全顯光(1931-2023),云南昆明人,藝術(shù)家,藝術(shù)教育家,魯迅美術(shù)學(xué)院資深教授,是新中國藝術(shù)史與藝術(shù)教育史上的“德國學(xué)派”領(lǐng)軍人物。其晚年的鐘馗畫作葆有了其早期、中期集中國文人藝術(shù)、民間藝術(shù)、西方油畫之大成的特點(diǎn),磅礴天地、敲骨有聲,也會(huì)澤著倫勃朗油畫的厚味、自身坎坷命途之苦味。本文選摘自王新等著的《鐘馗:磅礴天地》(廣西師范大學(xué)出版社出版)。
全顯光(1931-2023)
齊白石畫蝦,林風(fēng)眠畫鶴,徐悲鴻畫馬,黃賓虹畫夜山,每個(gè)藝術(shù)大師往往都有一手“絕活”,全顯光的“絕活”是畫鐘馗。
中國藝術(shù)史上,約略言之,有四類鐘馗形象:祛邪形象,包括精英畫家筆下的與民間流傳的,鐘馗往往怒氣莽放,正義朗朗,或仗劍,或擎拳,而鬼魅宵小則斷斃,或饒服其下,彰顯的正是邪不壓正的天地正氣。傳吳道子的《鐘馗抉目圖》、戴進(jìn)的《鐘馗夜游圖》、石濤的《養(yǎng)心圖》、高其佩的《怒容鐘馗》,為精英畫家類;永鎮(zhèn)家宅的楊柳青年畫、桃花塢年畫,則為民間流傳類;雖則兩種都為刻畫鐘馗祛邪降福的正氣、怒氣與力氣,但在生猛勁厲上,前者往往不如后者。
自況形象,多為文人畫家作品,文徵明《寒林鐘馗》,細(xì)筆寫寒林中瑟瑟蹇促的鐘馗,實(shí)為寒酸文人寫照;任伯年《月夜獨(dú)酌》,用筆恣肆,以鐘馗的孤獨(dú)自賞,寫自己內(nèi)心情愫;溥心畬《鐘馗夜游圖》,筆線綿長優(yōu)雅,寫鐘馗心廣體胖,意態(tài)從容,體現(xiàn)的恰是貴族文人的優(yōu)游寬適。
媚趣形象,多施反襯,粗莽的鐘馗,伴以妖嬈的鮮花或美姬,化丑為媚,令人莞爾。方熏《對鏡鐘馗》,一黑莽鐘馗,頭戴花枝,兩小鬼戰(zhàn)戰(zhàn)扶鏡,供其滋滋自賞,其情其態(tài),諧趣盎然。
諷世形象。指桑罵槐,嬉笑怒罵,多借鬼蜮鐘馗,諷喻人間世態(tài)。元代遺民畫家龔開,以蒙古衣冠,飾抬轎小鬼,其遺民心態(tài),寄托昭然;近代齊白石,有作類此,畫小鬼為鐘馗搔背,題曰:不在下偏搔下,不在上偏搔上,汝在皮毛外,焉能知我痛。圖文互現(xiàn),乍讀捧頤,繼而深省。
涵化這四類形象,全顯光的鐘馗,磅礴天地,敲骨有聲,深得民間藝術(shù)之精力、文人筆墨之情味,也會(huì)澤著倫勃朗油畫的厚味、自身坎坷命途之苦味。
己亥抱桃鐘馗3,彩墨紙本,175×95cm,2019年
1931年,風(fēng)雨蒼黃的昆明,全顯光生在赤貧之家。家中十二兄妹,六個(gè)死于饑荒,全顯光排行第五,他的童年、少年浸在苦水里長大。十多歲時(shí),全顯光偷偷摹畫裝裱店的鐘馗,出售以謀生,自此與鐘馗結(jié)下畢生情緣。
縱觀全顯光鐘馗創(chuàng)作,以七十歲為界,七十歲以前,鐘馗多文人書寫的趣味,也生動(dòng),但未形成一家面貌;七十歲以后,其鐘馗一年一變,拓發(fā)無境,而氣象自成,“全家樣”遂鮮活畢現(xiàn):
由文人情味,走向民間精力;由立體精細(xì)刻畫,走向大刀闊斧的平面塑造;由單一技法,走向多畫種融通;由小情味,走向大生動(dòng)與大厚重,這是全顯光鐘馗藝術(shù)的總體演變趨勢。
