賈平凹把讀書總結(jié)成“三遍閱讀法”，他說：“第一遍可圇吞棗讀，這叫享受；第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；第三遍便要一句一句想著讀，這叫深究?！蹦銜?huì)有那么幾本書反復(fù)閱讀嗎？原因是什么？
?。?/strong>
《紅樓夢(mèng)》是我自己都不知道讀了多少遍的一本經(jīng)典之作，然而每次讀的方式都不同，有時(shí)一口氣從頭讀到尾，有時(shí)會(huì)從某一個(gè)章節(jié)作為起點(diǎn)，有時(shí)是特地為了找到某個(gè)細(xì)節(jié)去讀。在我看來，《紅樓夢(mèng)》其實(shí)就是一部中國人的百科全書，里面是個(gè)豐富多彩的世界，喜歡文學(xué)的、歷史的、社會(huì)史的，甚至是心理學(xué)的、服飾的、美食的、經(jīng)濟(jì)的……你可以看到方方面面的知識(shí)，不同的人可以在里面尋找到不同的東西。當(dāng)然，里面的角色塑造也很復(fù)雜，不同的人也會(huì)喜歡里面不同的人物形象，比如說有的人會(huì)喜歡林黛玉，有人會(huì)喜歡薛寶釵，那也有人會(huì)喜歡史湘云，喜歡邢佑，喜歡很高冷的妙玉等等。甚至是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間段讀也依然會(huì)有新鮮的感受。像以前我很小的時(shí)候，差不多是小學(xué)初中的年齡段，我會(huì)不太喜歡林黛玉。我很詫異，為什么一天到晚都要悲春傷秋的，生活中有必要如此嗎？因?yàn)槟菚r(shí)候的我以為她和賈寶玉就是天生一對(duì)，將來在一起是理所當(dāng)然會(huì)發(fā)生的事情，家族背景、人心叵測(cè)對(duì)于那時(shí)的我過于復(fù)雜，加上會(huì)受到一些民間故事大團(tuán)圓結(jié)局的影響，我覺得他們倆是天生一對(duì)，既然如此，你為什么還要每天那么傷感呢？等到我再大了一點(diǎn)，到高中階段，我才慢慢明白，沒有那么的理所當(dāng)然。賈母是她的外婆，她是去投靠的，寄人籬下看人臉色，沒有所謂的理所當(dāng)然認(rèn)為表哥跟表妹會(huì)一定在一起，加上后面薛家的出現(xiàn)。但薛家的這種投靠和林家是不一樣的，所以她會(huì)憂心忡忡。而且作為一個(gè)古代的女孩子，對(duì)于婚姻，沒有大家族背景，無法爭取，所以她會(huì)缺乏安全感，她怕會(huì)失去賈寶玉，賈寶玉對(duì)于她，可能就意味著全世界，林黛玉會(huì)覺得如果她不能跟賈寶玉在一起，那么她的生命也就沒有任何意義了，每天惶惶終日不無理由。加上林黛玉身邊有一個(gè)那么優(yōu)秀的薛寶釵，薛寶釵背后還有一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力那么強(qiáng)盛的薛家，作為后盾在支撐她，那林黛玉的這種無依無靠的小卒，對(duì)于失去愛人的害怕、擔(dān)憂以及身體上病痛的折磨，都讓我完全開始理解這個(gè)女孩。
《紅樓夢(mèng)》
還有一本是《浮生六記》，個(gè)人很喜歡這本書。簡單來說，這本書寫的是一對(duì)小夫妻之間的家庭日常生活，常常會(huì)描寫一些溫馨可愛的瞬間，文中沈復(fù)在一連串的打擊下仍然活得優(yōu)哉游哉。我之所以喜歡，是覺得這紛紛擾擾的時(shí)代，現(xiàn)在的人在這樣的都市生活里面，每一天可能都會(huì)過得非常的忙碌、非常的蠅營狗茍、非常的瑣碎，也會(huì)為生活所迫變得非常的功利，很難停下來、靜下心去想，去感受，哪怕你慢慢地抽出一點(diǎn)時(shí)間，朋友之間、情侶之間、夫妻之間喝杯茶，聊會(huì)兒天，談會(huì)兒心，這樣的一種時(shí)間和心境都沒有，但是這些其實(shí)是生活里面必不可少的一部分。所以從個(gè)人的角度來說，我會(huì)喜歡且不停地回味《浮生六記》。
《浮生六記》
藍(lán)越：
