知識大遷移：云端大腦與理性無知

本文摘自《知識大遷移》，(美) 威廉·龐德斯通 著，閭佳 譯，湛廬文化 / 浙江人民出版社 ，2018年5月版

云端大腦與理性無知

理性無知

無知可以是理性的。20 世紀(jì) 50 年代，經(jīng)濟(jì)學(xué)家安東尼 · 唐斯（Anthony Downs）提出了這一說法。他的意思是，很多時候，為獲取知識多付出的努力，超出了獲取知識所得到的優(yōu)勢。關(guān)注政治的選民就是一個例子。干嗎這么費(fèi)事呢？選民除了投出手中的一票之外，別無其他力量可言，而這一票永遠(yuǎn)不曾左右過選舉，未來也不會。

又或者，你可能沒有學(xué)過什么吟頌烏鴉的詩歌，照樣拿到了文憑，找到了高薪的工作。那干嗎還要學(xué)這些東西呢？

當(dāng)今時代人們對待知識的態(tài)度是很矛盾的。我們仰慕知識，而且至今仍認(rèn)為：知識本身就是一個追求的目標(biāo)。但我們又更多地把知識看成是達(dá)成目標(biāo)的手段：實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步，獲得財富、權(quán)力。對毫無功利心的教育，我們心存懷疑；而看到“投資回報率最差的 8 類大學(xué)文憑”一類的標(biāo)題，我們就會忙不迭地點(diǎn)擊進(jìn)去。

這是理性無知的黃金時代，也是為無知開脫的黃金時代。信息被以驚人的速度生產(chǎn)出來，又以驚人的速度貶值過時。每一天，我們腳下的文化都在改變。跟上它的腳步越來越難，人們甚至說不清自己是否跟得上它的腳步。跟進(jìn)中東政治，閱讀當(dāng)代小說，關(guān)注地方政治，乃至了解可穿戴技術(shù)和大學(xué)籃球隊(duì)的成績到底有多重要呢？我們只能猜猜而已。我有個朋友，最近大聲地自言自語：不知道《權(quán)力的游戲》有問題嗎？如果你說，需要的任何信息隨時都可以查，這其實(shí)是回避問題。你總不能谷歌一個觀點(diǎn)吧。

知之甚少，不一定是知道得少。他們只是知道不同的東西。一個把所有空閑時間都拿來玩電子游戲的玩家，對這些游戲有著百科全書般的了解。說他知之甚少，評判標(biāo)準(zhǔn)未免過分武斷。不是每個人都同意赫施的觀點(diǎn)：有一套固定的事實(shí)，是所有人都該知道的。但如果沒有這樣的一套事實(shí)，知識淵博就只能是一個完全相對的概念了。

當(dāng)今的傳媒界并未給我們太多指導(dǎo)。它鼓勵我們對信息進(jìn)行個性化的過濾，讓人能夠超輕松地獲取自己中意的有關(guān)明星、節(jié)目、球隊(duì)、意識形態(tài)和高科技玩具的新聞。這樣，我們花在其他事情上的時間和注意力就越來越少了。重大的風(fēng)險倒不在于互聯(lián)網(wǎng)讓我們知之甚少，或是接收到了錯誤的信息。相反，重大的風(fēng)險在于，它有可能令我們陷入“元無知”（meta-ignorant）狀態(tài)，也就是說，無法意識到自己無知的狀態(tài)。

谷歌效應(yīng)

互聯(lián)網(wǎng)怎樣改變著人們的學(xué)習(xí)和記憶，是如今的一個熱門研究領(lǐng)域。讓我們先從“谷歌效應(yīng)” （Google effect）談起。2011 年，哈佛大學(xué)的丹尼爾 · 韋格納（Daniel Wegner）發(fā)起了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，給志愿者看了一份含有 40 樁瑣事的清單——就是一些短句，如“鴕鳥的眼睛比腦子大”。按照指示，每人要把所有這 40 句話輸入計(jì)算機(jī)。一半的志愿者被要求記住這些事實(shí)，而另一半沒有被這樣要求。此外，有一半的人了解自己的工作將存儲在計(jì)算機(jī)上，而另一半則被告知任務(wù)完成后輸入內(nèi)容會被即刻清除。

隨后，志愿者接受了跟所輸入事實(shí)相關(guān)的測驗(yàn)。按指示被要求記住信息的人得分并不比另一半人更好，但那些認(rèn)為自己的工作很快就會被清除的人得分就比另一半人高得多。因此，分?jǐn)?shù)高低與是否試圖記住事實(shí)無關(guān)。

