把孩子全權托付給老人，繼續(xù)過著瀟灑的兩人世界，成了很多年輕小夫妻競相追捧的一種時尚。于是，00后的很多孩子在老人的溺愛下，變得自私、任性、承受不了一點點挫折。育兒專家指出：隔代教育代替不了親子教育，親子教育才是家庭教育的首要模式。無論是三代同堂，還是把孩子和老人同住，父母在教育孩子問題上一定不可缺位，因為隔代教育無法取代親子教育。

同事趙青就是爺爺奶奶帶大，趙青女兒出生后，她不顧家人的反對，毅然選擇休假一年，專門來帶自己的孩子。“我就是爺爺奶奶帶大的，對隔代教育深有體會，所以我不會讓我的女兒重踏我的舊路。”

頭讓我去勸勸趙青，希望女兒滿月后，趙青可以回來上班。畢竟每天都有很多的家長打電話或者直接來所里咨詢一些育兒問題，少了溫婉可親的趙青，我們還真是有點忙。到了趙青家，她正在給女兒喂奶。看到我來了，趙青笑著讓我坐下，然后用柔似水的眼神看著女兒，說“我覺得當媽媽最幸福的一刻，莫過于給孩子喂奶。你看她吃得多像?！蔽腋袆佣謺駮?，她回去上班的話，不知如何開口。過了一會兒，善解人意的趙青終于放下睡熟的寶寶，跟我去客廳說話。

“姐，我知道頭會讓您來勸我的，但就算讓我在工作和寶寶之間進行二選一的抉擇，我也會毫不猶豫地選擇寶寶?！薄皠e，他只是讓我勸你盡量早些回去上班，沒有不讓……”趙青揮手示意我停下，眼睛迷離地望向窗外，說：“我小時候，看到別的媽媽溫柔地親自己的寶寶，心里就嫉妒的不得了。如果媽媽可以每天這么溫柔地親我，而不是半年才回來一次送我很多很多公主裙，我會更幸福，會覺得自己更像公主。爺爺奶奶再寵溺我，再慣著我，都不如媽媽一個吻、一個擁抱來得真切。小朋友說我丑、壞，所以才沒有爸爸媽媽疼，我每次都傷心地不得了……”趙青擦了一下眼淚，哽咽道：“所以，姐，我一定要親自照顧我的女兒，讓女兒像公主一樣生活，而不要想我小時候那樣，時刻有種被拋棄的感覺。”

從趙青那里回來，我想了很多。1979年，中國開始實行獨生子女政策，第一批610萬孩子領取了獨生子女證。這些號稱80后的“小皇帝”或“小公主”長大后，仍然對父母具有強烈的依賴感，于是隔代教育就成了他們最時尚的選擇。無論在公交車上，還是在大街上行走，我們總是聽到這些年輕人進行這樣的對話：

“嗨！這年頭誰還親自喂奶，直接丟給婆婆帶就好了?！?