面壁者奧巴馬你好，我是……劉慈欣

奧巴馬，前美國(guó)總統(tǒng)，同時(shí)和大家一樣，是《三體》的粉絲。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，當(dāng)面問(wèn)劉慈欣：“你下部小說(shuō)什么時(shí)候?qū)懗鰜?lái)？寫(xiě)好了能不能寄我一本？”

這是一種什么樣的精神？

11月29日，GES 2017未來(lái)教育大會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，劉慈欣與奧巴馬進(jìn)行了首次會(huì)面。在現(xiàn)場(chǎng)的姬十三透露：“見(jiàn)證了一名美國(guó)粉絲見(jiàn)偶像的過(guò)程。在大會(huì)事先的溝通中，奧巴馬特意提出想見(jiàn)見(jiàn)劉慈欣?！?/p>

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，奧巴馬主動(dòng)跟大劉寒暄，評(píng)論《三體》是一本“傳奇般的書(shū)，非常棒，很偉大，我為你感到驕傲”，還問(wèn)大劉，是否在進(jìn)行創(chuàng)作下一本書(shū)，寫(xiě)好后，能不能寄他一本；大劉表示目前正在寫(xiě)，寫(xiě)好了一定會(huì)寄。兩個(gè)人在一塊兒聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

未來(lái)局局長(zhǎng)姬少亭的這句話，或許說(shuō)出了很多科幻迷心聲：“關(guān)鍵是奧巴馬同志好樣的，還當(dāng)面催更了！”

姬少亭和姬十三向奧巴馬介紹，未來(lái)局正在從事科普科幻方面的工作，也和大劉有合作，在開(kāi)發(fā)著他的科幻電影。奧巴馬挺感興趣，詢問(wèn)是否在中國(guó)拍攝，姬少亭告訴他，和美國(guó)歐洲的制片人也有合作，奧巴馬聽(tīng)起來(lái)頗感興趣：“good luck！”

大劉回過(guò)頭一琢磨，向姬少亭問(wèn)道“你怎么不請(qǐng)他來(lái)演美國(guó)總統(tǒng)？”

姬少亭也心里一驚，怎么忘了這事？！

大劉給奧巴馬準(zhǔn)備了一本簽名版英文作品選集《The Wandering Earth（流浪地球）》作為小禮物，他說(shuō)，既然奧巴馬讀過(guò)三體了，這次就送本別的。

《The Wandering Earth（流浪地球）》已于今年10月，由出品《三體：死神永生》英文版的Head of Zeus出版，收錄了10篇作品。

奧巴馬在臺(tái)上演講的時(shí)候，大劉在臺(tái)下聽(tīng)得很認(rèn)真。

▲（攝影：姬少亭）

或許，大劉只是希望能從中了解一下面壁者計(jì)劃的近況？我們不得而知。

▲“面壁者奧巴馬你好，我是你的破壁人……”（攝影：姬少亭）

這不是奧巴馬和劉慈欣的第一個(gè)故事，今年1月，奧巴馬在接受《紐約時(shí)報(bào)》采訪時(shí)，就聊到了自己對(duì)《三體》的喜愛(ài)，他說(shuō)：“我覺(jué)得《三體》讀起來(lái)這么有意思，可能是因?yàn)槲颐刻焯幚淼摹剖聝骸瘜?shí)在是太瑣碎了，跟對(duì)抗外星人入侵比起來(lái)簡(jiǎn)直不值一提。”

就因?yàn)檫@么一句話，《三體》在紐約時(shí)報(bào)暢銷書(shū)榜上，上升了好幾名。

▲ 《三體3：死神永生》英文版的封面上，印著奧巴馬的贊語(yǔ)，圖片來(lái)源：宋明煒

這次會(huì)面還是留了一些小小的遺憾，到了大劉參與的對(duì)談圓桌環(huán)節(jié)時(shí)，奧巴馬因故離席了，他本來(lái)表示過(guò)想聽(tīng)聽(tīng)會(huì)聊些什么。

在姬少亭主持，劉慈欣、姬十三和科大訊飛創(chuàng)始人劉慶峰參與對(duì)話的“主旨圓桌：未來(lái)千年教育備忘錄”上，大家在未來(lái)教育等話題進(jìn)行了探討，未來(lái)的科技和教育在發(fā)展，同時(shí)代表著社會(huì)也在發(fā)生變化。

