正文

卷二 禮政

盛世危言 作者:(清)鄭觀應(yīng)著


  西學(xué)

  今之命為清流、自居正人者,動以不談洋務(wù)為高見。有講求西學(xué)者,則斥之曰“名教罪人,士林?jǐn)☆悺?。噫,今日之緬甸越南,其高人亦豈少哉?

  其賢者,蹈海而沉淵;不賢者,腆顏而尚活耳。溝瀆之諒于天時,人事何裨乎?且今日之洋務(wù),猶時務(wù)也。欲捄時弊,自當(dāng)對證以發(fā)藥。譬諸君父有危疾,為忠臣孝子者,將百計求醫(yī)而學(xué)醫(yī)乎?抑痛詆醫(yī)之不可恃,不求不學(xué),誓以身殉而坐視其死亡乎?然則西學(xué)之當(dāng)講不當(dāng)講,亦可不煩言而解矣。古曰通天地人之謂儒,又曰一物不知,儒者所恥。今彼之所謂天學(xué)者,以天文為綱,而一切算法歷法電學(xué)光學(xué)諸藝,皆由天學(xué)以推至其極者也。


  所謂地學(xué)者,以地輿為綱,而一切測量經(jīng)緯種植車舟兵陣諸藝,皆由地學(xué)以推至其極者也。所謂人學(xué)者,以方言文字為綱,而一切政教刑法食貨制造商貿(mào)工技諸藝,皆由人學(xué)以推至其極者也。

  并有益于國計民生,非奇技淫巧之謂也。此外有剽竊皮毛,好名嗜利者,則震驚他人之強(qiáng)盛而推崇過當(dāng),但供談劇,亦實不能知其強(qiáng)盛之所以然。

  此則無本之學(xué)也。夫所貴乎通儒者,博古通今,審時度勢,不薄待他人,亦不至震駭異族;不務(wù)匿己長,亦不敢回護(hù)己短,而后能建非常之業(yè),為非常之人。中外通商已數(shù)十載,事機(jī)迭出,肆應(yīng)乏才,不于今日急求忠智之士,使之練達(dá)西國制造文字,朝章政令風(fēng)化,將何以維大局制強(qiáng)鄰乎?且天下之事業(yè)文章,學(xué)問術(shù)藝,未有不積小以成高大,由淺近而臻深遠(yuǎn)者。所謂合抱之木生于毫末,九層之臺起于壘土,千里之行始于足下是也。

  論泰西之學(xué),派別條分,商政兵法,造船制器,以及農(nóng)漁牧礦諸務(wù),實無一不精,而皆導(dǎo)其源于汽學(xué)光學(xué)化學(xué)電學(xué),以操御水御火御風(fēng)御電之權(quán)衡,故能鑿混沌之竅,而奪造化之功。方其授學(xué)伊始,易知易能,不以粗淺為羞,反以躐等為戒。迨年日長,學(xué)日深,層累而上,漸沉浸于《史記》算法,格致化學(xué)諸門。

  此力學(xué)者之所以多,而成名者亦彌眾也。今人自居學(xué)者,而且不睹諸子之書,耳不聞列朝之史,以為西法創(chuàng)自西人,或詫為不可階,或斥為卑無足道。噫,異矣!

  昔大撓定甲子,神農(nóng)造耒耜,史皇創(chuàng)文字,軒轅制衣冠,蚩尤作五兵,湯作飛車,揮作弓,夷牟作矢,當(dāng)其創(chuàng)造之始,亦何嘗不驚人耳目,各樹神奇?況夫星氣之占,始于臾區(qū);勾股之學(xué)始于隸首;地圖之學(xué),始于髀蓋;九章之術(shù),始于周禮;地員之說,創(chuàng)自管子;不僅此也,渾天之制,肪于璣衡,則測量有自來矣。

  會輸子削木人為御,墨翟刻木鳶而飛,武侯作木牛流馬,祖沖之之千里船不因風(fēng)水施機(jī)自運(yùn),楊么之樓船,雙輪激水,行駛?cè)顼w,則輪船有自來矣。秋官象胥鄭注譯官,則翻譯有自來矣。

  陽燧取明火于日,方諸取明水于月,則格物有自來矣。一則化學(xué),古所載爍金、腐水、離木,同重體合類異,二體不合不類。此化學(xué)之出于我也。

  一則重學(xué),古所謂均發(fā),均懸輕。重而發(fā)絕,其不均也。均其絕也?莫絕。此重學(xué)之出于我也。一則光學(xué),古云:臨鑒立影,二光夾一光。足被下光,故成影于上;道被上光,故成影于下。近中所鑒,大影亦大,遠(yuǎn)中所鑒,小影亦小。此光學(xué)之出于我也。一則氣學(xué),《亢倉子》蛻地之謂水,蛻水之謂氣。

  此氣學(xué)之出于我也。一則電學(xué),《關(guān)尹子》石擊石生光,雷電緣氣以生,亦可為之?;茨献雨庩栂啾槔祝P(yáng)為電,磁石引針,琥珀拾芥。此電學(xué)之出于我也。古神圣興物,以備民用,曰形,曰象,曰數(shù),曰器,曰物,皆實征。諸事非虛測其理也。童子就學(xué),教以書數(shù),窮理精藝,實基于此。

  自學(xué)者,騖虛避實,遂以浮華無實之八股,與小楷試帖之專工,汨沒性靈,虛費(fèi)時日,率天下而入無用之地,而中學(xué)日見其荒,西學(xué)遂莫窺其蘊(yùn)矣。

  不知我所固有者,西人特踵而行之。運(yùn)以精心,持以定方,造詣精深,淵乎莫測。所謂禮失而求諸野者,此其時也。近人江慎修,融貫中西測算,兼能制造奇器,嘗制木牛以耕,造木驢以代步,應(yīng)聲筒之制,亦先生創(chuàng)之。誰謂中人巧思獨(dú)遜西人哉?以中國本有之學(xué)還之于中國,是猶取之外廄,納之內(nèi)廄,尚鰓鰓焉,謂西人之學(xué),中國所未有,乃必歸美于西人。西人能讀中國書者,不將揶揄之乎?

  且天國于天地必有與立,究共盛衰興廢,固各有所以致此之由。學(xué)校者,人才所由出;人才者,國勢所由強(qiáng),故泰西之強(qiáng),強(qiáng)于學(xué),非強(qiáng)于人也。

  然則欲與之爭強(qiáng),非徒在槍駿戰(zhàn)艦,也強(qiáng)在學(xué)中國之學(xué),而又學(xué)其所學(xué)也。今之學(xué)其學(xué)者,不過粗通文字語言,為一己謀衣食。彼自有其精微廣大之處,何嘗稍涉藩蘺?故善學(xué)者,必先明本末,更明大本末,而后可言西學(xué)。分而言之,如格致制造等,學(xué)其本也;語言文字,其末也。

  合而言之,則中學(xué)其本也,西學(xué)其末也。主以中學(xué),輔以西學(xué),知其緩急,審其變通,操縱剛?cè)幔催_(dá)政體,教學(xué)之效,其在茲乎?

  或者曰:如子之言,其將廢時文而以西學(xué)考試耶?必以西學(xué)為足以培植人材,是時文不足用也。然何以數(shù)百年來科舉之制未嘗變易而人材輩出?

