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第三章:自信的孩子愛學(xué)習(xí)(9)

世上沒有懶孩子——讓孩子主動學(xué)習(xí)的101個策略 作者:胡鋒


后來,這個韓國學(xué)生還專門寫了一本書,在書中,他告訴讀者:成功與“勞其筋骨,餓其體膚”,“起五更,爬半夜”,“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一件事情感興趣,長久地關(guān)注它,堅持下去,就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧完全夠你圓滿地做成一件事。成功其實很簡單,現(xiàn)在很多孩子在學(xué)習(xí)中,都不同程度地存在著畏難情緒,認(rèn)為成功很難很難。一旦這種想法形成,就會在很大程度上打擊孩子的進取心,讓孩子變得不自信,從而,失去了主動學(xué)習(xí)的積極性。作為父母,我們有責(zé)任告訴孩子:成功其實很簡單!不必“頭懸梁,錐刺股“,也不必“起五更,爬半夜”,只要把心思專注于學(xué)習(xí)上,每天做好當(dāng)天的功課,每天進步一點點,成功自然會來敲門。

8.不要總拿孩子作比較

每一個孩子都有自己的特質(zhì)和個性,所以每一個孩子都應(yīng)該從他自己實際的基礎(chǔ)上發(fā)展,而不是做別的孩子的復(fù)制品。拿自己的孩子與別人的孩子作任何比較,對于孩子自信心的形成與培養(yǎng)來說都是有害的。

在家庭教育中,很多家長為了教育自己的孩子,總是拿自己的孩子和別人作比較,指名道姓給孩子樹立榜樣。小強和麗麗是表兄妹,兩個人經(jīng)常在一起玩。快到春節(jié)了,學(xué)校剛放假,小強就到麗麗家來玩。這天麗麗的媽媽和小強坐在客廳里聊起考試成績,小強很驕傲地告訴大姨,他除了科學(xué)是B,其余的都是A?!澳阏媸呛煤⒆樱煽兛偸沁@么好。對了,麗麗,你的成績單呢?讓我看看?!皨寢尯暗馈F鋵嶜慃愐呀?jīng)在房間里聽到他們的對話,躊躇著不愿出去。聽到媽媽喊她,才不情愿地來到客廳。

“麗麗,這次考試考得怎么樣?成績單在哪里呢?”“在我房間里?!丙慃愋÷暤鼗卮???粗畠簾o精打采的樣子,媽媽開始有點生氣了,“是不是成績又不好?去把成績單拿來,我要看一看。“成績單拿來了,沒有一個A,大部分是C。

“麗麗!”媽媽忍不住大聲訓(xùn)斥起來,“你的成績?yōu)槭裁纯傔@么糟?看看人家小強的成績,你為什么不能像他一樣,你的學(xué)習(xí)環(huán)境哪一點比他差?

你就是太懶,總是注意力不集中,不專心聽講,你是我們家的恥辱?;胤块g去好好想一想,再來跟我談,我不想看你這個樣子?!胞慃惡蹨I回到了房間。

多么愚蠢的媽媽?。∵€沒有看到孩子的成績,就肯定地說孩子一定成績不好,說明對孩子一點信心也沒有;當(dāng)著自己孩子的面贊揚別的孩子,貶低自己的孩子,使孩子更加認(rèn)為自己是一個毫無價值的人。這樣的態(tài)度對孩子的教育十分不利,它會使孩子完全放棄努力,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是一個失敗者?;蛟S媽媽拿自己的孩子和別人作比較,目的是想讓孩子感到差距從而產(chǎn)生一種刺激,好讓孩子從此發(fā)奮學(xué)習(xí)。但是,這種辦法對于缺乏被鼓勵,缺乏自信心的孩子來說,只能更加打擊孩子的信心,對孩子的危害更大。每一個孩子都有自己的特質(zhì)和個性,所以每一個孩子都應(yīng)該從他自己實際的基礎(chǔ)上發(fā)展,而不是做別的孩子的復(fù)制品。拿自己的孩子與別人的孩子作任何比較,對于孩子自信心的形成與培養(yǎng)來說都是有害的。


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