第5章　有效策劃

    ——開(kāi)放式人生的自主途徑

    勝利不會(huì)向我走來(lái),我們必須自己走向勝利。

    ——美國(guó)女詩(shī)人穆?tīng)?

    鄺子平的策劃人生

    啟明創(chuàng)投的董事總經(jīng)理鄺子平是個(gè)典型的策劃成就人生者。1980年，高中畢業(yè)的鄺子平通過(guò)一個(gè)親戚來(lái)到美國(guó)。在來(lái)美國(guó)之前，鄺子平已經(jīng)進(jìn)行了周密的出國(guó)策劃，并且確立了“三步走”的策略：第一，先讀書(shū)而不是打工，把書(shū)念好；第二，讀完書(shū)后，通過(guò)工作力爭(zhēng)進(jìn)入美國(guó)主流社會(huì)；第三，永遠(yuǎn)做一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)樗氐街袊?guó)才有跨文化的優(yōu)勢(shì)。

    當(dāng)時(shí)，許多同到美國(guó)的中國(guó)青年名義上是去學(xué)習(xí)，實(shí)際上把主要時(shí)間都花在打工上，而鄺子平則老老實(shí)實(shí)地先呆在舊金山一個(gè)社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)，后來(lái)上了舊金山大學(xué)。當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，鄺子平就把計(jì)算機(jī)確立為自己的專(zhuān)業(yè)方向。隨后，他還考入著名的斯坦福大學(xué)讀計(jì)算機(jī)碩士。1988年，鄺子平畢業(yè)，輾轉(zhuǎn)進(jìn)入Kalpana公司工作，他的第二階段目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。

    “回顧這幾年有計(jì)劃的工作和人生奮斗過(guò)程，既有冒險(xiǎn)的一面，同時(shí)也有相當(dāng)?shù)母鶕?jù)……Kalpana被成功收購(gòu)后，我的Kalpana股票被折合成思科的股票?？梢哉f(shuō)，我已經(jīng)賺足了一生都?jí)蛴玫腻X(qián)了！至此，我來(lái)美國(guó)立下的三個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了2個(gè)?！?

    1994年，鄺子平從香港曲線回國(guó)，從而完成了第三個(gè)目標(biāo)。此時(shí)，已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)際開(kāi)放人的他，回國(guó)后在人才市場(chǎng)上非常“搶手”，迅速成為英特爾投資部的中國(guó)總監(jiān)。再后來(lái)，他又創(chuàng)建啟明創(chuàng)投，獲得了更大的成功。

    自主人生，首需策劃人生

    社會(huì)學(xué)家也是有名的預(yù)言學(xué)家托夫勒曾放言：“主宰21世紀(jì)商業(yè)命脈的將是策劃，因?yàn)橘Y本時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，策劃時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。”

    在這個(gè)社會(huì)上有兩種人才，一種是自用之才，一種是被用之才。

    自用之才就是能自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才，是創(chuàng)業(yè)型人才，是開(kāi)拓型人才；被用之才則是需要伯樂(lè)挖掘的人才，是守成之才，是職業(yè)經(jīng)理人式的人才。而在今天這樣的開(kāi)放時(shí)代——其實(shí)包括過(guò)去也是——機(jī)遇總是眷顧那些自用之才。

    策劃，正是要使我們成為自用之才。

    唯有渴望自主人生者，才有策劃人生之必要。同樣，但凡自主人生者，必有主動(dòng)策劃的意識(shí)和能力。這兩者的關(guān)系如同“先有雞，還是先有蛋”一樣，密不可分也無(wú)法區(qū)分。