  近時如林文忠、胡文忠,曾文正諸公皆以詞科出身,掌握兵權(quán),平定發(fā)捻回苗,功烈垂諸竹帛,聲名播于環(huán)區(qū)。此數(shù)公者,何嘗從西學(xué)中一為考究耶?

  況今京師則有同文館,各省則有廣方言館,水師武備學(xué)堂,以西方學(xué)培植人材可謂盛矣。然卒未聞有杰出之士、非常之才有裨于國計民生者出乎其間。

  然則西學(xué)之效果何在與?余曰:不然。方今各國之人,航海東來,實創(chuàng)千古未有之局。而一切交涉之事,亦數(shù)千百年以來所未有之科條。而猶拘守舊法,蹈常習(xí)故,其將何以御外侮固邦本哉?

  且以西學(xué)與時文相較,則時文重而西學(xué)輕也。上之所重,下必有甚焉者矣。

  上之所輕,下必有不屑為者矣。若夫胡曾諸巨公皆少年登第,拋棄八股敲門磚,重研精于經(jīng)濟(jì)之學(xué),故能出身加民,立功不朽,是科第以人材重,非人材從八股出也。是以時文不廢,則實學(xué)不興;西學(xué)不重,則奇才不出。必以重時文者,而移之于重西學(xué),俾人人知所趨向,鼓舞而振興之,數(shù)年之后,有不人才濟(jì)濟(jì)者,吾不信也。況向時發(fā)逆回苗,皆烏合之眾,非比日本泰西訓(xùn)練節(jié)制之師。使移胡曾諸公于今日,亦必講求西法,乃足御外侮耳。至如廣方言館同文館雖羅致英才,聘師教習(xí)要,亦不過只學(xué)言語文字,若夫天文、輿地、算學(xué)、化學(xué),直不過粗習(xí)皮毛而已。

  他如水師武備學(xué)堂,僅設(shè)于通商口岸,為數(shù)無多,且皆未能悉照西法認(rèn)真學(xué)習(xí),不如科甲之重。良以上不重之,故下亦不好。世家子弟皆不屑就,恒招募窶人子,下及輿臺賤役之子弟,入充學(xué)生。況督理非人教習(xí)充數(shù)。專精研習(xí),曾無一生,何得有杰出之士,成非常之才耶?嗚呼!亞洲之事亟矣!強(qiáng)鄰窺伺,禍患方萌,安可拘守成法哉?

  附錄中國宜求格致之學(xué)論

  三代以來,風(fēng)俗敦龐。學(xué)校之士無不講求實學(xué),故大學(xué)首章言治國平天下之道,即以致知格物為本。降而唐宋漸尚詞章,而實學(xué)不講。至今更專尚制藝,上以此求,下以此應(yīng)。將畢生有之精力,盡消磨于時文試帖之中。舍是,不遑涉獵,髫齡就學(xué),皓首無成者,比比然也。西國儒士無不講求格致之學(xué)。吾試以各國之講求格致,因而盛衰者大略言之。查西方各國,以希臘國向為文治之邦,于格致之學(xué),講求最先。各國之從學(xué)者甚眾,是以各國之講學(xué)家莫不鄭而重之,曰:希臘之學(xué)。

  迨唐宋間回回國最為強(qiáng)盛。其所以強(qiáng)盛之由,亦因講求格致之學(xué)。所致埃及、土耳其等國皆往從學(xué),亦可謂一時之盛。及至日久,專尚虛文,不能實是求是,學(xué)業(yè)漸衰,國勢因亦不振。此由強(qiáng)而弱、由大而小者,皆學(xué)與不學(xué)之明證也。

  至歐羅巴洲之普法英等國,以今日視之,可謂既富且強(qiáng),為海上大邦。

  而講求格致之學(xué),尤推獨(dú)步。然跡其弱小之初,則有大謬不然者。蓋當(dāng)日之德王常言:以天下之聰一兩,即可抵書院之聰明一噸。又法都嘗有儒士,因事下囹圄,僉以其精通格致之學(xué),請貸其罪。而法王謂其無用,終不允行。

  其輕視格致之學(xué)如此。此二國者,其前如彼,其后如此。一旦憬然自悟,翻然改計,廣設(shè)書院,使人皆以格致為事。其故不重可思耶?英國前亦不以格致為意,近百年來改易轍,精益求精,誠以天地五行之產(chǎn),俱從格致中得來。

  是以美國格致之學(xué),尤以講求地質(zhì)為重。蓋地質(zhì)之生財,又有三等:一為地中之產(chǎn),五金各礦原以供國家之用。若無格致以窮其原,則精華不顯。

  故美國于礦務(wù)最為考究,必使地中之產(chǎn)不致秘而不發(fā)。一為地上之產(chǎn),五谷樹木皆為養(yǎng)生之道。若無格致以窮其理,則地力亦有時而不宣。故或為熱道,或有冷道,或為溫道,或為涼道,必使物性與土性相宜,而樹盡茂密,歲皆豐稔,不致有偏枯之憾。一為水中之產(chǎn),川澤之利,王政所重。與其臨淵而羨,不如退而結(jié)網(wǎng)。故美國由格致之理,以深究養(yǎng)魚之法。陂湖江海各因其地,不必竭澤而求,自可山人皆足。且水師弁卒,原為防邊而設(shè)。

  當(dāng)此各國修好,海上承平,除習(xí)練戰(zhàn)陣而外,無所事事,特令為養(yǎng)魚之業(yè)。古者練習(xí)水師,多用漁人。今以水師而兼漁人之事,既考究各處水性,尤能獨(dú)擅利權(quán)。查美國京都,每年養(yǎng)魚之費(fèi)約銀十六萬兩,其余各處養(yǎng)魚之費(fèi)約銀八萬兩。所費(fèi)如此之巨而所獲之利當(dāng)更倍蓗矣。今天保民之道莫先于強(qiáng)兵,強(qiáng)兵之道莫先于富國。然富國而不思理財,理財而不求格致,猶之琢玉無刀鑿之利器,建屋無棟梁之美材也。

  今皇上勤求典學(xué),惟日孜孜,上下一心,勵精圖治,將見格物致知,窮理盡性。帑項不虞其支絀,庶幾千古未盡之藏,宇宙永慶升平不?且鞏萬祀無疆之業(yè)哉?

  附論華人宜通西文兼行切音快字

  有言語而后有文字。言語者,所以達(dá)人之情意。而文字者,又所以達(dá)其言語也。韓昌黎所謂言之精者,為文是也。舉凡國家大事,治民之法,制以忠孝節(jié)義,讜論名言,莫不藉文字,而后布于天壤,傳諸久遠(yuǎn),偉哉!廣哉!

