第一部分

第43節(jié):家庭修理培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力(6)

一路保送到北大:一位父親的35個(gè)教子故事 作者:丁廷福



  丁羽是貴校的保送生,而且是花了巨大代價(jià)的保送生,我在一年前就曾寫(xiě)信給賞識(shí)并力保丁羽進(jìn)入貴校的教務(wù)處包括梁副校長(zhǎng)在內(nèi)的3位老師發(fā)過(guò)誓,一定要為學(xué)校爭(zhēng)光以報(bào)知遇之恩。目前所取得的成績(jī)不夠理想(總成績(jī)最高一次年級(jí)第三,兩次單科年級(jí)第一,外出比賽僅小有斬獲),主要原因是丁羽的努力程度還不夠,我作為家長(zhǎng)在這方面投入的精力也不多。不過(guò)好在還有一年多的時(shí)間,我將以"士為知己者死"的情懷,激勵(lì)、協(xié)助丁羽刻苦努力,誓拿大獎(jiǎng)報(bào)答恩師和母校。

  一年多來(lái),我從各任課老師們那里體會(huì)到敬業(yè)精神的同時(shí),更從您那里體會(huì)到您對(duì)孩子們的一片愛(ài)心。您把您上大學(xué)的兒子請(qǐng)到班里給學(xué)生們現(xiàn)身說(shuō)法,談人生、講立志、傳授學(xué)習(xí)方法和體會(huì),我想您不會(huì)不清楚,這樣做耽誤的是您兒子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,而您和兒子卻不可能拿到一分錢報(bào)酬。您心中只有學(xué)生,為了學(xué)生,您可以獻(xiàn)出自己的一切。如果這幫孩子們?cè)俨怀龀煽?jī),再不出人才,那可真是老天不睜眼了。相信天道酬勤,天道酬實(shí),天道酬誠(chéng),相信您的赤誠(chéng)會(huì)感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng),感動(dòng)學(xué)校、感動(dòng)上帝,您無(wú)私的奉獻(xiàn)定會(huì)得到您應(yīng)該得到的豐厚回報(bào)。這種回報(bào),也許是教師節(jié)里學(xué)生們給您送去的一束鮮花;也許是您年老生病時(shí)從國(guó)內(nèi)外聚集到您身邊的學(xué)生們幾句親切的問(wèn)候或幾滴疼愛(ài)的眼淚。您在學(xué)生和家長(zhǎng)心中的碑,將勝過(guò)任何金碑銀碑;您在您教過(guò)的孩子們心中的獎(jiǎng),將勝過(guò)任何金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  每次我看您批改的丁羽的作文,我都有感動(dòng)之處。感動(dòng)之處不在于您能細(xì)心地畫(huà)出毛病,圈出精彩,恰如其分地寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),因?yàn)槟鞘且粋€(gè)重點(diǎn)校、重點(diǎn)班老師大都具備也應(yīng)該具備的超凡素質(zhì)和敬業(yè)精神,我的感動(dòng)在于您通過(guò)作文這個(gè)體現(xiàn)孩子心靈的窗口,用"心"體會(huì)、把握孩子的思想脈搏,時(shí)刻踐行貴校的教育理念和教學(xué)宗旨,把引領(lǐng)孩子如何做人,如何樹(shù)立正確的世界觀和人生觀溶入作文教學(xué)、批改之中,于潤(rùn)物無(wú)聲之處,把孩子一步步引入崇高的人生境界。由此想到,您把您對(duì)母親的感念講給孩子們聽(tīng),于是才有了那么一篇催人淚下的作文悄悄放在您的桌上(建議年級(jí)組長(zhǎng)把此篇文章作為教育材料在校內(nèi)進(jìn)行一次愛(ài)心和感恩教育)。如果是我的孩子寫(xiě)了這篇作文,那么我一定會(huì)飽含深情地對(duì)您說(shuō):您對(duì)學(xué)生的思想教育勝過(guò)任何知識(shí)的灌輸,有了這般懂感情、有思想的孩子,家長(zhǎng)將不愁孝子,學(xué)校將不愁成績(jī),祖國(guó)將不愁人才。您辛勤地耕耘,教會(huì)孩子如何做人,做了家長(zhǎng)想做而難以做到的事,讓家長(zhǎng)坐收豐果,您是孩子們的恩師,更是家長(zhǎng)們的恩人。

  您以贊賞的語(yǔ)句肯定孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們受到莫大鼓舞。記得您在丁羽的一篇作文中肯定了他"文字書(shū)寫(xiě)有明顯進(jìn)步"后,他是那樣地感到榮耀,以至晚飯都多吃了半碗。也正是在您的肯定之后,他的寫(xiě)字才真正認(rèn)真起來(lái)。您對(duì)孩子們作文中的毛病或直言、或委婉地指出,都顯示出您的精細(xì)和良苦用心。您以丁羽做操不認(rèn)真為切入點(diǎn),徹底整治他做事不認(rèn)真、不踏實(shí)的致命弱點(diǎn),抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵和根本,這也正是我長(zhǎng)期以來(lái)試圖徹底解決而又感到無(wú)從下手的問(wèn)題。愛(ài)之深、切之痛。您"下狠手,除惡瘡",我體會(huì)到的是您拳拳的愛(ài)心和責(zé)任感。只有讓他"疼",才能使他長(zhǎng)記性,對(duì)他一生都會(huì)有好處。

  前些天的一大清早,丁羽感冒,我去學(xué)校送電腦柜鑰匙,到您的辦公室時(shí)您已經(jīng)去教室忙去了??吹侥郎隙褲M的卷子,旁邊放著的尚未來(lái)得及吃的早點(diǎn),聽(tīng)著其他教師與家長(zhǎng)在電話中急切地溝通,真有點(diǎn)置身于正在打仗時(shí)的前方作戰(zhàn)指揮室的感覺(jué),我當(dāng)時(shí)心頭一熱,兩眼酸酸的。我是忍著淚走出您的辦公室的。您以接近退休的高齡,以如此敬業(yè)的精神支撐著、忙碌著、奉獻(xiàn)著,讓我由衷地敬佩。說(shuō)句心里話,有您教我們的孩子,是我們的緣分,更是我們的福分,我們的幸運(yùn)。

  我經(jīng)常想,我能幫您做點(diǎn)什么呢?我退休了,有充裕的時(shí)間,也請(qǐng)您轉(zhuǎn)告班里其他老師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著為你們做些跑腿或力所能及的家庭后勤服務(wù)方面的事,以解除你們生活上的后顧之憂,讓你們騰出較多的時(shí)間投入到教學(xué)工作中去。希望你們把我當(dāng)自家人,不要客氣。

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