我反復(fù)閱讀的書之一是簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。在情感方面會(huì)考慮選擇這本，因?yàn)檫@本書的主要內(nèi)容是我目前遇到的情感觀念最成熟的一本。反復(fù)翻閱，一方面可能是我個(gè)人的癖好；另一方面我會(huì)去思考其中故事的每個(gè)細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)在生活中遇到類似情節(jié)，當(dāng)我開始不解，找不到頭緒，我就會(huì)在這本書中找答案、找思路，給自己的生活做解答；第三個(gè)原因，就是這本書本身故事的結(jié)局是美好的，人天生對(duì)于美的追求會(huì)促使我反復(fù)去品味這種浪漫的過程，獲得享受。
《傲慢與偏見》
我就說說人物方面，這本書中多個(gè)人物、多個(gè)故事同時(shí)開展，形成比較。其中，人物不同的人生軌跡就會(huì)迸發(fā)出多樣的思考，比如主人公伊麗莎白是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女性形象，和她形成對(duì)比的是她的妹妹和朋友，感情觀偏情緒化——就是比較“戀愛腦”，過于感性。那個(gè)年代的人還是比較內(nèi)斂守舊的，所以像私奔這種事情屬于不可容忍的，但她出于對(duì)欲望的滿足，一意孤行。而她朋友的愛情與情感基礎(chǔ)沒有任何關(guān)系，她所關(guān)心的只是對(duì)方能否滿足她物質(zhì)方面的需求，她只想脫離她的家庭、不成為父母的負(fù)擔(dān)。通過這三個(gè)人的不同選擇，我會(huì)去想一個(gè)好的愛情會(huì)是什么樣的，是出于一時(shí)的激情還是要屈從于物質(zhì)的需要。我很欣賞伊麗莎白的擇偶觀，在良好的物質(zhì)基礎(chǔ)上去找一個(gè)和你相互欣賞、相互愛慕的人，但要是真想在生活中找到這樣的愛情，需要你對(duì)自我人格不斷塑造與成長。
長生秋：
我反復(fù)讀過最多次的書應(yīng)該是東野圭吾的《惡意》。多次品味的第一個(gè)原因是我覺得它是東野圭吾《加賀探案集》這一個(gè)系列里比較精彩的一部，讀很多遍，有時(shí)候就為了更加了解加賀恭一郎。他從一名學(xué)生、一位刑警的孩子一步步成長為一名優(yōu)秀的、富有人情味的刑警。還有一個(gè)最重要的原因是這本書對(duì)“反轉(zhuǎn)”的運(yùn)用，劇情上埋了很多伏筆，然后在最后“引爆”，一環(huán)套這一環(huán)，第一次讀到結(jié)尾知道真相后我只能用“震驚”兩個(gè)字來形容當(dāng)時(shí)的感受。這是我第一次讀到一個(gè)作者寫到最后可以把之前的所有內(nèi)容全部推翻，對(duì)于推理小說來說，具有顛覆性意義。這和歐亨利式結(jié)尾差不多，雖然結(jié)局會(huì)是令人意外的，但你能從前文中找到它情理之中的線索，我重復(fù)去看也是為了去前文中找到我之前忽略的那些線索，做出自己的推理，試試看能不能得到最終的結(jié)果。其實(shí)后面我也去了解過這種寫法，知道了一個(gè)名詞叫“敘述性詭計(jì)”，即作者在講述故事的時(shí)候用講述方法故意避重就輕誤導(dǎo)讀者。這種手法也讓我對(duì)這本書有二次拾起的興趣。
《惡意》真的是一本很優(yōu)秀的推理小說，也許我這樣的讀者只能看出其優(yōu)秀，但是卻說不出真正的優(yōu)秀在哪里。
《惡意》
英扎爾：
國內(nèi)文學(xué)里我讀了很多遍的首先是《西游記》，因?yàn)樗拿總€(gè)篇章都能讓我身臨其境地?fù)碛胁煌母杏X。很多人都只是看過改編的電視劇或者電影，但那根本無法取代讀書給你的震撼與陌生感，我記得特別清楚的是，吳承恩在描寫?yīng){駝嶺那一章，會(huì)從內(nèi)心深處讓人感到恐懼，里面的各種血腥描寫十分可怕，比如尸山血海、人皮肉都爛成塵土泥巴……是根本無法拍成電視劇的。其難度也是整個(gè)《西游記》中規(guī)模最大、最難克服的，第一次讓美猴王有了性命之憂。作者在書里想給我的就是電視劇永遠(yuǎn)無法企及的，因此有些場景的描寫我會(huì)反復(fù)去回味。
《西游記》
