(lái)我做學(xué)問(wèn)遇到過(guò)很多困難，但是并沒有不愉快過(guò)。學(xué)問(wèn)上會(huì)遇到很多煩惱的事情，但能夠取得現(xiàn)在這樣的成果，我覺得很滿意，雖然很多地方還不盡人意。我覺得滿足，是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)問(wèn)的追隨是我自己努力完成的，我的成功是靠自己努力得到的，這點(diǎn)很重要。我希望我這本書能夠告訴年輕的學(xué)者，努力是有代價(jià)的，但也能帶給大家很好的效果。
彭剛：丘成桐把全部精力都用來(lái)做自己認(rèn)為最有價(jià)值的事情
剛才我在下面座位上坐著的時(shí)候，想起十幾年前，我在哈佛訪學(xué)的時(shí)候，有一位清華數(shù)學(xué)系的同事。有一天晚上我們?cè)诠鸬男@里面游蕩，他就指著一棟樓的某一個(gè)房間說(shuō)，那是丘先生的辦公室。然后他告訴我說(shuō)，他比我聰明無(wú)數(shù)倍，還比我勤奮很多倍，這樣的人你能夠不崇敬他嗎？他要沒有那么偉大的成就才奇怪呢。
他又告訴我，他到了哈佛數(shù)學(xué)系進(jìn)修之后，丘先生注意到這個(gè)來(lái)自清華的學(xué)者很認(rèn)真、很努力，就專門找他，請(qǐng)他吃飯，問(wèn)他做些什么研究，告訴他該去找誰(shuí)，該跟誰(shuí)討論什么，該上什么課。
十多年前的故事我記憶猶新，后來(lái)丘先生回國(guó)越來(lái)越頻繁，對(duì)清華、對(duì)中國(guó)的數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做了很多事。我本人也有幸在日常的工作當(dāng)中和丘先生有了越來(lái)越多的接觸，所以看丘先生的傳記我也覺得特別親切。我自己非常喜歡看各種各樣的傳記，丘先生這本傳記涉及到數(shù)學(xué)的部分讓我感覺像一個(gè)文盲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)文科背景的教授，我的數(shù)學(xué)知識(shí)基本上全部停留在高中二年級(jí)的水平，可是這本書深深吸引了我。丘先生的生活經(jīng)歷，一個(gè)卓越科學(xué)家在年輕的時(shí)候立下的志向，他選擇那么困難題目的時(shí)候所具有的勇氣。他攀登到了智慧頂峰的知識(shí)，那樣巨大的歷練，讓我們頂多站在半山腰，但是我們也能夠通過(guò)他的眼睛來(lái)遙想山頂上的風(fēng)景。
數(shù)學(xué)家也不是生活在真空中，丘先生的生活里面也有很豐富的內(nèi)容，他自己有豐富的學(xué)養(yǎng)，有復(fù)雜、豐富的人生際遇，這一切都讓我們感到特別的真切。最近丘先生在清華啟動(dòng)對(duì)于優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)工作，希望在他的領(lǐng)導(dǎo)組織下，能夠有一批中國(guó)和世界最頂尖的數(shù)學(xué)家，在中國(guó)的本土培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子，讓他們將來(lái)能夠成為全球數(shù)學(xué)界的領(lǐng)軍人物。
丘先生的傳記里面有很多讓我看了以后覺得非常有趣的東西。昨天晚上正好和丘先生有機(jī)會(huì)碰面，我就給他開玩笑說(shuō)，“我終于發(fā)現(xiàn)了您的一個(gè)弱點(diǎn)”。他問(wèn)是什么樣的弱點(diǎn)，我說(shuō)您做飯的水平實(shí)在不怎么樣。因?yàn)榍鹣壬膫饔浝镎劦?，他早年在美?guó)求學(xué)的時(shí)候，跟別個(gè)人合住一個(gè)房間，大家要分?jǐn)傋鲲埖娜蝿?wù)，后來(lái)丘先生成功把他的室友們嚇跑了，因?yàn)樗鲲堊詈蟮男Ч麑?shí)在不好。讓不僅想要生存下來(lái)，還希望生活質(zhì)量高一點(diǎn)的室友覺得這不成。可是丘先生告訴我說(shuō)，那個(gè)時(shí)候他有一個(gè)原則，從冰箱里面拿出菜，做好飯吃完最后把用具清洗干凈，不要超過(guò)半個(gè)小時(shí)。這當(dāng)然只有數(shù)學(xué)家非常精密的計(jì)算才能夠把這么復(fù)雜的工作在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，所以能夠做熟已經(jīng)非常不容易。
