大學(xué)教授談全國卷高考作文：從現(xiàn)實出發(fā)，學(xué)生有話可說

6月7日上午11:30，2023年全國高考的首場語文考試結(jié)束，全國甲、乙卷，新課標(biāo)I卷、II卷正式公布。澎湃新聞記者第一時間聯(lián)系了來自復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、同濟大學(xué)的中文系教授與創(chuàng)意寫作專業(yè)老師，請他們評析今年的高考全國卷作文題。

在復(fù)旦大學(xué)教授王宏圖看來，今年全國卷的作文題初看都很平實。全國甲卷涉及如何利用時間、如何不被時間所奴役這一習(xí)以為常的現(xiàn)象。全國乙卷“吹滅別人的燈”用日常生活中的現(xiàn)象，觸及人與人之間的倫理關(guān)系，一個人如何與他人建立和睦的關(guān)系，如何在利己和利他之間建立平衡，是建設(shè)和諧社會的重大問題，它不僅依賴于傳統(tǒng)的傳承，還依賴于年輕一代人在新的社會語境當(dāng)中加以發(fā)揚光大，孵化出新時代更有活力的倫理觀。

新課標(biāo)I卷“好的故事”背后的寓意也很明顯，就是如何在新時代語境中講好中國故事。王宏圖說：“講故事，似乎是娛樂性極強的活動，但在人類文明的發(fā)展過程中講故事，這種敘述方法對塑造民族傳統(tǒng)，強健民族靈魂與精神，激勵人們的勇氣起了至關(guān)重要的作用。從講故事到講好中國故事，題目以小見大，觸及到文化建設(shè)的重要課題。它有助考生從細(xì)小的現(xiàn)象入手，思考較為宏大的理論問題?！?/p>

華東師范大學(xué)教授、中國創(chuàng)意寫作研究院副院長黃平發(fā)現(xiàn)，今年的高考作文題目，一個突出的特點是和現(xiàn)實緊密結(jié)合?！凹夹g(shù)越來越深入地進(jìn)入到我們現(xiàn)代生活之中，今年全國甲卷的命題，就考察到人和技術(shù)的關(guān)系，考察到我們對于技術(shù)社會的理解。這篇作文要寫得合格不難，要寫得好，有一定難度，需要考生有一定的理論前沿視野。全國乙卷同樣如此，考生對于當(dāng)下的時政要有比較精當(dāng)?shù)陌盐?，但同時不能把作文卷寫成政治卷，這個尺度要拿捏得好。作文從來不僅僅是考察學(xué)生的修辭能力，也是考察學(xué)生的思辯能力?！?/p>

就新課標(biāo)I卷、II卷的題目來說，黃平認(rèn)為題目也都從現(xiàn)實出發(fā)，同時比較靈活。I卷題目展現(xiàn)出故事乃至于文學(xué)與想象的力量，既可以指向“講好中國故事”，又指向文學(xué)的本質(zhì)性的功能。II卷的題目貼合青年一代的心理狀態(tài)，青年一代面臨著學(xué)業(yè)上的劇烈競爭，生活像齒輪般旋轉(zhuǎn)，重申“安靜”，絕非無病呻吟地抒情。

同濟大學(xué)教授張生尤其欣賞全國乙卷和新課標(biāo)II卷的題目?！斑@兩個題目都做到首先讓學(xué)生有話可說，其次讓學(xué)生可以有話好好說。”他表示，“全國乙卷的引用材料非常深刻，給考生留下了很大的發(fā)揮余地，考生可以談自己和他人的優(yōu)缺點，也可以談民族文化與他者文化的關(guān)系，同時它對于考生思想的提煉與表達(dá)也是很好的考驗；新課標(biāo)II卷則可以讓考生結(jié)合自身實際去談成長的獨立性和自由性，也可以超乎個人經(jīng)驗，從社會角度去談，選擇面特別廣。”

全國甲卷：

人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

全國乙卷：

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。

以上兩則材料出自習(xí)近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。

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新課標(biāo)I卷：

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

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新課標(biāo)II卷：

本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。

請結(jié)合以上材料寫一篇文章。

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