庚子紫氣東來鐘馗1,138×69cm,2020年,紙本彩墨
看看《丙戍鐘馗》,眉眼須發(fā),雖然已具精力迸射的氣質(zhì),但衣紋及下半部刻畫,拘泥于實(shí),立體感較強(qiáng),還未敢放手取舍;《庚寅紙本鐘馗》,下半部分刻畫,十分明確,用矯若游龍的線條實(shí)現(xiàn),處理得得心應(yīng)手,盡管下半部沒有完全放棄立體層次追求,但全幅在立體感與線條感追求上,兩相和諧,堪為完美;而到《壬辰鐘馗》,上半身仍然保持立體層次,細(xì)膩豐富,下半身則完全舍棄立體刻畫,十分肯定地走向線條書寫,走向靈活多樣的線條穿插與構(gòu)成,完全平面化,儼然剪紙,而最終鐘馗神采奕然。藝術(shù)求最核心最本質(zhì)的東西,可以一當(dāng)十,以神攝形,全顯光經(jīng)常說“大舍大得,小舍小得,不舍不得”,十年流變,顯然可窺全顯光“舍”與“得”的藝術(shù)探尋軌跡。
大鐘馗,紙本彩墨,367×144cm,2010年
再分析一下“全家樣”的獨(dú)特藝術(shù)語言:鐘馗精光迸射、攝人魂魄的雙目,全顯光用黑白色處理,簡單卻奪目,十分高明,實(shí)質(zhì)上刻畫細(xì)部,黑白二色,比任何彩色遠(yuǎn)為精確,這是大家才能悟得的手腕。在須發(fā)與胸毛表現(xiàn)上,全顯光畢生研習(xí)倫勃朗和黃賓虹,他取精用宏,借來“重疊”畫法,一遍一遍又一遍,多次疊加,墨不礙筆,筆不礙墨,呈現(xiàn)出轉(zhuǎn)折豐富變化微妙的立體空間層次,厚重中顯發(fā)滋潤與松靈,纖毫畢現(xiàn)地寫出了鐘馗雄厚莽放的神韻。衣服鋪展大塊面紅色,與黑色對比,凜凜生威;衣紋線條追求多樣,既有多次疊加的粗線,老辣壯厚,又有一次勾畫的繁密細(xì)線,游絲穿插,既有追求穩(wěn)重的慢筆、澀筆,又有縱橫排闥、驚蛇入草的快筆、闊筆。下半部分,靴子、衣服、腿腳,已然一體,大膽刪繁就簡,追求平面化,尤其是多樣線條的穿插切割,黑白紅黃的塊面組合,完全是來自民間剪紙的智慧。如果仔細(xì)推敲,可見鐘馗粗厚的衣紋邊緣,泛著水潤的淺藍(lán)色,這是在畫面背后以花青襯色的結(jié)果,為求渾厚,全顯光經(jīng)常正面畫,背面也畫??梢?,全顯光的鐘馗,有民間,有文人,有中法,有西法,最關(guān)鍵是他以個(gè)人懷抱與手腕,蔚然會(huì)通,渾化無跡,自成一家。
朱砂鐘馗,138×69cm,紙本彩墨
丁酉鐘馗4,木板刻,18×12cm,2017
在鼎鑄自家風(fēng)格同時(shí),全顯光求“變”,既有一年一個(gè)面貌的“縱變”,亦有不同題材、不同材質(zhì)、不同幅面的“橫變”,“變”意味著不重復(fù)自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,這是大藝術(shù)家的標(biāo)志。全顯光鐘馗,大可丈二,小不盈尺,有執(zhí)扇,有仗劍,或頂立,或偃臥,可醉酒,可簪花圖,雄厚處逼人,嫵媚間動(dòng)人。
千姿百態(tài),儀態(tài)萬方,全顯光數(shù)十年間,創(chuàng)作難以數(shù)計(jì)的鐘馗,除了早年的緣分外,究竟還有什么因由呢?
