第一章 沒有尊重就沒有教育

6 玩是孩子的天性和權(quán)利(2)

教育是一種大智慧:給父母和教師的76個建議 作者:林格


  玩對孩子的學(xué)習(xí)是有幫助的,它同時也是孩子認(rèn)識世界、了解世界的一種重要方式,更重要的,它是孩子的天性。就像孩子們要吃飯穿衣一樣,他們也需要玩,但不能否認(rèn),有些玩對孩子的成長沒有益處。父母應(yīng)該尊重孩子玩的天性,但必要的時候可以給予指導(dǎo)和幫助。

  父母應(yīng)該如何尊重孩子玩的天性呢?我的建議是:

  ? 了解孩子的興趣。孩子喜歡玩的東西往往與他的興趣有關(guān)。父母可以通過觀察孩子的行為,了解他們的興趣愛好,經(jīng)常與他們交流。這樣,就可以在與孩子玩的時候,對孩子進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

  ? 鼓勵孩子和別的朋友一起玩。父母不可能整天陪著孩子,沒有那么多的時間,但是可以鼓勵孩子和別的朋友一起玩。孩子們有共同的語言和愛好,因此他們也很樂意一起玩。在和別的孩子玩的過程中,父母可以教給孩子一些怎樣與人和睦相處,如何處理臨時沖突等知識。

  ? 與孩子共同制定作息時間。有的父母是按照自己的意愿給孩子制定作息時間的,孩子無法實行或者是根本就不愿意實行。父母應(yīng)該注意讓孩子參與到制定過程中,因為孩子最了解自己,只有他最清楚自己能否做到。

  ? 玩和學(xué)要結(jié)合。有些父母總希望孩子學(xué)習(xí),一看到孩子在玩就特別不高興,甚至出面制止。這并不是明智的做法,因為孩子有可能會因此而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。父母可以常常帶孩子出去玩一玩,或者讓孩子和別的孩子一起玩,不能讓孩子連續(xù)學(xué)習(xí)很長時間。


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