  文字之有益于世,豈有量哉?天地間萬事萬物,能垂諸億萬年而不廢,可以與天地同休者,其唯文字乎。是故地球各國古時未有輪舟帆舶也,亦未有火車鐵路也。道路不通,商賈不興,各君其君,各子其民,彼此不相往來。然而無國不有文字,其文字制造之法雖不相同,而通情達(dá)意以利用,則一也。

  茍有一邦不知文字之利益,但知以言語通情達(dá)意,已往之事以結(jié)繩為記,即不成其國矣。從可知日月之所照,霜露之所隊,無論東海西洋,島嶼僻壤,不生人則已。茍有人焉,則必有言語,有言語則必有文字,實為天地自然之理。我中華文字,肇自蒼頡三代而還,其法益密,其用益宏。載圣人之道者,曰經(jīng),記國家之事者曰史,詩以言志,歌以永言,下逮莊騷詞賦,古文時文等,莫不各有體裁,各有規(guī)模。學(xué)者專意研究,畢一生精力,尚有不能得其奧窔者。嗚呼!中國之文字,精深富麗,恐他國無有能及者矣。雖然中國文字以象形、諧聲、會意為主,而西文則源出子拉丁文字,即古羅馬字也??计涑勺种ǎ枚帜赶嗖⒊陕?,可以千變?nèi)f化至于無窮。天下萬事萬物皆賴此二十六字母書之。其連合之法或二三字,或五六字。間有七八字至十余字者,于是以其連合之字而調(diào)音,定音而成言,積言而成句。又可審其音而成新字。又有一種阿喇伯?dāng)?shù)目字,若中國號碼之類,西洋各國因其便用,俱通行之。其數(shù)不過九字,然自小數(shù)至于億萬數(shù)只用此九字而無窮。所書之字皆系橫行,讀法自左而右,以左幅之頁為首,與我中國文字自上而下,讀法自右而左,以右幅之頁為首者,適相反也。然以中西之字較其難易,則華字難而西字易,何也?華字一字一音而書法又各自不同;西字則只此二十六字母,其聲音亦不出二十六字之范圍。華文自上而下筆畫不能相連,西文則自左達(dá)右,一字可以一筆書成。華文與言語絕然不同,而西方之淺者即言語也。

  是以西國童子不過讀書數(shù)年,而已能觀淺近之書,又能運(yùn)筆作書信及論說等。我中國茍非絕頂聰穎子弟,未見有讀書數(shù)年而即能作書信論說者也。

  可知中西人非智愚之有殊,實文字之有難易也。蓋學(xué)西文較華文易學(xué),日本文較西方尤易。查日本風(fēng)氣之開,如此速而且盛者,由婦孺皆識本國文字,能看報章,故也。吾聞蔡毅若,黃煜初、沈曲莊感中國識字作文之難,仿羅馬省筆法創(chuàng)有切音快字,雖愚夫愚婦從學(xué)一月亦可通信。如蒙大吏奏請頒行。

  實足以大開民智。所謂學(xué)一月亦可通信,如蒙大吏奏請頒行,實足以利窮民而益國家,可使國內(nèi)無不識字之人。復(fù)請文部大臣考究東西各國有用之書,奏飭各公使購運(yùn)回國,聘精通中西文字專門名家,廣為翻譯,或精于一藝者,難得兼通中西文字,而所費(fèi)時又多,則譯西國書即請西國技藝師,兼選精通中西文字之肄業(yè)生與其對譯。如譯東瀛書,即請東瀛技藝師,兼選精通中東文字之肄業(yè)生與其對譯。分門別類,譯成后頒發(fā)各省,任人翻刻,以期嘉惠士林,籍開民智。當(dāng)此需材孔亟,宜先譯各種技藝礦學(xué)電學(xué)化學(xué)律學(xué)等書,以免借材異域,并通飭各省廣興學(xué)校,兼設(shè)機(jī)械制造廠,聘精于技藝師為教習(xí),凡書中不盡之意,均為口授。庶不出幾年,超等之生可為人師,俾不識東西文者,亦能曉其意義,自然制造多,謀生易,漏卮日少,富強(qiáng)可望,以視專習(xí)洋文,事難費(fèi)多,且恐染習(xí)氣,貽用夷變。夏之譏者,氣象不侔矣,況無論何國學(xué)藝于人,皆不變其本國文字。

  日本近年已將泰西有用之書,擇其最要者,翻譯刊布。如譯西文之書,難于東文,不若譯東文之書,以期簡易。溯自泰西通商以來,我中國人士見其國家富強(qiáng),器械精利,天文地輿、格致制造,算學(xué)礦學(xué)化學(xué)等靡不效法。而各制造局肄業(yè)生,或淺嘗而輒止,或泛鶩而不專,或得其皮毛而未悉實濟(jì),卒無有成一藝可與西人相頡頑者,何哉?蓋因京師同文館,上海翻譯館,各省教會所譯之書,皆非精通其藝之人所譯,且西書事物名目,往往中國所無,而文辭語氣等又與中國文法顛倒不同,是故翻譯諸書恒有辭不達(dá)意之患,似是而非之弊也。天譯者技藝不精,對之如隔簾幕。學(xué)者僅知其萬分之一,而欲求廣其識見,增其學(xué)問,不亦難乎?

  慎勿以翻譯有書,而不求師指授也。當(dāng)今之世,重譯四至,無論西學(xué)不能不講。

  即華洋交涉之事,亦日多一日。官商茍不明西文,安能周旋于其間哉?而為翻譯者,尤須中西文理俱優(yōu),方能融會貫通。若蹈浮少年之習(xí),略識西文西語,便詡詡?cè)豢湟谑?,以為中國文字學(xué)問,不足學(xué),不必知,棄若弁髦,視同疣贅,則非余之所敢知也。

  女教

  古重胎教。蓋謂人生自孩提以至勝衣,大都瞻依慈母,跬步不離。此家有賢母,其子若女,必多造就。然后日之賢母,即當(dāng)年之名媛。中國女學(xué)諸書,失傳已久。自片語單文散見于六經(jīng)諸子外,以班昭《女誡》為最先,劉向《列女傳》,鄭氏《女孝經(jīng)》、《女訓(xùn)閫范》、《女范》各有發(fā)明。

  近世籃鹿洲采輯經(jīng)史子集中為婦人法式者,謂之女學(xué),頗稱詳贍。所惜者朝野上下間,拘于女子無才便是德之俗諺。女子獨(dú)不就學(xué),婦功亦無專師。

  其賢者稍講求女紅、中饋之間而已。

  于古人所謂婦德,婦言、婦容、婦工者,有其名無其實。禮教之不講,政化之所由日衰也。

  泰西女學(xué)與男丁并重。人生八歲,無分男女,皆需入塾,訓(xùn)以讀書、識字、算術(shù)等事。塾規(guī)與男塾略同。有學(xué)實學(xué)者,有學(xué)師道者,有學(xué)仕學(xué)者,有入太學(xué)院,肄業(yè)以廣其聞見者。雖平民婦女不必如男子之博雅淹通,亦必能通書文,明道理,守規(guī)矩,達(dá)事情。參之以書數(shù),繪畫,紡織,烹調(diào)之事,而女紅、中饋附之,乃能佐子相夫,為賢內(nèi)助矣。瑞士國有大書院,準(zhǔn)女子入內(nèi)習(xí)醫(yī)。如果精通,亦可給憑行道。而收生一端,關(guān)系尤重。俄國特色教女收生院,凡胎前產(chǎn)后一切要癥,必須明白透徹,體恤入微。既講求婦科,即內(nèi)外各科,亦可兼習(xí)也。

  中國之人,生齒繁昌,心思靈巧。女范雖肅,女學(xué)多疏。誠能廣籌經(jīng)費(fèi),增設(shè)女塾。參仿西法,譯以華文。仍將中國諸經(jīng)、列傳、訓(xùn)戒女子之書,別類分門,因材施教。而女紅紡織,書數(shù)各事繼之。富者出資,貧者就學(xué),由地方官吏命婦歲月稽查,獎其勤而懲其惰。美而賢者,官吏妥為擇配,以示褒嘉。至于女塾章程,必須參仿泰西,整齊嚴(yán)肅。庶他日為賢女,為賢婦,為賢母,三從四德童而習(xí)之,久而化之,紡精妙,書算通明。復(fù)能相子佐夫,不致虛糜坐食。愚賤皆知禮義,教化具有本原,此文武之所以化行俗美也。