可是我也從日常生活當(dāng)中接觸到的種種細(xì)節(jié)能夠想象得到，把時(shí)間安排做到了極致，把自己的全部精力都用來(lái)做自己認(rèn)為最有價(jià)值的事情，這的確是丘先生留給我的一個(gè)特別深刻的印象。
楊樂：《我的幾何人生：丘成桐自傳》是一本非常勵(lì)志的書
丘先生的《我的幾何人生》，是一本對(duì)于中國(guó)的年輕人，比如說(shuō)從在校的中學(xué)生和大學(xué)生，以至研究生，都非常勵(lì)志的書。因?yàn)榇蠹铱吹?，丘成桐先生還在襁褓之中就隨家庭到了香港，那時(shí)條件應(yīng)該說(shuō)是非常差的，甚至于就以當(dāng)時(shí)內(nèi)地的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話，也是非常差的生活條件和學(xué)習(xí)條件。
《我的幾何人生：丘成桐自傳》
可是丘成桐先生就是在這樣的環(huán)境中間成長(zhǎng)起來(lái)，我覺得很多地方是非常感人的，雖然條件這樣差，但是丘先生在他父母親當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)之下，無(wú)形中受到了很多很好的教育。特別他對(duì)他父親和學(xué)生談?wù)撐摹⑹贰⒔?jīng)濟(jì)、哲學(xué)這些話題，雖然還似懂非懂，但仍留下了很深的印象，并且給他這方面打下了很好的根底。從這本書中也可以看到，他在14歲的時(shí)候遭遇了人生非常大的挫折，以至于他的親舅舅建議他不要再讀書了，去謀生。但是他的母親有非常頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持按照他父親的意愿來(lái)培育丘先生以及其他孩子。
所以這是一本非常勵(lì)志的書，而同時(shí)丘先生很早表現(xiàn)出他在數(shù)學(xué)方面的才能，以至于在高中階段，他就可以自己來(lái)謀生，并且適當(dāng)補(bǔ)貼家庭。到了大學(xué)階段更是這樣。他的才能得到很好的發(fā)揮，最終得到了當(dāng)時(shí)伯克利年輕博士的青睞，給他很大的支持，從而他最終能夠赴美國(guó)深造。
從1966年他進(jìn)入香港中文大學(xué)，到1976年的十年時(shí)間里，他已經(jīng)成為世界著名的數(shù)學(xué)家。這本書中有詳細(xì)的論述，敘述他剛到美國(guó)時(shí)候的情況，他的求學(xué)到他怎么抓住卡拉比猜想這個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題，這中間有非常多的反復(fù)。
他能夠有這樣的成就，一是因?yàn)樗蟹浅＿h(yuǎn)大的志向，準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)上有非常大的造詣。而是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。他自己過(guò)去常?？陬^上說(shuō)“屢敗屢戰(zhàn)”，我覺得這種精神是非常重要的。特別是丘先生目標(biāo)中的這種重大的研究課題，不可能一下子成功，必定要經(jīng)過(guò)很多的挫折和困難。王國(guó)維先生說(shuō)的那三種境界在丘先生的書里頭寫得非常清楚。