還有一本就是《傅雷家書》。傅雷是個(gè)有名的翻譯家，他的這本書是以書信方式寫給他當(dāng)時(shí)在國外留學(xué)的兒子傅聰?shù)?。這本書我至少讀了三遍，因?yàn)槲艺嫘恼J(rèn)為傅雷不管是對(duì)他兒子還是對(duì)我，都是良師益友般的存在，他既能諄諄教誨也能把他兒子當(dāng)作朋友一樣閑談。他在這本書中的家庭教育方式非常值得推崇，個(gè)人覺得可以當(dāng)作現(xiàn)代家庭教育的藍(lán)本。還有，他在書中關(guān)于藝術(shù)的一些見解，也都讓我印象深刻，其中隱藏著許多為人處世的大道理，都是寶貴的精神財(cái)富。比如他的兒子即使很大了，他都會(huì)告訴他吃飯的時(shí)候刀叉不要碰出聲音啊、和別人說話的時(shí)候注意語氣態(tài)度啊之類的。另外就是他在教育兒子婚姻觀念時(shí)，可以直白地以自己的婚姻經(jīng)歷為例，有了錯(cuò)誤時(shí)作為父親可以低下頭來向兒子道歉，這在那個(gè)年代是很難得的一件事。不管多久，他的影響對(duì)我會(huì)一直存在。
《傅雷家書》
Light：
我看得最多次的算是《月亮和六便士》。很多人看這本書一開始可能都是因?yàn)闀移鋵?shí)也是，不得不說，《月亮和六便士》從書名上就可以瞥見這本書對(duì)文青的吸引力，只能說不愧是“文青課代表”毛姆。喜歡這本書，可能是因?yàn)槲冶旧硪蚕衩愤@個(gè)世俗小說家一樣著迷那些“心向往之，拋棄世界也再所不惜”的人，這樣的人明白自己一生追求的事物，真的很令人羨慕。作為一個(gè)俗人，還是一個(gè)選擇糾結(jié)的俗人，每天在月亮和六便士間的掙扎會(huì)更引起我的向往。
當(dāng)我逐漸長大，我發(fā)現(xiàn)自己越來越靠近“六便士”，越來越是一個(gè)社會(huì)化的人，但看斯特里克蘭德重新選擇了“月亮”，對(duì)他而言，繪畫就是他眼中的幸福，即便活在社會(huì)的底層，整天為生存奔波，他也能很開心地活著。每個(gè)人都有自己的人生理想，即通俗的三觀，我們能做的是尊重別人的選擇，堅(jiān)持自己的選擇和理想。反復(fù)讀《月亮和六便士》，可能也是給我正努力過的平凡生活留一道月光吧。
《月亮和六便士》
許可：
非要我選一個(gè)應(yīng)該是馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，第一次讀是初中時(shí)候，后面幾次是在疫情期間。我反復(fù)讀最重要的一個(gè)原因是：小時(shí)候讀，雖然大致內(nèi)容是看懂了，但體會(huì)和理解并不是很深刻。這幾次讀，對(duì)經(jīng)典開頭并不是很感興趣，相反更多的是語言和人物情節(jié)方面的震撼。印象比較深刻的，比如烏爾蘇拉死后的狀態(tài)被作者形容為干癟的葡萄干......后面幾次反復(fù)閱讀中，我就大概對(duì)人物關(guān)系有了更好的了解，他們的愛恨情仇，以及那些隨著家族變遷，一代一代人之間性格或者說命運(yùn)的變化，都讓我感觸很深。比如第二遍讀的時(shí)候，就對(duì)麗貝卡認(rèn)識(shí)有所改變，她作為一個(gè)把失眠癥帶到鎮(zhèn)子上的人，愛上了一個(gè)與她并沒有血緣關(guān)系的哥哥，最后竟為他孤獨(dú)終老，愛到極致，要么瘋狂地毀滅，要么高調(diào)地征服，要么全神貫注地享受，麗貝卡選擇了所有，留下最后幾十年的執(zhí)著守候和沉醉其中的孤獨(dú)回憶。但這本書對(duì)我有一點(diǎn)不積極的影響就是其中的愛情大部分充斥著苦澀的味道，又充滿迷幻色彩，導(dǎo)致我對(duì)愛情的理解有一些消極的看法。然而，馬爾克斯筆下的愛情一般都是非常癡狂且有傳奇性的，我們生活中就算碰不到那樣的愛情，也許可以從他們的真誠或者對(duì)不公命運(yùn)、厄運(yùn)的不放棄的掙扎中，反觀到一些現(xiàn)代社會(huì)中人類不變的、積極的美好品質(zhì)，以及他們面對(duì)復(fù)雜命運(yùn)時(shí)的那種坦然和激情。
《百年孤獨(dú)》
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 