  至婦女裹足。合地球五大洲,萬國九萬余里僅有中國而已。國朝功令已加禁,革而相沿既久,俗尚未移。夫父母之愛子也,無所不至,而鐘愛女子尤甚于男兒。

  獨(dú)此事酷虐殘忍,殆無人理?;蛩奈鍤q,或七八歲,嚴(yán)詞厲色,陵逼百端,必使骨斷筋摧,其心乃快。以為如此而后,他日適人,可矜可貴。

  茍膚圓六寸則戚里咸以為羞。此種澆風(fēng),城市倍于鄉(xiāng)曲,世家巨室尤而效之。

  人生之不幸,作女子身更不幸。而為中國之女子,賊肢體,迫束筋骸,血肉淋漓,如膺大戮,如負(fù)重疾,如觀沈災(zāi)。稚年惟剝膚之兇,畢世嬰刖足之罪。氣質(zhì)虛弱者因以傷生,雖父母愛憐,而死者不可復(fù)生,斷者不可復(fù)續(xù)矣。即幸全性命而終日需人扶掖,井臼安克操持,偶有水火盜賊之災(zāi),則步履艱難,坐以待斃。

  伐生質(zhì)以為美觀,作無益以為有益,是為誨淫之尤。

  茍易裹足之功,改而就學(xué),罄十年之力,率以讀書,則天下女子之才力聰明豈果出于男子下哉!所望有轉(zhuǎn)移風(fēng)化之責(zé)者,重申禁令,立限一年,已裹者姑容其舊,而書“裹足”二字表其額,懸其門楣。嗣后一律禁止。故違者罪其家長,富貴者停給誥封。

  通飭各省,廣立女塾,使女子皆入塾讀書。其美而才者,地方官吏贈物贈扁以獎榮之。各塾女師如能教化賢才,卓有成效,咨請旌獎,以勸將來。

  一轉(zhuǎn)移間,利興弊去,二百兆裙釵皆能佐夫教子,成周之雅化關(guān)睢,麟趾之休風(fēng),無復(fù)見于今日矣。

  天下事貴自然,不貴造作。人之情行其易,不行其難。惟裹足則反是,并無益于民生,實有關(guān)于世教。且稽之三代,考之經(jīng)史,無有一言美之者。

  而舉世之人皆沿習(xí)成風(fēng),家家裹足。似足不小不可以為人,不可以為婦女者,真可謂賊人以為仁義,亦感之矣。

  國朝八旗婦女皆不裹足,古道猶存其風(fēng),足尚莊子云:“天子之侍御,不爪揃,不穿耳?!倍胁淮?,豈可裹足耶?應(yīng)由地方大吏出示禁約,凡屬貴貴望族,以及詩禮之大家俱遵王制。其倡優(yōu),隸卒,及目不識丁之小戶,聽其自便。如以此法行之十年,則積習(xí)漸消,天下萬民皆行古之道矣。

  況婦女裹足則兩儀不完,兩儀不完則所生男女必柔弱,男女一柔弱則萬事墮矣。

  夫裹足為賤者之服,豈可行之天下,而且行之公卿大夫之眷耶?予所以言之喋喋者,實有系于天下蒼生,非僅考訂其源流而已!

  我朝崇德三年七月,奉諭旨有效他國。裹足者重治其罪。順治二年禁裹足,康熙三年又禁裹足。七年七月禮部題為恭請酌復(fù)舊章,以昭政。典事,都察院,左都御史,王熙疏內(nèi)開。順治十八年以前,民間之女子未禁裹足。

  康熙三年遵奉上諭下,議政王貝勒大臣九卿科道官員會議。元年以后,所生之女禁止裹足。其禁止之法,該部議覆等。因于本年正月內(nèi)臣部題定。

  元年以后所生之女,若有違法裹足者,其父有官者交吏兵二部議處。民則交付刑部責(zé)四十板,該管督撫以下文職官員有疏忽于覺察者,聽吏兵二部議處在案。

  查立法太嚴(yán),牽連無辜,以為無關(guān)緊要事,竟中止第,使當(dāng)時禁不過急,持之以恒,則今日已可永除此陋習(xí)也。

  藏書

  我朝稽古右文,尊賢禮士,車書一統(tǒng),文軌大同。海內(nèi)藏書之家不勝屈,然子孫未必能讀,戚友無由借觀,或鼠嚙蠹蝕,厄于水火,則私而不公也。

  乾隆時特開四庫,建文宗文匯文瀾三閣,準(zhǔn)海內(nèi)稽古之士就近觀覽,淹通博洽,蔚為有用之才,作人養(yǎng)士之心至為優(yōu)厚。而所在官吏奉行不善,宮墻美富,深秘藏庋,寒士末由窺見。及寇亂洊經(jīng),付之一炬,中興將帥每克一省一郡,汲汲然設(shè)書局,復(fù)書院,建書樓,官價無多,盡人可購,故海內(nèi)之士多有枕經(jīng)葄史、博覽群書者。

  通商日久,西學(xué)流傳,南北洋亦復(fù)廣譯西書,以資考證。惟是窮鄉(xiāng)僻邑,見聞無多,疆吏亦漠不關(guān)心,置之度外,則傲僻孤陋,故我依然。然后知藏書之為遍多,而廣置藏書以資誦讀者之為功大也。泰西各國均有藏書院、博物院,而英國之書籍尤多。

  自漢唐以來,無書不備,凡本國有新刊之書,例以二分,送院收儲。如有益于國計民生者,必膺朝廷重賞,并給予獨(dú)刊之權(quán)若干年。咸豐四年間,于院中筑一大廈,名曰讀書堂,可容三百人,中設(shè)幾案筆墨。有志讀書者先向本地紳士領(lǐng)有憑單,開列姓名住址,持送院中董事,換給執(zhí)照,準(zhǔn)其入院觀書,限閱六,月更換一次,如欲看某書某冊,則以片紙注明書目,交值堂者檢出付閱。閱畢繳還,不許攜帶出門,及損壞涂抹。倘有損失,責(zé)令賠償,特設(shè)總管一員,司理其事。

  執(zhí)事數(shù)百人,每年經(jīng)費(fèi)三十萬金。通國書樓共二百所,藏書凡二百八十七萬二千冊。此外如法蘭西書樓五百所,藏書凡四百五十九萬八千冊,俄羅斯書樓一百四十五所,藏書凡九十五萬三千冊;德意志書樓三百九十八所,藏書凡二百二十四萬冊;意大里書樓共四百九十三所,藏書凡四百三十五萬冊;奧大利書共五百七十七所,藏書凡五百四十七萬六千冊。法京巴黎另有一書樓,異常宏敞,獨(dú)藏書一百七萬九千冊,德京伯靈之書樓,亦藏七十萬冊,羅馬大書院除刻本外更有鈔本三萬五千冊,細(xì)若蠅頭,珍如鴻寶,洵數(shù)典之巨觀,博學(xué)之津梁也。