1978年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)，丘先生在赫爾辛基做了一小時(shí)演講，很受大家的歡迎。才隔了一年，到1979年，我在美國(guó)做訪問(wèn)的時(shí)候，比如說(shuō)在普林斯頓，他們就認(rèn)為丘先生是下一屆菲爾茲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人，把丘先生稱為super star。丘先生剛才提到我們現(xiàn)在正在非常關(guān)鍵的時(shí)刻，可以說(shuō)完成了第一階段的任務(wù)，經(jīng)濟(jì)有了很好的發(fā)展。但是現(xiàn)在我們又面臨著更高的目標(biāo)，對(duì)科技、對(duì)人才有更強(qiáng)的要求。我相信丘先生這本書出來(lái)以后，對(duì)廣大青年是很好的鼓勵(lì)。
楊瀾：丘教授很多治學(xué)方法對(duì)各行各業(yè)有很大的啟發(fā)
站在這是比較忐忑的，因?yàn)槲壹炔欢當(dāng)?shù)學(xué)，也可能跟這個(gè)圈子沒有特別大的關(guān)系。剛才陳東升講了三個(gè)故事，我也爆三個(gè)料。
我做人物專訪的20多年當(dāng)中，曾有幸采訪過(guò)丘教授兩次，一次是在1999年，另一次是在2019年，時(shí)隔20年。這兩次采訪都給我留下極其深刻的印象，我當(dāng)時(shí)就對(duì)同事說(shuō)丘教授真是耿直不韙，不太會(huì)繞圈子。他講的話給人留下的印象特別深刻，因?yàn)檎鎸?shí)，發(fā)自肺腑。
1999年我采訪丘成桐教授的時(shí)候，曾問(wèn)他現(xiàn)在中國(guó)數(shù)學(xué)研究的水平在世界上處于什么樣的地位。丘教授說(shuō)：“這么說(shuō)吧，20年后，他們能夠明白我現(xiàn)在在做什么?！蔽艺f(shuō)真敢講，不知道這句話會(huì)得罪多少人嗎，我不知道楊樂院士那時(shí)候有沒有被得罪，不過(guò)真正的科學(xué)家是虛懷若谷，是容得下批評(píng)意見的。但當(dāng)時(shí)對(duì)一個(gè)年輕的媒體人來(lái)說(shuō)，我覺得這個(gè)丘教授真敢講話。所以20年之后，我一定要再來(lái)會(huì)會(huì)他。
第二次采訪是在清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心。他一點(diǎn)沒有改變耿直不韙的性格，按理說(shuō)他在數(shù)學(xué)中心，但不拿一分錢的工資，后來(lái)知道他在東南大學(xué)也不拿工資。很多人都可以講一些很風(fēng)光的話，但是丘教授還是不改他的坦率和真實(shí)的性格。他說(shuō)不拿錢講話比較自由，又給我留下很深的印象。
所以我在丘教授身上看到一位數(shù)學(xué)家的真善美。首先是真，這個(gè)真也體現(xiàn)在他的科學(xué)精神，他對(duì)于科學(xué)和真理的追求中。在書中有一個(gè)例子，我跟他的采訪中他也曾經(jīng)提到，他一開始想證明卡比拉猜想是錯(cuò)的，用了大概三年的時(shí)間，覺得已經(jīng)找到了一些根據(jù)，證明其中有幾個(gè)證明是有瑕疵的，而且他還當(dāng)著卡拉比的面跟很多人做了一次演講和論述，現(xiàn)場(chǎng)包括卡拉比本人都沒有提出重要的反駁意見。但是他后來(lái)再繼續(xù)研究的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不對(duì)，這個(gè)時(shí)候他沒有給自己留任何的情面，他勇敢承認(rèn)錯(cuò)了，這三年的研究工作是錯(cuò)誤的。這時(shí)候他反過(guò)來(lái)證明卡拉比猜想是正確的。我想這就是一個(gè)科學(xué)家的精神，他不僅對(duì)待真理，對(duì)待社會(huì)的現(xiàn)象，對(duì)于自己也是非?？陀^和真實(shí)的。這樣的人格和風(fēng)范可以突破學(xué)術(shù)的界限，可以打動(dòng)每一個(gè)人，也是我們這個(gè)社會(huì)特別需要的。
