寶寶在這個時候語言能力發(fā)展有了很大的進步，小嘴巴里的“呀呀兒語”變得更復雜了，他已經(jīng)能夠?qū)⒉煌囊艄?jié)組合起來發(fā)音，有時候還可以表達一些意思了。并且，還能夠理解常用詞語的意思，還能模仿大人的聲音說話，說一些簡單的詞匯。此外，寶寶這時在視、聽覺也與以往有了很大的不同，他已經(jīng)懂得常見人及物的名稱，能準確地觀察爸爸媽媽及其他成人的行為，如果你對他說“媽媽在哪兒或爸爸在哪兒？”他能夠正確轉(zhuǎn)頭尋找，并知道你說的人是誰。因此，這時期開發(fā)好寶寶的語言與視聽覺能力是非常重要的。

年輕爸媽須知

據(jù)一些老爸老媽說，寶寶出生后不久就能辨別出不同聲音的差異。特別是在一歲之內(nèi)這段時間，寶寶對各種聲音的敏感性越來越強。因此，在這一時期為寶寶提供一個有回應的語言環(huán)境是最重要的，這樣可以有效地促進寶寶的語言能力發(fā)展。

寶寶到了個階段，對的語言理解能力顯著增強。他能發(fā)出的聲音也日漸豐富起來，并越來越具有主動性。雖然這時他還不會開口說話，但已經(jīng)能理解生活有關的成人的言語。還可以理解成手勢語言與成人開始真正意義上的交流，比如，這時小家伙會將手伸向玩具的同時看向媽媽，并會用眼神示意媽媽拿玩具給他等。

這時寶寶開始喃喃自語，有時候還會發(fā)出一些單字。因此，當寶寶能有意識地發(fā)出“媽或爸”的音節(jié)后，你要利用這個機會引導他發(fā)音，讓他逐漸學會用如“走”、“坐”、“拿”等單字來表達自己的動作或意思。不過，也不能寶寶一有要求就立刻滿足他，這樣就會阻礙他學習說話，造成的言發(fā)展滯后。

因此，當寶寶有什么要求時，你要盡量鼓勵他用語言表達，如果寶寶不會表達，你可以幫他說出來，并教他如休用語言表達。比如，寶寶想要那個布娃娃，嘴里“哇哇”說不清楚，這時你可以一邊說“哦，乖你是想要這個娃娃是嗎，好，你看她的衣服多漂亮，你再叫好一聲媽媽就拿給你”，這樣等寶寶再叫了一“娃娃”后就把玩具拿給他。這樣會給寶寶一種暗示——你期望他照你這樣說，激發(fā)寶寶開口說話，同時也為寶寶的完整表達提供最早的榜樣。

開發(fā)寶寶的語言能力，平時在你與寶寶的每一次接觸中，都不要忘了多與寶寶進行有聲的交流，這會讓寶寶的注意力更加集中，同時也會使他的聽覺更加敏銳。因此，在你平時給寶寶喂飯時，換尿布、哄睡覺時，都可以與寶寶說說放在，進行交流，如果能養(yǎng)成積極和寶寶對話的習慣，那以，對提高寶寶的語言意識將有很大的益處。

老爸老媽說，寶寶在呀呀說話時，表明他在嘗試著表達自己的感覺。因此，這時爸爸媽媽一定要積極地響應寶寶的這種聲音，使他更加積極地表達自己的感覺。而且，當你在響應寶寶的這種聲音的時候，還可以一邊和他說話，一邊撫摸著他的頭，以達到良好的交流目的。

培養(yǎng)寶寶的語言能力，還可以通過看畫冊與講故事的方法。比發(fā)，你和寶寶一起看一本小動物的畫冊，并且，一邊看一邊告訴寶寶這些動物的叫聲，然后與寶寶一起模仿這些動物的叫聲，比如小貓咪的叫聲“喵喵”，這樣等寶寶會模仿后，你可以經(jīng)常問問他：“小貓咪怎么叫？”寶寶就會“喵喵”地回答你了。此外，平時也可以給寶寶講一些有趣的小故事，通過聽故事的方式提高寶寶對語言的理解能力與感受力。而且，聰明的爸爸媽媽也可以根據(jù)寶寶的特點，編一些與他的生活范圍密切相關的小故事講給他聽，相信寶寶一定會很喜歡的。