馬公愚誕辰130周年：從家書、字畫看溫州馬氏三百年

宗和 2024-10-03 來源：澎湃新聞

“滬上流芳——馬公愚書畫暨馬氏家書展”近日在溫州衍園美術(shù)館舉行，以此紀念馬公愚誕辰130周年。

“滬上流芳——馬公愚書畫暨馬氏家書展”近日在溫州衍園美術(shù)館舉行，以此紀念馬公愚誕辰130周年。此次展品共計258件，包括馬公愚書畫作品、馬氏家書以及相關(guān)文獻等。這些展品不僅展示了馬公愚先生的藝術(shù)造詣，更透過家書這一獨特載體，向世人展現(xiàn)了馬氏家族深厚的愛國情懷和家風(fēng)傳承。

溫州馬氏家族，書畫傳家三百年。馬公愚作為馬家代表人物，不僅精通書畫，還擅長詩文、金石和英語，也是位學(xué)貫東西、學(xué)識淵博的學(xué)者和藝術(shù)教育家。在日寇侵占上海期間，馬公愚堅守民族大義，多次拒絕日軍的高官厚祿，特書《正氣歌》以明志，展現(xiàn)了深厚的愛國情懷。

此次展覽共分為三個單元，全面展示了馬公愚的藝術(shù)成就、馬氏家書的珍貴價值以及馬氏家族的文獻資料。展出的258件展品中，包括馬公愚的書法118件、成扇30件、扇面15件、國畫18件，以及家書52通和文獻資料25件。

書文天祥《正氣歌》立軸 111×43.5cm 水墨紙本

展覽現(xiàn)場，一幅幅馬公愚的書法作品氣勢磅礴，篆、隸、真、草無一不精，國畫作品則以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格和精湛的筆墨技巧吸引了眾多目光。此外，展覽中的家書部分更是引來眾多文化界人士關(guān)注。這些家書時間跨度正好在上世紀三、四十年代，正值國家風(fēng)雨飄搖之際，透過這些家書，觀眾仿佛能感受那個時代馬家人的悲歡離合和家國情懷。

馬孟容（后排左三）與馬公愚（后排左二）同日完婚時全家福。（資料圖）

馬家清初始遷溫州，祖為“銀潢公”，馬宅建于康雍年間。道光八年（1829），馬家第七代馬蔚霞高中解元，從此馬家名聲鵲起。到馬蘭笙時馬家書畫傳家已近二百年。馬蘭笙是位精通琴棋書畫的讀書人，而且還懂得因材施教。因此馬家五房中重點培養(yǎng)二房讀書，出了馬孟容、馬公愚、馬輔、馬亦釗等書畫名家。從這大宅里走出的馬公愚，則是被中國藝壇稱為“書法宗匠”、“藝苑全才”的書法名家。

勞謙室鏡片 21×61cm 水墨紙本 1964年馬亦釗藏

馬公愚（1894—1969），本名范，字公禺，后以禺字較僻，遂于禺下加心為愚。鄭逸梅先生嘗戲之云：公真有心人也。以字行。晚號冷翁，因其齋名“畊石簃”，故又署畊石簃主?，F(xiàn)代著名書畫家，寄籍上海，為上海中國畫院畫師、上海金石篆刻研究社社務(wù)。著有《書法講話》《書法史》《公愚印譜》《畊石簃雜著》《畊石簃墨痕》等。

馬公愚幼承家學(xué)，曾師承孫詒讓，究心周鼎秦權(quán)，石刻奇字，顯有天賦。后與兄長馬孟容就讀溫州府中學(xué)堂（今溫州中學(xué)）。

行書“幽賞 · 知音”十二言聯(lián) 立軸 124×16cm×2 水墨紙本 1940年

隸書“寬綽 · 鉆研”八言聯(lián) 立軸 131×26cm×2 水墨紙本

篆書“華軒 · 喬松”八言聯(lián) 立軸 146×31cm×2 水墨紙本 1938年

其書法，篆、隸、真、草，無一不精，真草取法鐘、王，筆力渾厚，氣息醇雅；篆隸更具功力，書名遍播大江南北。他與沈尹默、鄧散木、白蕉、等書家同道，高舉“帖學(xué)”大旗，加之淵博的知識和高超的藝術(shù)水準，成為海派帖學(xué)的領(lǐng)軍人物之一。繪畫擅長山水、花卉、鳥魚等，篆刻取法秦漢，探本求源，無絲毫近人習(xí)氣，但均為書名所掩。

清供圖　節(jié)錄宋璟《梅花賦》成扇 19×50cm×2 設(shè)色灑金紙本

馬公愚不但精通書畫，而且還擅長詩文、金石和英語，是位學(xué)貫東西，學(xué)識淵博的學(xué)者和藝術(shù)教育家。他既有深厚傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，又經(jīng)系統(tǒng)新式教育，全面又高層次接受西方文化知識，是溫州最早一批知識分子和文化精英。

午瑞圖立軸 70×41cm 設(shè)色紙本

梁啟超題簽印屏立軸 83×36cm

辛亥革命前夕，馬公愚從新式溫州府學(xué)堂畢業(yè)，考入浙江高等學(xué)堂（今浙江大學(xué)前身）。雖然攻讀的專業(yè)是中文，卻展現(xiàn)出對英語的濃厚興趣和天賦。他酷愛中國書畫，又是參加學(xué)校組織的西畫學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)速寫、臨摹西洋畫作。1912年大學(xué)畢業(yè)后返鄉(xiāng)，任省立第十中學(xué)及第十師范學(xué)校（后二校合并，即今溫州中學(xué)前身）英文教員。教學(xué)中他采用靈活多樣的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，深受學(xué)生喜愛。

在這個展覽上，我們還可讀到馬公愚家書及非常珍貴的有關(guān)馬家的文獻資料。馬公愚的親情和對家鄉(xiāng)的熱愛，躍然紙上，令人唏噓。