另外一點(diǎn)我想說(shuō)的是，雖然我們對(duì)數(shù)學(xué)沒有基礎(chǔ)，無(wú)法對(duì)成就方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，但在思維方式這方面，丘教授很多治學(xué)方法對(duì)各行各業(yè)也有很大的啟發(fā)。比如他提到，在科學(xué)界，從幾何、代數(shù)到物理，很多科學(xué)家受到彼此研究的啟發(fā)，在各自領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)一些突破。比如拿我說(shuō)，我是做傳媒的，丘先生對(duì)我也很有啟發(fā)。我在2016年的時(shí)候制作了紀(jì)錄片《探尋人工智能》。我剛開始要做這個(gè)紀(jì)錄片的時(shí)候，很多人就跟我說(shuō)你不是個(gè)文科生嗎，而且說(shuō)女性對(duì)科學(xué)應(yīng)該不感興趣的。但是我說(shuō)人工智能會(huì)改變我們每一個(gè)人的生活和工作，為什么不能去試一試。
后來(lái)我用了三年的時(shí)間，在全球5個(gè)國(guó)家30多個(gè)實(shí)驗(yàn)室采訪了200多位這個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者。當(dāng)然很多東西我也是一邊學(xué)一邊懂，也是囫圇吞棗、蜻蜓點(diǎn)水而已，但是我覺得這個(gè)過(guò)程對(duì)我有很多啟發(fā)。比如有一位人工智能界的大咖吳恩達(dá)就說(shuō)，“我發(fā)現(xiàn)楊瀾你很有意思，你并不懂?dāng)?shù)學(xué)，也不懂人工智能，但是你問(wèn)的問(wèn)題很到位的，所以我想研究一個(gè)算法，能夠把主持人的采訪用機(jī)器模擬出來(lái)?！蔽艺f(shuō)，“拜托，等我退休了你再研究這個(gè)問(wèn)題，不要搶我的飯碗。”
但是后來(lái)我跟丘先生的一段談話讓我對(duì)自己的職業(yè)有了空前的信心。我問(wèn)丘先生在人的智能和智慧方面，有哪些領(lǐng)域是人工智能不能替代的。他說(shuō)提問(wèn)。我說(shuō)我就是以提問(wèn)為生的人，人工智能也可以問(wèn)很多的問(wèn)題。然后丘先生說(shuō)，人工智能可以問(wèn)一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，但是他不知道哪三個(gè)問(wèn)題最重要，而且他也再次用到證明卡拉比猜想的過(guò)程，他說(shuō)人有各種綜合和逆向的思維，所以他一開始證偽，后來(lái)又論證這個(gè)理論的成立，這樣的一種思維方式也是人類智慧的一個(gè)體現(xiàn)。所以我特別感謝丘先生對(duì)我的啟發(fā)，后來(lái)我就跟吳恩達(dá)說(shuō)，“你盡管去算吧，我相信在我退休之后你也算不出來(lái)?！边€是要感謝丘成桐先生。
還爆一個(gè)小料，丘成桐先生很喜歡古詩(shī)詞，所以他曾經(jīng)用“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”來(lái)形容自己證明卡拉比猜想之后這種喜悅和輕松的心情。
現(xiàn)場(chǎng)讀者提問(wèn)與丘成桐的回答
問(wèn)：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和媒體都非常發(fā)達(dá)，我們每個(gè)人每天都能接觸到大量的信息，眼界能得以很大的擴(kuò)充，懂得的道理也比以前多很多，但是仍然有人說(shuō)，雖然我們懂得道理很多，依然過(guò)不好這一生。我想了解數(shù)學(xué)家身上有哪些品質(zhì)是我們后輩學(xué)到之后，對(duì)自己以后的數(shù)學(xué)之路最有益的？
