陳松清突然問我：“你覺得這真的很好笑嗎？”

我呆住，他一直坐在我后面，但我們幾乎沒有說過話，我只知道他學習非常好。

他又問我：“你覺得你和林嵐、李莘她們在一起，整天捉弄嘲笑別人，凸顯自己的優(yōu)越，很有意思嗎？一個人的優(yōu)秀需要用踩踏別人的尊嚴來建立嗎？你難道不覺得自己很幼稚、很膚淺嗎？”

我不能回答，他說：“把你的聰明和精力用在有意義的事情上?！闭f完，他就低下了頭看書，好似剛才什么都沒有發(fā)生過。

林嵐仍然在朗讀情書，全班同學仍然在笑，可他只專心看自己的課本，默默背誦著英文單詞。

一直到自習課的鈴聲敲響，他的話仍在我腦海里不斷徘徊，上自習的時候，我突然回頭問他：“什么是更有意義的事情？”

他說：“如果你不知道答案，就去學校的圖書館找。”

我們學校有圖書館？看來我真是孤陋寡聞了。

第二天的課間活動，我第一次沒有和林嵐她們一塊玩，我去了圖書館。根據介紹，我們學校的圖書館是整個省最好的中學圖書館，硬件一流，寬敞明亮，桌椅舒服，可只有零零落落幾個學生，陳松清就在一個角落里看書。我沒有去打擾他，自己一個人走在圖書館里，仰頭看著一排排高高的書架，密密麻麻的書，什么叫書海，我第一次有了體會，我沒有看書，也沒有借書，只是把圖書館走了一遍之后，就離開了。

也許是我已經疲憊于應付李莘的排擠，也許是我自己明白這并不是我想要的，也許是陳松清的那幾句話，我開始和林嵐她們疏遠，課間活動時經常去圖書館看書，但一時之間，我仍然無法完全放棄她們，我的心靈不夠強大，不足夠應付孤獨，我的虛榮心讓我貪戀著和她們在一起時的風光熱鬧，所以，課間活動的時候，我有時候仍會和她們在一起玩。

李莘很喜歡告訴我們哪個男生在追她，把男生寫給她的情書給我們看。林嵐眼中有輕蔑，可口氣卻很熱誠，誘導著李莘說得更多。

我不知道初中女生是一種什么心態(tài)，也許是天性中對權威和力量的仰視，她們不太看得上同年級的男生，更喜歡高年級的男生，李莘每次提起同年級的男生遞給她的情書時，總是不屑一顧，更喜歡說哪個高年級男生托人傳話，想請她出去吃刨冰、約她去K歌。

那一天，我們四個正一邊吃雪糕，一邊在小園林的亭子里聊男生的時候，一個白衣白褲的男生騎著自行車從圓拱門外進來，李莘立即就沉默了。

那個男生把自行車停好，一路和同學笑打著招呼，走進了大樓。男生的個頭很高，烏黑的頭發(fā)微卷，眼眶略深，鼻子挺直，戴著一副金絲眼鏡，笑容陽光燦爛。

如果讓我用幾個字形容，我會立即想到少女漫畫中的“白馬王子”，我知道比較可笑，可這真是我當時第一眼的印象。

她們三個都盯著人家看，我忍不住問：“誰?。俊?/p>

李莘狠狠地盯我，對我竟然不認識對方很不滿，又立即得意地解釋：“沈遠哲，我的小學同學，我們關系很好?！彼纳駪B(tài)一改平常瞧不起同年級男生的樣子，語氣中有近乎崇拜的感覺。

倪卿笑著說：“現(xiàn)在是初一（6）班的班長，聽說（6）班的女生，至少一半都喜歡他?！?/p>

李莘不吭聲，似乎很不開心。

林嵐笑，朝我眨眼睛，逗李莘：“你不會喜歡人家吧？”

李莘不高興地說：“才沒有！我只是和他妹妹關系比較好?！?/p>

倪卿立即關切地問：“聽說（2）班的沈遠思是他妹妹，他怎么和他妹妹讀一個年級？他們是雙胞胎嗎？”

李莘搖頭：“不是，沈遠哲比沈遠思大兩歲?！?/p>

“??？大兩歲？他留過級？”

李莘好似生怕別人瞧低了沈遠哲，立即說：“沒有！他從一年級就和妹妹一個年級，他們的學習成績都很好。好像是他小時候有病，做了很多大手術，病好后才上的學，所以就比我們晚了一點?！?/p>

難怪這個男生看著和其他男生截然不同，原來大了我們那么多歲。她們后來再說什么，我都沒聽見，因為我看見了張駿。

張駿和初三的級花邊走邊說話，走到池塘旁，女生坐了下來，張駿站在她面前。兩個人都笑意盈盈，張駿透著不合年齡的成熟，和初三的女生站在一起，絲毫沒覺得他小，女生時不時半笑半嗔地用手打他一下，或者用胳膊肘頂他一下，張駿一直唇畔抿著笑，兩人的肢體動作透著曖昧。

倪卿低叫一聲：“張駿！”她們三個不再說話，竟然和我一起凝神看，我此時才后知后覺地明白，張駿原來是我們年級的名人。

男生的長大好似就一個瞬間，沒多久以前，他還頂著刺猬頭，瘦高瘦高，手長腳大，透著趣怪，轉眼間，就變成了個子修長，氣宇出眾。

他其實還是我眼中的他，可從林嵐她們三人的眼睛中，我明白如今女生眼中的張駿已不是小學時的他了。

倪卿嘆氣：“可惜聽說他不喜歡小女生，只和校外的女生一起玩?！?/p>

林嵐問：“羅琦琦，你是四小畢業(yè)的吧？張駿不也是四小的嗎？”

我立即說：“我們不熟，沒說過話?！?/p>

李莘和倪卿都一副本該如此的表情，就差張嘴說：“羅琦琦這個樣子，怎么配和張駿說話？”

看到她們的樣子，我也不知道出于什么心理，竟然說：“他小學留過級，還在外面混，喜歡抽煙打架?！?/p>

原以為林嵐她們的目光會立即改變，沒想到她們越發(fā)熱忱：“??？你還知道什么？他有女朋友嗎？他喜歡什么樣的女生？”

我被這出人意料的結果嚇住，目瞪口呆地看著她們。

初中和小學似乎是一個截然不同的時代。小學時，大家都喜歡學習成績優(yōu)異、老師寵愛的男生，所以幾乎全班女生都喜歡陳勁?？沙踔?，女生們對陳松清這樣只是成績好的男生已經不屑一顧，甚至叫他們書呆子，大家開始奉行“男生不壞，女生不愛”，張駿顯然無比符合這個標準。