03
“接下來(lái)這個(gè)方程2必須要和方程1的自變量X代換……”
上午第一節(jié)課便是枯燥而又乏味的數(shù)學(xué)。窗外有即將會(huì)降雨的跡象。天空陰沉沉的,略微呈現(xiàn)灰色的云朵壓得很低,遠(yuǎn)處似乎還轟鳴著隱約的雷聲。
又要下雨了么。
這是易柏瞳的第一反應(yīng)。
“……你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有,昨天晚上的那個(gè)暴力事件?!背弥蠋熮D(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)題無(wú)暇注意課堂秩序的空擋,百小澤用胳膊撞了撞易柏瞳小聲地問(wèn)。
易柏瞳點(diǎn)頭應(yīng)了一句:“今早看到新聞了。”
“傷亡慘重啊,光是看新聞就覺(jué)得恐怖的樣子,而且又是在那家CD店外面發(fā)生的。我媽都下令再也不準(zhǔn)我去那個(gè)CD店里了?!?/p>
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,百小澤已經(jīng)與易柏瞳無(wú)話(huà)不談了。就連她早上吃了什么樣的早餐喝了什么牌子的牛奶是瓶裝的還是袋裝的甚至連什么口味的都要像易柏瞳仔仔細(xì)細(xì)地匯報(bào)一遍。長(zhǎng)久以往下來(lái),易柏瞳竟也覺(jué)得百小澤沒(méi)有一開(kāi)始那么討厭了。有些時(shí)候,反倒還出乎意料的“可愛(ài)”。
“……那么嚴(yán)重?”看來(lái)昨晚發(fā)生的“暴力事件”一定不止新聞報(bào)道的那么“粗枝大葉”了吧。
“誒,沒(méi)辦法,其實(shí)我也覺(jué)得那家CD店怪怪的。這次又在那地方發(fā)生了那種事情,前幾天我們?nèi)サ昀镔I(mǎi)CD,我還不是被偷了錢(qián)包么?所以覺(jué)得是很詭異的事情,你不認(rèn)為那家店才開(kāi)業(yè)沒(méi)幾天就招惹了這么多事情很邪么。”
易柏瞳只覺(jué)得手里的圓珠筆突然拐了一個(gè)彎,在本子上面劃出了一道歪扭的痕跡:“……哦,也對(duì)。那次……”
可是,如果當(dāng)時(shí)她能夠告訴百小澤錢(qián)包的事情的話(huà),那么說(shuō)不定小偷會(huì)被當(dāng)場(chǎng)抓捕,而百小澤的限量版LV錢(qián)包和里面的900元以及三張飯卡外加一張信用卡就不會(huì)被偷走了。
是她的錯(cuò)么?
因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒(méi)有勇敢,因?yàn)樗?dāng)時(shí)產(chǎn)生了對(duì)死亡的恐懼,所以,她才會(huì)莫名其妙的成為了“共犯”?
可是也可以認(rèn)定自己是無(wú)辜的啊。
任何人在那種情況下都有可能被威脅的。不僅僅是她自己而已。
一旁的百小澤并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)易柏瞳的表情變化,只聳了聳肩膀嘆息一聲,“不過(guò)算啦,丟都丟了,而且我早就想換個(gè)新錢(qián)包了。那個(gè)款式都已經(jīng)是過(guò)去式了誒?!?/p>
“嗯?!甭?tīng)百小澤這么說(shuō),易柏瞳仿佛覺(jué)得自己能夠松一口氣。
“話(huà)說(shuō)回來(lái),你知道誰(shuí)是昨天晚上的那個(gè)暴力事件的組織者么?”
“……組織者?”聽(tīng)起來(lái)像是已經(jīng)預(yù)謀好群歐打架的一般。
“是誒?!卑傩蓧旱吐曇艉苌衩氐乩^續(xù)說(shuō):“我聽(tīng)隔壁班的女生說(shuō),組織昨晚那場(chǎng)事件的人是Sid?!?/p>
又是這個(gè)名字。
“是他?”只是如果百小澤知道偷走她錢(qián)包的人是那個(gè)名字的主人的話(huà),她還會(huì)露出現(xiàn)在這樣既興奮又崇拜的眼神么。這么想著,易柏瞳忍便不住對(duì)那個(gè)名字產(chǎn)生了莫名的嫌惡感。但是,她還是有點(diǎn)好奇地追問(wèn)了一句:“原因是什么?”
“???你問(wèn)原因?”又想了想,“這個(gè)……若是告訴你的話(huà),你可不能再告訴別人了,Sid是惹不起的……”
易柏瞳皺了皺眉,卻還是脫口說(shuō)了出來(lái):“我不會(huì)?!?/p>
“其實(shí)我也是從別人那里聽(tīng)來(lái)的啦,好像是那個(gè)被捅刀子的二年級(jí)挑釁Sid,并且還嘲笑他是狗屁不是的LD,然后那家伙現(xiàn)在就躺在醫(yī)院里昏迷不醒。不過(guò)這些都沒(méi)有確切的證據(jù),警方不也還沒(méi)查出原因來(lái)么--”
聽(tīng)到百小澤的話(huà),易柏瞳頓時(shí)覺(jué)得自己的背脊有些涼。
LD是Learning Disability的縮寫(xiě),是指智商正常,但是卻在學(xué)習(xí)某種或是所有的科目時(shí)出現(xiàn)障礙。大概是一種“病”吧,可是由于查不出究竟是什么原因?qū)е露?,學(xué)校的老師和醫(yī)院的醫(yī)生也是束手無(wú)策的。
不過(guò)僅僅只是因?yàn)楸怀靶φf(shuō)是LD就做出了那樣可怕的事情么。
就在易柏瞳感到自己的頭腦有些空白的時(shí)候,唐颯卻忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),兇狠地白了一眼百小澤說(shuō),“百小澤同學(xué),上課時(shí)間請(qǐng)保持安靜!”話(huà)一說(shuō)完,他就迅速地將頭轉(zhuǎn)了回去,繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)講臺(tái)上的老師講課。
百小澤的臉色立刻沉了下來(lái),她轉(zhuǎn)頭看向易柏瞳既緊張又惶恐地問(wèn):“天啦,他該不會(huì)是全聽(tīng)到了吧?”
“嗯……”這個(gè)應(yīng)該去問(wèn)本人才對(duì)。
“姓唐的,你要是敢出賣(mài)我,我就把你中學(xué)時(shí)期的那點(diǎn)兒破爛事,全部無(wú)償?shù)刎暙I(xiàn)給學(xué)校的廣播臺(tái)!”又轉(zhuǎn)頭向前面的男生惡狠狠地威脅。