丘成桐：我覺得互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后，我們看很短的文章，同時(shí)思考實(shí)踐不夠。從數(shù)學(xué)來(lái)講，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，一天讀的文章，比30年前、40年前多得多。但至少?gòu)臄?shù)學(xué)來(lái)講，數(shù)學(xué)界30年來(lái)的進(jìn)步是不是比30年前更輝煌，我覺得沒有。主要是我們沒有花很多時(shí)間去想。所以一般來(lái)講，我們讀書的人沒有花時(shí)間，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我們來(lái)講是不好的。
當(dāng)年我們寫封信總是要花點(diǎn)時(shí)間，寄出去要花點(diǎn)時(shí)間。我當(dāng)年做卡拉比猜想，剛才說(shuō)我做錯(cuò)了，我收到卡拉比教授寄給我一封信，信一打開，我就想到他指出我有錯(cuò)誤，因?yàn)槲易约簳缘梦义e(cuò)了。但是我那時(shí)候講面子，不想承認(rèn)錯(cuò)誤，至少短期內(nèi)不承認(rèn)錯(cuò)誤。我估計(jì)我回他信，等到他收到，中間至少有兩個(gè)禮拜。所以那兩個(gè)禮拜我花了很長(zhǎng)的時(shí)間去考慮那個(gè)問(wèn)題，幾乎沒有睡覺。結(jié)果我想通了，我錯(cuò)一定要改過(guò)來(lái)。
這兩個(gè)禮拜對(duì)我來(lái)講是很重要的，因?yàn)槲覜]辦法很快給卡拉比回信。假如放到今天，他一封郵件發(fā)過(guò)來(lái)，中午不回信就不大好看。那時(shí)候有兩個(gè)禮拜時(shí)間思考，這些時(shí)間對(duì)很多學(xué)者來(lái)講是很重要的。現(xiàn)在一般年輕人，尤其是看書沒有花太多時(shí)間。當(dāng)年我們是把整本書放在身邊好好看，現(xiàn)在很多人在互聯(lián)網(wǎng)摘一小段，看了以后就滿意了，不看其他的，對(duì)很多我們做學(xué)問(wèn)的人來(lái)講是不夠的。這些都是互聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題。但是互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)了很多好處，比如我們看不到一些文章，互聯(lián)網(wǎng)可以幫忙找到。
你的問(wèn)題是看書怎樣影響一個(gè)人，我覺得真正對(duì)我有影響的是書里面的感情是怎么樣的。我雖然不搞生物，但看了一本關(guān)于DNA的書（《雙螺旋》），講了尋找DNA的整個(gè)過(guò)程，我看這本書很興奮。為了找到人類生命的結(jié)構(gòu)，生物學(xué)家花了很大功夫。關(guān)于我們做研究的時(shí)候是怎么樣的心情，我受到很大的啟發(fā)。我希望大家都看看那本書，很真實(shí)，包括他去偷人家東西，很有意思。
在名人的書里面能看出來(lái)做研究的方法和研究的態(tài)度，有很多做研究的愿景能夠表現(xiàn)出來(lái)，我想年輕人應(yīng)該學(xué)學(xué)做研究的態(tài)度是怎么樣的。
問(wèn)：丘教授您好，我是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究世界歷史的科研人員，閑暇的時(shí)候偶爾看看數(shù)學(xué)史，我覺得有一個(gè)問(wèn)題，數(shù)學(xué)思想究竟是一種發(fā)明還是一種發(fā)現(xiàn)，好像很多的數(shù)學(xué)家有不同的意見，不知道您怎么看待這個(gè)問(wèn)題？。
丘成桐：很多人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我覺得對(duì)我來(lái)講不是特別重要。數(shù)學(xué)是真理的一部分，我們只不過(guò)去找什么，發(fā)明也好，發(fā)現(xiàn)也好，就是我們?nèi)フ覍ふ胬淼倪^(guò)程。對(duì)我來(lái)講它既然存在，就是怎么找到它。