普魯斯特不是第一個提出記憶是一團(tuán)謎的人。我們記得他在小說里寫到，瑪?shù)铝罩佬〉案庖菰诓枥?，卻忘記了許多有更大影響的經(jīng)驗(yàn)與事實(shí)。有意識的思維對記住哪些事、忘記哪些事沒有太多選擇權(quán)。沒有人會主動忘掉客戶的名字，也不會永遠(yuǎn)記住一段悅耳的流行歌曲的歌詞，但它就那么發(fā)生了。

韋格納的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與一套實(shí)用主義的記憶體系是一致的。人不可能記得住所有事。無須有意識的干預(yù)，大腦會自然地對記憶進(jìn)行分類。顯然，大腦能認(rèn)識到，對容易獲取的信息沒太多必要都存儲起來（在需要知道鴕鳥眼球有多大之前，你恐怕要等上很長時間）。因此，人們以為事實(shí)被歸檔了，其實(shí)事實(shí)大多被遺忘了。這種現(xiàn)象現(xiàn)在有了名字——谷歌效應(yīng)，意思是能在網(wǎng)上找到的信息，大腦會自動遺忘。

谷歌效應(yīng)帶來了一些有趣也令人不安的可能性。其一，是我們對 Snapchat和 Confide 等應(yīng)用程序中發(fā)送的信息（照片或文字閱后即焚），可能比短信或電郵的信息記得更清楚。如果這是真的，Snapchat“酒后胡言亂語”的設(shè)計(jì)用意就白費(fèi)心思了。

如果你把谷歌效應(yīng)推導(dǎo)至最荒謬的頂點(diǎn)，自拍就會導(dǎo)致健忘。2013 年，費(fèi)爾菲爾德大學(xué)的琳達(dá) · 亨克爾（Linda Henkel）進(jìn)行的一項(xiàng)研究指向了上述問題。亨克爾注意到，博物館的游客癡迷于用手機(jī)拍攝藝術(shù)品，但對觀賞畫作本身的興趣卻越來越低。于是，她在費(fèi)爾菲爾德大學(xué)的貝拉明藝術(shù)博物館進(jìn)行了一個實(shí)驗(yàn)。在本科生參觀博物館時，他們要按照預(yù)先指示去觀賞特定的畫作。依照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，有些人要拍下畫作，有些人只簡單做筆記。第二天，亨克爾詢問兩組學(xué)生對畫作本身的了解情況，發(fā)現(xiàn)拍照的學(xué)生在辨別畫作、回憶細(xì)節(jié)等方面都表現(xiàn)較差。

我們無意識記憶的管理者顯然必須意識到，如今喚醒事實(shí)的速度究竟有多快，途徑究竟有多便捷。寬帶網(wǎng)絡(luò)為我們創(chuàng)造出一種新的學(xué)習(xí)和記憶機(jī)制：更少記憶，更快遺忘。過不了幾年，我們大概全都會穿戴能全天候拍攝視頻流的設(shè)備了，而社交媒體會讓我們?nèi)蓟忌辖⊥Y嗎？

內(nèi)容簡介

《知識大遷移》，(美) 威廉·龐德斯通 著，閭佳 譯，湛廬文化 / 浙江人民出版社 ，2018年5月版

在知識搜索即得的信息時代，我們還需要學(xué)這么多知識嗎？

掌握學(xué)習(xí)方法，比掌握知識本身更重要嗎？

廣泛涉獵各種知識，還是精通一門專業(yè)對人生發(fā)展更有利？

知識付費(fèi)產(chǎn)品滿天飛的當(dāng)下，什么知識才是值得學(xué)的？

美國超級暢銷書作家威廉·龐德斯通，在《知識大遷移》中對這些問題進(jìn)行了詳細(xì)解答，并通過三個部分解讀信息時代的致勝關(guān)鍵！首先，作者剖析了在信息爆炸的時代，人們?yōu)槭裁醋兊迷絹碓綗o知，還意識不到自己的無知；其次，通過覆蓋全美的調(diào)查和研究，以大數(shù)據(jù)的形式揭示了知識與收入之間的關(guān)系，告訴大家學(xué)習(xí)哪些知識可以更富有、更幸福；最后，作者告訴我們，如何利用現(xiàn)有的媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，在移動知識時代成為真正的贏家。