▲ 左起：姬少亭、劉慈欣、姬十三、劉慶峰

雖致力于人工智能研究，劉慶峰卻認(rèn)為，教師是機(jī)器人所無(wú)法替代的。他們除了傳授知識(shí)，更是一位位靈魂工程師，會(huì)對(duì)學(xué)生的品性和創(chuàng)造力產(chǎn)生影響。

關(guān)于“靈魂工程師”的說(shuō)法，姬十三不太同意：“靈魂和自由意志這種概念，還不能證明它們是否存在?，F(xiàn)在各種精神層面的問(wèn)題，或許通過(guò)教師來(lái)解決，未來(lái)隨著科技發(fā)展，也許能由機(jī)器的全科醫(yī)生來(lái)完成。”

對(duì)此，劉慶峰預(yù)言，在30年內(nèi)，人工智能還不會(huì)發(fā)展到自我意識(shí)的層面?，F(xiàn)在AlphaGo等人工智能看起來(lái)已經(jīng)能達(dá)到甚至超越人類的思維水準(zhǔn)，但只在信息充分的領(lǐng)域，在規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單而封閉時(shí)，通過(guò)數(shù)學(xué)原理、算法邏輯來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。

在這個(gè)“不是科幻場(chǎng)合”的現(xiàn)場(chǎng)，劉慈欣雖覺(jué)得“暢想談遠(yuǎn)未來(lái)還是很不安。就像如果清朝預(yù)言了現(xiàn)在的東西，在當(dāng)時(shí)一定是很天方夜譚、不可想象的。不說(shuō)遠(yuǎn)，100年就能發(fā)生很多變化。其實(shí)科幻不是用來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的，沒(méi)有幾篇科幻小說(shuō)能準(zhǔn)確構(gòu)想出現(xiàn)在的時(shí)代，科幻作家其實(shí)是排列出了無(wú)數(shù)種可能性。”

但他還是從一個(gè)科幻作家的角度，來(lái)構(gòu)想了未來(lái)教育的兩種可能性：“

機(jī)器取代了大部分的人類工作，人類和機(jī)器人間的矛盾急劇激化，甚至將爆發(fā)無(wú)休止的沖突。這時(shí)候的教育，將是受教育者學(xué)習(xí)去獲得在機(jī)器世界生存下去的能力，讓人能找到那些機(jī)器人所沒(méi)有的能力，比如共情能力和創(chuàng)新能力。

人類掌握了人工智能，我們和機(jī)器和諧相處，建立了全新的經(jīng)濟(jì)、政治體系。這時(shí)候機(jī)器干了大部分人類能干卻不想干的工作?，F(xiàn)在的人工作是為了養(yǎng)家糊口，也為了自身發(fā)展，往大了說(shuō)，是去探索人類未知領(lǐng)域。那在未來(lái)，當(dāng)人類不需要工作就能生存下去的時(shí)候，人類該如何生存？或許那時(shí)候，人類獲取知識(shí)只是為了找到一種寄托，一種活下去的寄托，這樣的話，教育的目的就跟現(xiàn)在完全不同了。

不管是哪種未來(lái)，都很可能不需要學(xué)習(xí)，人類就能獲得知識(shí)（比如通過(guò)腦機(jī)接口的傳輸）。

這點(diǎn)在大自然倒是不稀奇，蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程，但它們并不需要去學(xué)習(xí)，這是一種天性。許多動(dòng)物只需要跟父母學(xué)習(xí)很短的一段時(shí)間，就能獨(dú)立生存，甚至生下來(lái)就能獨(dú)立。這些記憶或者說(shuō)天性，很多都是通過(guò)遺傳得到的。

而人類卻是一張白紙，需要不斷地學(xué)習(xí)，結(jié)果也是千差萬(wàn)別的。值得注意的是，在后天教育里，也許我們學(xué)到了很多我們無(wú)法覺(jué)察的東西。往回看，人類為什么能統(tǒng)制社會(huì)，也許就是因?yàn)槲覀兊念^腦中能想出現(xiàn)實(shí)沒(méi)有的東西吧?！?/p>

| 責(zé)編 | 西威主任、Raeka

| 作者 |蘇小七，《不存在日?qǐng)?bào)》記者，一條七秒記憶力的魚(yú)，現(xiàn)今已被貓科動(dòng)物俘獲。本體是白鼬。