  中國自都中四庫外,鎮(zhèn)揚(yáng)杭三閣早付劫灰。其家藏最富者,如昆山徐氏之傳是樓,鄞縣范氏之天一閣,杭州汪氏之振綺堂,錢塘吳氏之瓶花齋,吳門黃氏之滂熹園,石塚嚴(yán)氏之芳茉堂,鄔鎮(zhèn)鮑氏之知不足齋,昭文張氏之愛日精廬,南潯劉氏之暝琴山館,所藏古籍宏富異常,兵焚以來,半歸散佚。

  近日則吳興陸氏之麗宋樓,首屈一指。另建守先閣,衣于大計奏于朝廷。供一郡人氏觀覽。其大公無我之心,方之古人亦何多讓?獨(dú)是中國幅員廣大,人民眾多,而藏書僅此數(shù)處,何以遍惠士林?宜飭各直省督撫于各廳州縣分設(shè)書院,購中外有用之書藏貯其中,派員專管。無論寒儒博士,領(lǐng)憑入院即可遍讀群書。

  至于經(jīng)費(fèi),或同上官辦,或出紳捐,或由各省外銷款項、科場經(jīng)費(fèi)。將無益無名之用度,稍為撙節(jié),即可移購書籍而有余。仍常年儲備???,分派員役,管理稽查所有新書,隨時添購。果能認(rèn)真經(jīng)理,數(shù)十年后賢哲挺生,兼文武之資,備將相之略,或鈞無摘秘箸古今未有之奇書,或達(dá)化窮神,造中外所無之利器,于以范圍天地,籠罩化夷,開一統(tǒng)之宏規(guī),復(fù)三王之舊制,極巍煥,信景鑠,皆于讀書稽古二事基之矣。

  今天下競言洋學(xué)矣,其實彼之天算地輿數(shù)學(xué)化學(xué)重學(xué)光學(xué)汽學(xué)電學(xué)械器兵法諸學(xué),無一非暗襲中法而成。第中國漸失其傳,而西域轉(zhuǎn)存其舊,窮原竟委,未足深奇。若合天下之才智聰明,以窮中外古今之變故,標(biāo)新領(lǐng)異,日就月將,我中國四萬萬之華民,必有出于九州萬國之上者。茍強(qiáng)分畛域,墨守成規(guī),為固陋昏蒙,甘受人制,則印度琉球越南緬甸其已事也。前車已覆,來軫方遒,有識之君子將何擇焉?

  附譯西士論英國倫敦博物院書樓規(guī)制

  嘗謂人才之得失,系國家之盛衰。是以有國者不可不慎也。然而股肱輔弼,每資賢才,究窮物理,尤需博士。嘗見蕞爾小邦,崛然振興,巍峨大國,忽焉頹敗,非盡由治理之失法,亦實緣人才之不得也。

  夫普天之下,何處無才?要在培植之得失耳。而培植之法,非學(xué)問無以立其基。欲增學(xué)問,非誦讀無以開其識、然有益要務(wù)之書,卷帙甚富,價值甚昂,非寒士所易購,故書院之設(shè)尤不可不亟亟也。

  近考各國書院,列若繁星,當(dāng)推英國倫敦博物院之書樓為巨擘。且英國書院之多,不勝枚舉,而不費(fèi)錢鈔任人游觀者,隨在有之。若較博物院之書樓,實不可同日語矣。但觀其制頂作圓形,縱廣各十有四丈。除去圍墻,其圓頂猶高十丈零六尺。曠觀大地之上,除羅馬城大廟之殿,則當(dāng)以此樓為第一樓。內(nèi)圓頂之下作圍墻,墻之內(nèi)作成槅式,槅之內(nèi)即藏書之櫝也。藏書極高之處,俱有階可登,周圍式同一律,取之甚便。樓內(nèi)書籍任人涉獵,唯不準(zhǔn)取出。計槅下隨便可閱之書兩萬卷。槅上所藏乃各國語言文字,并一切實學(xué)要務(wù)等書,及月報共五萬卷。

  其圓頂之制,雕鏤惟精,施以金銀各彩繪,皆著淡色,故樓內(nèi)光怪陸離,耀人眼目。內(nèi)置長桌十九張,小桌十六張,足敷三百余人之坐。自一千八百五十四年始,許婦女入觀,故又設(shè)兩桌以備婦女之坐。此二桌之外亦許隨便坐落。長桌之正中設(shè)立板,對坐之人兩不相睹,俾專心閱讀者不致為人撓其興會也。樓內(nèi)之式,本屬圓形,譬之車輪,長桌之設(shè)如輪之輻。桌之制則首低而尾高。雖閱者滿堂而初入門,驟視之則不見人之多也。屋之中置圍柜,以書目三百卷陳其上,使人易于檢視,乃此柜如輪之軸。各桌俱得相接,故如置諸左右焉。圍桌內(nèi)極中之處,為總管書樓人之坐位。雖閱書三百余人,實不難舉目而悉數(shù)也。

  溯此樓建于一千七百五十九年。初創(chuàng)之人名曰噶瑞,立法美善,至今俱循舊章,毫無弊病。惟制度之華美,月異日新而觀書之人數(shù)加增頗巨,較前百年之氣象則迥不相同矣。樓內(nèi)閱書者四面俱能寫字,且有執(zhí)役之人。如欲觀何書,即寫一紙條付執(zhí)役人,立刻照取。縱世家自置書樓,恐亦未必如是之便也。書樓規(guī)例亦晰錄于下:一、書樓之設(shè),原為供人閱看,增長學(xué)問。

  惟禮拜日及各節(jié)期不得入觀,余日無論風(fēng)雨,俱開各門。二、門開時刻,自西九月初起,至四月底止,早九點鐘開門,晚八點鐘關(guān)門;五月至八月,則九點開而七點閉。三、欲入觀書者,先將其來意、住址寫明,交總管閱看。

  四、未入,先二日須有薦函致總管。如薦舉人果系可靠,本人只寫住址姓名即可入內(nèi)。五、薦函如不可靠,總理即不許入,或與董事同議之。六、入樓之人各領(lǐng)一牌,嗣后隨便持牌往觀,至換牌之期,憑總管更給。如不換牌者,則不得再入。七、所領(lǐng)之牌隨身佩帶。甲領(lǐng)之牌,乙不得冒往。八、年不滿二十二歲者,不許入樓。如必欲入觀,亦可與董事議之。九、不準(zhǔn)污壞書籍。

  十、不準(zhǔn)以紙置書上而寫之。十一、樓內(nèi)地圖及各圖畫,若不向總管言明,不準(zhǔn)以紙加圖,照影描畫。十二、樓內(nèi)須雅靜,不許高聲喧嚷。十三、閱畢之書,仍置原處。十四、不遵規(guī)例者,不準(zhǔn)入樓。十五、若擅取書籍出樓者,照偷竊例科罪。十六、使執(zhí)役人所取之書,亦必交該役送回,掣取原條。如不掣回,似乎書仍未交,恐致爭論。十七、本樓人有得罪看書人處,執(zhí)役人有不善處,許看書人寫信告明總管。

  書目冊上收逐日所入之書,及各新聞紙,俱分類注。于各作家之名下書目之旁,各有暗記,閱書人不之知也。本樓人一看暗記即知其書之所在。

  觀書者欲看何書,當(dāng)將書名及暗記一并寫明,執(zhí)役人以便檢取帷記。一千八百八十四年一歲之中,計閱書一百十萬四百五十次,閱書者十五萬四千七百念九人,加添書籍三萬一千七百四十七卷。按華麗之式裝訂成書者,二萬一千六百廿一本。此內(nèi)為人增送者,三千三百七十六本。造書人照例送入者,一萬一百廿七本。別國造書人送入者,一千四百八十六本。本樓購買者五千八百三十五本。此數(shù)年之內(nèi),又不知加增幾許,于盛哉!夫英國近數(shù)十年來,人但詡其稱雄宇內(nèi),人才輩出,而不知其培植人才之法,有以致之也。此正所謂人才得而國家興矣。然設(shè)立書院,法似平平,久而行之,其效捷于影響。

