王亞軍有一個(gè)很好看的大包,他把一些小東西先朝里邊裝著,從剃須刀,毛巾,牙刷……直到那本英語(yǔ)詞典。我的心又開始抖動(dòng),我真是太喜歡這本詞典了。
他拿著這本詞典,站在那兒隨便翻著,然后,他好像看到了什么詞匯,又坐下,顯得認(rèn)真的看起來(lái),邊看邊念著,突然他笑了。在我們倆的審視下,他笑得很厲害,是什么詞匯和句子讓他如此高興,以至于都忘了自己的艱難處境?黃旭升看著王亞軍,她的臉上充滿了迷戀。
我從小就知道了一個(gè)女孩子愛上了她的英語(yǔ)男老師是怎么回事,是什么表情。王亞軍在鏡子里最后看看自己,然后開門出去了。她突然說(shuō):我想向他認(rèn)錯(cuò)。我說(shuō):不要對(duì)他說(shuō),對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)。她說(shuō):萬(wàn)一校長(zhǎng)不管,那怎么辦?我一楞,這事我真的沒有想過(guò)。黃旭升突然說(shuō):應(yīng)該讓全大院的人都知道,他沒有動(dòng)手動(dòng)腳。我說(shuō):你有辦法嗎?她想了想,失望地說(shuō):沒有。我們都漸漸涼了下來(lái)。就在我聽見母親喊我的時(shí)候,我突然有了辦法。我說(shuō):有了。黃旭升看著我,目光期待著。我說(shuō):我有辦法了,咱們象毛主席那樣。
黃旭升把一張大字報(bào),貼到了辦公樓前。題目叫:我的一張大字報(bào)。內(nèi)容很簡(jiǎn)單:王亞軍老師從來(lái)沒有對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳過(guò),我當(dāng)時(shí)神經(jīng)不正常,胡說(shuō)了。我對(duì)不起王老師,向王老師倒歉。我以后決不再冤枉好人。黃旭升。這在大院里是轟動(dòng)的新聞,大人們都被震動(dòng)了,這是沉悶生活里的一個(gè)春雷。許多人都在看,當(dāng)然都是大人。當(dāng)王亞軍走過(guò)來(lái)時(shí),他仔細(xì)地看了看內(nèi)容。其他人都看著他,就好像他是一個(gè)外星人。王亞軍看完
之后,臉突然紅了。他一把撕掉了大字報(bào),并把它撕得粉粉碎。有人問他:為什么要妨礙小將們的四大自由?王亞軍不理他們,獨(dú)自走了。有人說(shuō):知道嗎,他就是王亞軍。 當(dāng)時(shí),王亞軍仍然穿著挖防空洞的大雨鞋,走在路上一拐拐的,在他身后的人群就像是舞臺(tái)上的幕布。王亞軍走得很快,他的后背瘦弱,他聽不見身后人們的議論,就好像他的耳朵里充滿了音樂。
校長(zhǎng)很快就找黃旭升談了話。黃旭長(zhǎng)與校長(zhǎng)之間的對(duì)話是這樣進(jìn)行的。
黃旭升:校長(zhǎng),王亞軍老師從來(lái)沒有對(duì)我動(dòng)手卻腳。是我胡說(shuō)。校長(zhǎng):那你為什么那時(shí)要說(shuō)。
黃旭升:他們天天問我,不讓我回家,不讓我吃飯,不讓我睡覺,我當(dāng)時(shí)煩了,就胡說(shuō)了。校長(zhǎng):王亞軍是不是每天都給你單獨(dú)補(bǔ)課?黃旭升點(diǎn)頭,說(shuō):不是每天,是有的時(shí)候。校長(zhǎng)說(shuō):那你點(diǎn)頭干什么?黃旭升笑了。校長(zhǎng)說(shuō):他跟你說(shuō)些什么。黃旭升說(shuō):英語(yǔ)。除了英語(yǔ),沒有別的。校長(zhǎng)說(shuō):我們絕不冤枉一個(gè)壞人,但也不放過(guò)一個(gè)好人,你要說(shuō)老實(shí)話。黃旭升說(shuō):校長(zhǎng),是絕不冤枉一個(gè)好人,也不放過(guò)一個(gè)壞人。
校長(zhǎng)說(shuō):我就是這樣說(shuō)的。黃旭升說(shuō):沒有,你剛好說(shuō)反了。校長(zhǎng)看看黃旭升,說(shuō):唉,現(xiàn)在的學(xué)生就是不太正常。黃旭升那時(shí)看著窗外,有半天沒有說(shuō)話,突然,她的聲音提提高了八度:假如我騙人了,就讓我像我兩個(gè)爸爸一樣的死?! ∵@話讓校長(zhǎng)嚇壞了,他看看黃旭升,說(shuō):不能這樣想,你們青年人朝氣蓬勃,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。世界歸根結(jié)底是屬于你們的……
黃旭升打斷了校長(zhǎng)的抒情,說(shuō):校長(zhǎng),你要是不讓王老師回學(xué)校,我就說(shuō)你對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳。
校長(zhǎng)楞了,他張著嘴半天說(shuō)不出話來(lái),眼前的這個(gè)小女孩讓他刮目相看,他說(shuō):你,你,你……
黃旭升說(shuō):我說(shuō)到做到。校長(zhǎng)緩過(guò)來(lái)之后,問黃旭升:是誰(shuí)教你這些的?黃旭升不說(shuō)話。校長(zhǎng)像突然想起來(lái)什么,說(shuō):對(duì),是誰(shuí)讓你寫大字報(bào)的?黃旭升想了想,認(rèn)真地說(shuō):毛主席。
長(zhǎng)大之后,我才漸漸地知道了校長(zhǎng)與范主任的關(guān)系,他們都來(lái)自于清華大學(xué),在運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)候,一起造反,在一次由申總指揮操縱的烏魯木齊最大的武斗中,校長(zhǎng)曾救過(guò)范主任的命。就是打一中那天,如果不是校長(zhǎng),那范主任就犧牲了。所以,校長(zhǎng)在大院里也不是一般的人物。我從當(dāng)時(shí)的會(huì)議記要里查著了以下的記錄:校長(zhǎng):范主任,王亞軍沒有作風(fēng)錯(cuò)誤,那個(gè)叫黃旭升的小女孩子神經(jīng)有毛病,她家連續(xù)死了兩個(gè)人,她不正常了。范主任:王亞軍是誰(shuí)?校長(zhǎng):從上海來(lái)的,一個(gè)教英語(yǔ)的老師。范主任:這些小事你們自己定吧,現(xiàn)在學(xué)校還上英語(yǔ)課嗎?校長(zhǎng):停了。范主任:英語(yǔ)還是要學(xué)的。北京的中小學(xué)都學(xué)英語(yǔ),咱們?yōu)豸斈君R雖然離北京萬(wàn)里遠(yuǎn),可是,英語(yǔ)還是要學(xué)的。校長(zhǎng):那我就讓王亞軍回來(lái)吧。