那個(gè)新人當(dāng)然也有壓力，也在很短的時(shí)間內(nèi)弄出了文案。這個(gè)消息不脛而走，創(chuàng)意部和文案部的人，包括任遠(yuǎn)和我?guī)熜?，都跑過來看熱鬧。歐強(qiáng)和我?guī)熜制铺旎恼驹谝粋€(gè)陣營里，一同充當(dāng)本次比稿的評(píng)委。毫無懸念，當(dāng)然是我的創(chuàng)意和文案勝出，且不說質(zhì)量怎么樣，為了給那個(gè)新人一點(diǎn)顏色看看，他們也必須讓我“贏”！新人當(dāng)然不服，但是不再像剛才那樣飛揚(yáng)跋扈，鋒芒收斂了許多。在日后的工作中，我們有很多次合作機(jī)會(huì)，也逐漸消除了隔閡，成為了朋友。他說，他承認(rèn)，我那一稿確實(shí)比他的好一些。

岳偉知道了這件事，樂得夠嗆，大呼可惜，錯(cuò)過了一出好戲。我們笑著說，幸虧他沒在，要是他在，還不知道那個(gè)新人要吃怎樣的苦頭。岳偉大大咧咧地說：“我說什么來著，錢總管他就是牛，他專治各種不服！”也不知道這個(gè)話怎么就傳出去了，公司里的人似乎真的把我當(dāng)成“專治各種不服”的靈丹妙藥，部門之間出現(xiàn)需要協(xié)調(diào)的狀況，任遠(yuǎn)總是派我去解決，這也強(qiáng)化了我這個(gè)“總管”的身份。

1我當(dāng)然沒有岳偉說的那么邪乎，“專治各種不服”，但是在處理矛盾方面，我確實(shí)有了一些經(jīng)驗(yàn)。有道是一把鑰匙開一把鎖，要解開人心里的鎖，必須了解他的性格和思想，有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)?？梢酝镀渌?，跟他聊感興趣的事，消除他的戒備心理；也可以“以暴制暴”，用更強(qiáng)的力量去壓制他，讓他自慚形穢；針對(duì)個(gè)別“倔驢”，甚至可以放下自己的架子，對(duì)他美言幾句，滿足他的虛榮和矯情，然后再實(shí)現(xiàn)你自己的目的?？傊?，誰都有“不服”的時(shí)候，針對(duì)各種“不服”癥狀對(duì)癥下藥，就可以化戾氣為祥和。

2每個(gè)組織里都會(huì)出現(xiàn)互相較勁兒的“牛人”，如果不讓他們平息心中的憤懣，這種自相殘殺就會(huì)消耗組織的力量，降低組織的效率。為了避免這種情況發(fā)生，可以采取兩個(gè)辦法。第一，就是根據(jù)鯰魚效應(yīng)原理，把他們這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，形成競(jìng)爭(zhēng)局面，就能帶動(dòng)整個(gè)組織的工作效率。第二，就是找出一個(gè)他們共同的“敵人”，讓第三者的出現(xiàn)來緩和他們之間的矛盾，他們會(huì)不知不覺站到一個(gè)戰(zhàn)壕里，成為盟友。歐強(qiáng)和我的師兄就被我這兩個(gè)方法“降服”了，至今不明真相。

9能學(xué)好英語，就能做一切事

對(duì)于很多人來說，所謂“學(xué)不會(huì)”，就是“不想學(xué)”、“沒用心”，若是有天大的壓力逼著，或者有巨大的誘惑等著，他麻利兒地就學(xué)會(huì)了。把英語學(xué)不好的人扔到國外，不給他任何說中文的機(jī)會(huì)，過一陣子，他好歹都能學(xué)會(huì)日常用語和簡(jiǎn)單的對(duì)話，就是這個(gè)道理——若是不學(xué)會(huì)，沒法生存。

不管學(xué)習(xí)什么，環(huán)境熏陶真的很重要。我不在學(xué)校上課，而是跑到廣告公司去上班，耳濡目染的都是廣告創(chuàng)意、廣告文案、平面制作、廣告費(fèi)用預(yù)算、廣告客戶……沒有一個(gè)不跟廣告產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)。我眼睛看到的是廣告，耳朵里聽到的是廣告。我這個(gè)人又好奇心比較重，有事情總喜歡參與一下，不管是誰做的項(xiàng)目，無論大與小，我都打聽打聽。就像打籃球需要“球感”一樣，浸潤得久了，對(duì)廣告制作的敏感度就高得多了。

不管哪個(gè)行業(yè)，剛?cè)腴T的時(shí)候都比較難，你會(huì)覺得面前有一面紙糊的墻，隱約透著亮光，可是偏偏又隔著障礙，看不清楚。這種狀態(tài)是最折磨人的，也最難熬。一旦你找到那個(gè)“機(jī)關(guān)”，點(diǎn)開它，就會(huì)茅塞頓開。接下來，你會(huì)覺得做什么事都格外順利，進(jìn)步速度比得上火箭，自己的信心也大幅度飆升。