  誠能仿而效之,人才之驗,亦必接踵而興矣。跂予望之。

  日本簡派理學(xué)博士岸上某,往諾咸國蒞萬國水陸產(chǎn)博物會。途經(jīng)英法德俄諸國,歷游而返。謂歐洲固為人文淵藪,而以予所見,人品高尚,風(fēng)俗淳厚,推英為最。其士夫通曉事理,凡談專門之學(xué)。鮮有不解,故能國富兵強(qiáng),雄視宇內(nèi)與。

  蓋教育已盛,加以社會熏陶之力,無往非研智修德之地。予觀其二大博物院,益嘆其既富且強(qiáng),良非倖致,一曰英國博物院,一曰騷斯根岷鄧博物院。巍然高樓,宏壯無比,于門口屋角及其他要處,安置碩學(xué)鴻儒石像,揭示英雄豪杰肖相,使人俯仰,不勝感喟。進(jìn)入院內(nèi),歷覽各室禽獸魚介、草木金石,以至各種機(jī)器,萬象森羅,莫不具備,而分類明瞭,布置井然,或順年代以示其沿革,或分國籍以別其風(fēng)土,察古今于片時,觀萬國于一室,毫無遺憾。試入動物室,就一禽一獸見之,則其生長之次第,飲食棲息之狀態(tài),歷歷可觀。機(jī)器室多陳列模型,以便于把玩細(xì)視。倘欲知其用法,指頭可壓一個動機(jī),即機(jī)器忽運(yùn)轉(zhuǎn)矣。故到此院者,不讀格致化學(xué)之書,而可知物理之概。又設(shè)研究室以資于學(xué)者。倘有外人擬研究一事者,則借給材料。假與書籍,周旋備至。或有疑義,可以質(zhì)諸技師,實有麻姑搔癢之快也。其他院內(nèi)有番菜店,有茶店,有吃煙室,有休憩室,倦者足以弛勞,其用意不亦至乎?此院系國家所管,費(fèi)款頗饒,而曾不取分文。為人民縱覽之所,比至各種學(xué)堂,其有補(bǔ)于風(fēng)教,無有軒輊。宜哉!英之致有今日也。

  日報

  古之時,謗有木,諫有鼓,善有旌。太史采風(fēng),行人問俗,所以求通民隱、達(dá)民情者,如是其亟亟也。自秦焚書坑儒,以愚黔首,欲籠天下于智取術(shù)馭刑驅(qū)勢迫之中,酷烈熏爍,天下并起而亡之,漢魏而還,人主喜秦法之便于一人也。

  明其非,暗襲其意,陵夷而肇中原陸沉之禍。唐宋代有賢者,乃始設(shè)給諫、侍御諸言官,以防雍蔽,而清議始彰然。以云民隱悉通,民情悉達(dá),則猶未也。欲通之達(dá)之,則莫如廣設(shè)日報矣。

  泰西各國上議院、下議院,各省各府各縣議政局、商務(wù)局,各衙門大小案件,及分駐各國通使領(lǐng)事歲報新藝商務(wù)情形,凡獻(xiàn)替之謨,興革之事,其君相動舉之是非,議員辨論之高下,內(nèi)外工商之衰旺,悉聽報館,照錄登報。

  主筆者觸類引伸,撰為論說,使知議員之優(yōu)劣,政事之從違,故日報盛行不脛而走。其名目有日報、月報、七日報、半月報之別;其體裁有新政、異聞、近事、告白之分,或一季一出,一年一出,遲速不一,種類攸分。如律家有律報,醫(yī)家有醫(yī)報,士農(nóng)工商亦各有報。官紳士庶、軍士工役之流,莫不家置一編,以廣見聞而資考證。甚至小兒亦有報紙,文義粗淺,取其易知。夫強(qiáng)民讀書,而民莫之應(yīng)。不勸民閱報。而民自樂觀。蓋新聞?wù)?,淺近之文也。

  增人智慧,益人聰明,明義理以伸公論,俾蒙敝欺飾之習(xí)一洗而空。是以暴君污吏必深恨,日報亦泰西民政之樞紐也。

  近年英國報館二千一百八十余家,法國報館一千二百三十余家,德國報館二千三百五十余家,美國報館一萬四千一百五十余家,俄國報館四百三十余家,總中國計之,每一國有三四千種,每種一次少者數(shù)百本,多則數(shù)十萬本,出報既多,閱報者亦廣。大報館為國家耳目,探訪事情。每值他邦有事與本國有關(guān)系者,即專聘博雅宏通之士,前往遠(yuǎn)方探訪消息。官書未達(dá),反藉日報,得其先聲。官家以其有益于民,助其成者,厥有三事:一免紙稅,二助送報,三出本以資之。

  故遠(yuǎn)近各國之事無不周知。其銷路之廣,尤在聞見多而議論正,得失著而褒貶嚴(yán)。論政者之有所刺譏,與柄政者之有所申辯。

  是非眾著,隱暗胥彰,一切不法之徒亦不敢肆行無忌。

  中國通商各口如上海、天津、漢口、香港等處,開設(shè)報館,主之者皆西人。

  每遇中外交涉,聞有詆毀當(dāng)軸、蠱惑民心者。近通商日久,華人主筆議論持平。

  廣州復(fù)有《廣報》、《中西日報》之屬,大抵皆西人為主,而華人之主筆者,亦幾幾乎擯諸四夷矣。今宜于沿海各省次第仿行,概用華人秉筆,而西人報館止準(zhǔn)用。西字報章無事之時,官吏設(shè)法保護(hù),俾于勸善懲惡,興利除弊,以及人才之盛衰,風(fēng)俗之純疵,制作之良窳。泰西各國,政事有何更改,兵制有何變遷,商務(wù)制造有何新法,足以有益于人者,精心考核,列之報章。大小官員茍有過失,必直言無諱,不準(zhǔn)各官與報館為難。如有無端毀、勒詐財賄者,只準(zhǔn)其稟明上司委員公斷,以存三代之公。執(zhí)筆者尤須毫無私曲,暗托者則婉謝之。納賄者則峻拒之。胸中不染一塵,惟澄觀天下之得失是非,自抒偉論。倘有徇私受賄、顛倒是非、借公事以報私仇、藉巧詞以紓積忿、逞堅白異同之辯、亂斯民之視聽者,則跡同穢史,罪等莠民??稍婀賾椭?。如果當(dāng)?shù)罀逗?,審斷不公,?zhǔn)其登報以告天下。庶公論不稍寬假。有事之際,官吏立法稽查,于本國之兵機(jī),不宜輕于敵。

  人之虛實,不厭詳明,則常變經(jīng)權(quán),操縱在我,較今日之禁止華人,而聽西人開設(shè)者,其是非得失損益,為何如也?