問(wèn)：您說(shuō)給您十年時(shí)間，讓我們達(dá)到和美國(guó)并駕齊驅(qū)的水平。可以請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下我們的培養(yǎng)計(jì)劃嗎？我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，是像當(dāng)年美國(guó)趕超歐洲的時(shí)候用的那種吸引人才、聚集人才的方法，還是像法國(guó)或者俄國(guó)采用的精英教育模式。還有第二個(gè)問(wèn)題，近年來(lái)我們很多年輕的中國(guó)數(shù)學(xué)家都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，能請(qǐng)您客觀的評(píng)價(jià)一下現(xiàn)在中國(guó)年輕數(shù)學(xué)家所取得的成果或成績(jī)嗎？
丘成桐：基礎(chǔ)教育是從基礎(chǔ)辦起，是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的路線要走，就像建一個(gè)大廈，我們就要將它的基礎(chǔ)蓋好。第一個(gè)對(duì)我來(lái)講最重要的是引起小孩子興趣，所以我回國(guó)以來(lái)所做的就是引起他們的興趣。剛開始的時(shí)候，坦白講中國(guó)一窮二白，連最基本的事情都沒有辦法做，所以大多時(shí)間在科學(xué)院幫幫忙，楊樂幫了很大的忙。
到了差不多15、20年前，我覺得開始可以做一些基礎(chǔ)的事，第一個(gè)就是要引起小孩子的興趣，所以我想起做中學(xué)生競(jìng)賽。中學(xué)生做研究，其實(shí)不可能做得太高深。但是通過(guò)競(jìng)賽，我們讓他們曉得做研究是什么意思，讓他們有興趣去做。所以剛才陳東升董事長(zhǎng)提了，當(dāng)時(shí)我很高興能夠得到他的幫助，開始做研究。
但是研究只不過(guò)讓他提起做學(xué)問(wèn)的興趣，除了數(shù)學(xué)，還要加上物理、化學(xué)、生物跟電腦。十年前中國(guó)中學(xué)生對(duì)微積分完全不懂，其實(shí)微積分是整個(gè)科學(xué)最基礎(chǔ)的東西，美國(guó)的高中生都懂微積分，但是中國(guó)學(xué)生不懂。所以我還記得人大附中一個(gè)學(xué)生在他的論文里面開始用微積分，我就很高興，現(xiàn)在高中終于開始學(xué)一點(diǎn)了。
到了今天，他們對(duì)這種工具熟的不得了，同時(shí)開始對(duì)數(shù)學(xué)和物理有濃厚的興趣。這是第一步，第二步是要充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的工具?，F(xiàn)在我們提倡大學(xué)生競(jìng)賽，給國(guó)際上的華裔數(shù)學(xué)家設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在國(guó)際上華裔數(shù)學(xué)家做的都不錯(cuò)，無(wú)論是在哈佛、斯坦福都有不錯(cuò)的學(xué)生，后來(lái)成為相當(dāng)有水平的數(shù)學(xué)家。但美國(guó)科學(xué)院院士很嚴(yán)格，選取基本上還是公平的，但華裔數(shù)學(xué)家里面做到科學(xué)院士的沒有幾個(gè)，表示我們水平還沒有達(dá)到美國(guó)第一流的水平。
一個(gè)很重要的成果出來(lái)以后，過(guò)了五年十年，看它還是不是重要的。我們要看長(zhǎng)遠(yuǎn)的，一篇好的文章，過(guò)了一百年還是重要的，才是真正重要的文章。中國(guó)的科研成果應(yīng)該都要有客觀的標(biāo)準(zhǔn)，并不是看媒體怎么講。
所以今天我們培養(yǎng)學(xué)生要花時(shí)間，讓他們的工作真得有深度，有影響力，并不是一個(gè)教育者能夠完成的，所以我們起碼是十年計(jì)劃，不是五年計(jì)劃可以成功的。
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