看看鐘馗的故事吧,鐘馗是中國文化史上的異數(shù),他是唯一一個(gè)圓通了人、鬼、神三界的神祇。筆記小說中記載,鐘馗原本唐德宗時(shí)終南山秀才,進(jìn)京應(yīng)試,一舉考中狀元,但相貌丑陋,遂為德宗所棄,他一怒之下,觸階而亡,玉帝得知,憫其正直無私,懷才淪落,便封他為斬祟將軍,專管人間祟鬼癘氣。仔細(xì)分析,這個(gè)故事曲折地映現(xiàn)了中國知識(shí)分子的隱秘心理:人世懷才不遇,終在鬼域稱雄百代,獲得代償性滿足。因此鐘馗意象背后糾結(jié)著多重要素:一他是讀書人;二他面相丑陋,帶著與生俱來的缺陷(他的失敗,只能是自身的缺陷,不敢把矛頭指向“明主”);三他品質(zhì)皎潔,胸懷大略,才華橫溢;四他懷才不遇,命途坎坷;五他生活在別處,扭轉(zhuǎn)了命運(yùn);六他的滿腹不平,化為嫉惡如仇、正義無私的肝腸。一個(gè)典型的中國士人的“煉獄”超升故事。
一幅莽鐘馗,寄寓著中國文人多少或綺麗或沉郁的夢想。
40×28厘米,木板油畫稿,2016
138×69cm,彩墨紙本畫稿
再看看全顯光的經(jīng)歷。全顯光是一位學(xué)者型畫家,藝術(shù)造詣貫通中西,學(xué)識(shí)精深淵博,畫風(fēng)強(qiáng)悍厚重;其創(chuàng)作手法氣象萬千,在國畫、版畫、油畫、水彩畫、素描、雕塑等領(lǐng)域均有不凡創(chuàng)造。他1955—1961年,留學(xué)于德國著名藝術(shù)學(xué)院——萊比錫書籍與版畫藝術(shù)學(xué)院,獲得“版畫家”學(xué)位稱號(hào)后歸國,歸國后在魯迅美術(shù)學(xué)院長年任教,歷任講師和教授,他識(shí)見深遠(yuǎn),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)辦了魯迅美術(shù)學(xué)院第一個(gè)教學(xué)工作室“全顯光教學(xué)工作室”,實(shí)施獨(dú)具特色的美術(shù)教學(xué)體系,在80年代的中國藝術(shù)界風(fēng)標(biāo)卓立,影響廣泛,成為新中國藝術(shù)史上“德國學(xué)派”的領(lǐng)軍人物。
然而,在蘇式契斯恰科夫美術(shù)體系一統(tǒng)天下的日子里,他命途坎坷,屢遭打壓:調(diào)工作幾番不成,工作室隨意被取締,批斗,抄家,排擠,樣樣遭逢,艱難備嘗,但他隱忍默守,埋頭苦干,以才華與氣質(zhì),書寫不屈與憤怒。聯(lián)系鐘馗故事,其蒼涼勃郁心境,可見一斑。
乙未鐘馗3,朱砂水墨紙本,138×69,cm,2015
一次,無意中,筆者在他的懷表蓋里,發(fā)現(xiàn)了他的鐘馗圖,油畫所畫,神采照人,筆者驚呆了,問他,“這么小,怎么畫成的?”他笑笑,“憑手感,閉眼畫的。”人書俱老,從心所欲而不逾矩,莊子筆下的粘蟬老者、解牛庖丁,大概類此。
這是生活與藝術(shù)入道的標(biāo)志。
《鐘馗:磅礴天地》書影
(本文作者為云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教授,全文選自王新等著《磅礴天地:“德國學(xué)派”藝術(shù)大師全顯光鐘馗畫像藝術(shù)研究》,廣西師范大學(xué)出版社,2024年7月,本文刊發(fā)時(shí)略有刪節(jié))