  夫報館之設(shè),其益甚多,約而舉之,厥有數(shù)事。各省水旱災(zāi)區(qū)遠(yuǎn)隔,不免置之膜視,無動于中。自報紙風(fēng)傳,而災(zāi)民流離,困苦情形宛然心目。

  于是施衣捐賑,源源挹注,得保孑遺,此有功于救荒也。作奸犯科者,明正典刑。報紙中歷歷詳述,見之者,膽落氣沮,不敢恣意橫行,而反側(cè)漸平,閭閣安枕,此有功于除暴也。士君子讀書立品,尤貴通達(dá)時務(wù),蔚為有用之才。

  自有日報,足不踰戶庭,而周知天下之事。一旦假我斧柯,不致毫無把握,此有功于學(xué)業(yè)也。其余有益于國計民情,邊防商務(wù)者,更仆數(shù)之未易終也。

  而奈何掩聰塞明,箝口結(jié)舌,坐使敵國懷覬覦之志,外人操筆削之權(quán),泰然自安,施施然甘受他人之陵侮也?

  上篇論中國沿海各省,宜次第仿行日報,以通民隱、達(dá)民情。今觀中西名士所言,而嘆日報之有關(guān)朝野,不獨(dú)沿海各省亟行仿行。新政議論云:宏日報以廣言路,是日報者,即古鄉(xiāng)校之遺意。今西國議院之濫觴,為公是公非之所系,眾好眾惡之所彰,故西國日報之設(shè),上則裨于軍國,下則益于編氓。

  如一鄉(xiāng)一邑凡公約條議各節(jié)會議時,諸員之言詞舉動,皆列于報章,詳其得失,而民隱無不通,民情無不達(dá)也。一案一訟,凡兩造律師所辦之事,以及判斷時陪員之可否如何,皆登諸報紙,記其精詳,而民心無不愜,民志無不伸也。若夫官家之顰笑,京國之傳聞,各國之約章,列邦之強(qiáng)弱,戰(zhàn)守之情形,時務(wù)之緩急,物料之價值,市道之衰旺,股份之低昂,店鋪之開歇,田宅之鬻售,創(chuàng)舉之節(jié)略,生意之授受,學(xué)校之掄選,人材之興舉,民情之向背,船艘之往來,鐵路之接續(xù),郵寄之便捷,百工之處所,行客之姓名,官員之遷調(diào),貨物之出入,關(guān)稅之征收,都邑之公項,司事之誠偽,醫(yī)道之善法,藥物之靈異,礦務(wù)之奇贏,格致之日進(jìn),植物之豐歉,雜技之優(yōu)劣,陪員之輪值,水旱之災(zāi)祥,生死之報章,婚姻之紀(jì)事,案牘之消長,軍政之籌畫,公務(wù)之興作,工作之需人,外國之時事,異邦之習(xí)尚,海外之奇談,天氣之寒暑,風(fēng)汛之休咎,善士之品題,奇人之傳記,書說之新奇,凡有益于國計民生。日用行為、性命身心者,則無不錄,錄無不詳。

  雖極之高人之片詞只字,愚妄之蕩檢敗行,足以寓勸懲,使人鼓舞而興感者,無不羅布發(fā)明,俾閱者快焉勤焉。征言質(zhì)疑,莫善于此。

  蓋秉筆者有主持清議之權(quán),據(jù)事直書,實事求是,而曲直自分,是非自見,必?zé)o妄言讕語、子虛烏有之談以參錯其間。然后民信不疑。論事者可以之為準(zhǔn),則辦事者即示之為趨。向使大開日報之風(fēng),盡刪浮偽,一秉真肫,主筆者采訪者各得盡言無隱,則其利國利民實無以尚之也。英國議政者,必以日報為眾民好惡之所在,而多所折衷。法國之從政者,則以日報為足,教官吏而不敢違背。若天醫(yī)學(xué)化學(xué)天學(xué)電學(xué)藝學(xué)礦學(xué),以及治兵課士、軍裝戰(zhàn)艦,皆必另設(shè)一報,不惟詳言其事,而且細(xì)繪其圖,此又利世利民,而欲與天下人共趨于上理也。夫日報逐日閱之,殊不費(fèi)時,隨事求之,必有新獲。

  中國泥守古法,多所忌諱,徇情面行報復(fù),深文曲筆以逞其私圖,與夫唯諾成風(fēng),囁嚅不出,知而不言,隱而不發(fā),皆為曠職。故中原利益,無自而開,即民情亦不能上達(dá),告諭亦不得周知。若日報一行,則民之識見必擴(kuò),民之志量必高。從此愈進(jìn)愈深,愈求愈上,吾知其正無止境也。今如欲變法自強(qiáng),宜令國中各省各府各州縣俱設(shè)報館。凡為主筆必須明外國之事,達(dá)公法之情。地方有公事,如官紳會議、陪員審案等,則派訪事人員親至其處,授筆記錄,務(wù)在真實詳明。

  凡外國日報所登有關(guān)于中國時事,及新出火器奇技有益于國計民生者,皆須譯錄至各省及都會之地。其日報館每日所出新聞必一紙郵寄京師,上呈御覽。其有志切民生、不憚指陳、持論公平、言可施行者,天子則賜以匾額,以旌直言。

  不準(zhǔn)地方官恃勢恫喝,閉塞言路,偶摘細(xì)故,無端封禁。如主筆借此勒索,無故詆毀,傷人名節(jié)者,不論大小官紳,當(dāng)控諸地方官審辦,并準(zhǔn)兩造公舉中外陪員聽訊。如果屬實,則照西律分別輕重,治以禁錮之罪。

  重則在禁作苦工而已。如是則國勢之隆無不蒸蒸日上。夫如是春秋之筆,褒貶從心,南董之風(fēng),斧鉞不懼。將見直道復(fù)行于天下矣。

  西人謂中國人事無大小,非用壓力不行。故動以兵船相要挾,當(dāng)?shù)烙诒俗迓闪小L(fēng)俗,強(qiáng)半未諳,應(yīng)爭而不爭,應(yīng)讓而不讓,卒為所算,悉數(shù)難終。

  乃西報掩其不善而著其善,反謂中國之待外人如何凌辱,意在激怒其民,以與中國為難耳。如中日之戰(zhàn),日本西文報謂中國之兵甚于盜賊,其所述兇暴情形不啻為彼兵寫照,乃反誣華兵所為。我中國惜無西文報與之辯詰。懲前毖后,或日報或禮拜報,宜亟用西文,擇才識兼優(yōu)者主持筆政。遇交涉不平之事,據(jù)理與爭,俾天下共評曲直。東西洋各國政府均有津貼報館之例。凡政府所不便言者,授意報館代為發(fā)揮,所以勵一時之人心,探中外之向背,關(guān)系非淺。若我行我法,人言不恤,則滄海橫流,伊于何底,非我儕所敢知矣。

  醫(yī)術(shù)

  醫(yī)之道通于神明,自神農(nóng)黃帝以來,講明切究,以導(dǎo)一世于和平,登斯民于仁壽者也。今之醫(yī)者類多讀書不就、商賈無貲,稍獵方書,藉謀衣食。

  偶然奏效便負(fù)神奇、逞其聰明,高其聲價。以謬傳謬,以盲引盲,古法徒存無能變通,此所以諺有不樂為中醫(yī)之說也。夫人當(dāng)疾痛慘怛萃于其身,凡有血?dú)庵畟悾氩磺笊鴲核??乃世無和緩,竟以性命死生之重付托于輕率庸妄之夫。

  一方試病,妙詡青囊,三指殺人,怨深白刃。言及此,忍以醫(yī)術(shù)一門列為方技而小道視之歟。

  考周官,冢宰有醫(yī)師掌醫(yī)之政令,又有食醫(yī)、疾醫(yī)、瘍醫(yī)。疾醫(yī)掌醫(yī)萬民之病,兩之以九竅之變,參之以九臟之動。凡民有疾病者分而治之,死終則各書其所以而入于醫(yī)師。歲終稽其醫(yī)事以制其食:十全為上;十失一,次之;十失二,次之;十失三,次之;十失四為下。是考醫(yī)之法古制綦嚴(yán),所以重民命也。

  西國醫(yī)理醫(yī)法雖與中國不同,得失亦或互見,然實事求是、推詳病源、慎重人命之心勝于中國近世之漫無把握,關(guān)心民瘼者所不可不知者也。各國醫(yī)學(xué)設(shè)專科立法有七,曰窮理,曰化學(xué),曰解剖,曰生理,曰病理,曰藥性,曰治療。其治病之法二十有四,大要有六:曰漏泄,曰分解,曰清涼,曰收酸,曰強(qiáng)壯,曰緩攣,皆由名師教誨,各盡其長。迨至學(xué)成,官為考驗,必須確有心得,給予文憑方能以醫(yī)師自命。其難其貴如中國之科第,故學(xué)問閱歷精益求精,中國之醫(yī)能如是乎?中國之官吏能如是之認(rèn)真考驗乎?此不若西醫(yī)者一也。

  西醫(yī)論人身臟腑、筋絡(luò)、骨節(jié)、腠理,如鐘表輪機(jī),非開拆細(xì)驗無以知其功用,及至壞之。由是以西國老人院、癲狂聾啞等院遇有死者,許醫(yī)局剖析肢體,窮究病癥及生生化化之原,以教后學(xué)。故西醫(yī)皆明臟腑血脈之奧。

  今中國習(xí)醫(yī)絕無此事,雖數(shù)世老醫(yī)不知臟腑何形,遇奇險不治之癥,終亦不明病源何在。此不若西醫(yī)者二也。

  西醫(yī)謂人之思慮智慧、知覺運(yùn)動皆腦為之主,而腦有氣筋,無數(shù),散布于五官百骸,何處腦氣筋壞何處有病。衰邁之人腦氣不足遂有麻木昏瞆之病,幼小之童腦氣過盛多有角弓反張之癥。而心之為用專司乎血,心脈一躍,血行一度,驗心脈之遲疾知病體之輕重。中醫(yī)以切脈為治病之要,西醫(yī)則謂人之一身皆有脈絡(luò)。

  血猶水也,脈胳猶百川也,潮血來迥,無不震動,即無不有脈。夫血發(fā)源于心,運(yùn)行百體,噓吸生氣由肺復(fù)返于心,日夜周流,運(yùn)行不息,若按脈推求決無是理。

  蓋周身脈管皆由心系血管而出,散布于百體四肢,豈可以兩手寸許之管強(qiáng)分寸關(guān)尺,謂五臟六腑皆系于此?且剖驗兩手脈位,其管大如雞翎之管,循臂而上,漸上漸大。上至頭項即于頸中脈管通連,直達(dá)至心而止,并不與他臟相屬,何以知各臟之脈必現(xiàn)于此耶?且直通一管,何以知三指分部界限毫不相紊耶?故謂一脈可驗周身之病則可,謂某脈獨(dú)主某經(jīng)之病則不可。西醫(yī)事事征實,日日講求,又有顯微鏡能測目力難見之物,故能察隱洞微;中醫(yī)多模糊影響之談,貴空言而罕實效。此不若西醫(yī)者三也。

  治病之法,中醫(yī)則日木剋土,治脾胃者先平肝;火剋金,治肺者先瀉心;水剋火,治心者先降腎?;蛟蝗箍仗撝?,或曰六經(jīng)有起止之方。西醫(yī)則何處之病即用何處之藥,而尤以保腦筋養(yǎng)腸胃為主。用藥之法,中國多用草木,性有變遷;西國多用金石,質(zhì)有一定。且無論湯丸膏散皆屬醫(yī)生自配,較之買自藥鋪,品味摻雜,炮制不精,自行煎熬不諳火候者功用固殊矣。此不若西醫(yī)者四也。

  西醫(yī)論略病癥紛繁,內(nèi)外諸癥不下二千種,審察療治醫(yī)者之職。大要不外體質(zhì)、功用二端,蓋人之皮內(nèi)筋骨合而成形,實之以臟腑,貫之以血脈,所謂體質(zhì)也;一物有一物之用,無虛設(shè)無假借,所謂功用也。有體質(zhì)之病,有功用之病,有體質(zhì)功用相兼之病,必先細(xì)心體認(rèn),方能施治。其外癥有刺割也、扎綁也、敷治也、洗滌也,事必躬親,非心靈手敏而器具又極精良不能嘗試,如自開鉗、血管鉗、曲鉸剪、直鉸剪。刀則曰鉤、曰割,針則曰探曰坑,以及手鉗、銀丹皆精巧利用,故于外癥尤著奇功。其內(nèi)癥更持機(jī)器于腕中,以辯聲音之虛實;置寒暑表于口內(nèi),以察臟腑之寒溫。一切藥性病源無不本化學(xué)研究而出,故考求有素,識見自真。且有醫(yī)家報章:何人何病何法醫(yī)痊,必登諸報以告后世。若遇疑難大癥,亦皆登報以告高明。

  或七日一紙或期月一紙,業(yè)此者購歸觀玩,互相質(zhì)證,以盡所長。日本素學(xué)中醫(yī),今亦參用西法,活人無算,其明證已。此不及西醫(yī)者五也。

  竊謂中西醫(yī)學(xué)各有短長。中醫(yī)失于虛,西醫(yī)泥于質(zhì);中醫(yī)呈其效,西醫(yī)貴其功。其外治諸方儼扁鵲、華佗之遺意。有中國失傳而逸于西域者,有日久考驗彌近彌精者,要其制藥精良用器靈妙,事有考核,醫(yī)無妄人,實暗合中國古意而遠(yuǎn)勝于時,醫(yī)亦不必曲為諱飾矣。

  謂宜考諸周書,參以西法,自太醫(yī)院始,一律詳加考核,內(nèi)證主以中法,外證參以西醫(yī)。各省、各府、各州、縣鎮(zhèn)市井之間,令殷戶集資建立醫(yī)院,考選名醫(yī)允當(dāng)院長。肄業(yè)諸生須由院中主教考其文理通順者方準(zhǔn)入院學(xué)習(xí),悉心教授,無玩無欺。先將靈樞、素、問、內(nèi)經(jīng)、難經(jīng)熟讀,博覽仲景思邈及唐宋四家之成法,參以西國之圖器、剖割之奇方,精益求精,不分中外。

  學(xué)習(xí)數(shù)載,考驗有成,酌予虛銜,給予執(zhí)照,方能出而濟(jì)世。其無照而私自懸壺、草菅人命者,重懲不貸。有能治疑難大癥卓著神效者,報明醫(yī)院,頒發(fā)銀牌、扁額,遞加虛銜、頂帶,以旌其功并將治法病由登之醫(yī)學(xué)日報,年終匯集刊刻成書,庶妄者不致濫竽,高明者有以自立,醫(yī)之一道可與良相同功矣。

上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號