“什么不雅啊,我覺(jué)得現(xiàn)在我很帥啊。你作畫(huà)啦,少?gòu)U話?!?br>
“什么雅啊,你干嘛拿那里……那里沖著我,我可是要趴在這里畫(huà)畫(huà),你這分明就是欺負(fù)人嘛~~~”
“我不!這教室這么亮外面都能看見(jiàn),我才不要像個(gè)小學(xué)生一樣用手指給你牽著邊!好歹我也來(lái)給你幫忙了,你讓我?guī)淈c(diǎn)行嗎?”
“你很帥了,我怎么辦……”
“別廢話了。你趕快做事吧。什么時(shí)候也變得這么婆婆媽媽羅羅嗦嗦的了?!彼荒蜔┑恼f(shuō)。
還嫌我--我沒(méi)好聲氣的低下頭--
“我警告你,不許放屁哦!”
義正詞嚴(yán)的最后警告他。
在這段小插曲之后,我就完全進(jìn)入了工作狀態(tài)。什么放屁,不雅都拋在了腦后,物我兩忘。
這是我的優(yōu)點(diǎn),做什么事情都特認(rèn)真,特專注,特沒(méi)心沒(méi)肺……
一時(shí)間教室里安靜極了。本來(lái)就是周五教室沒(méi)人,就算有人想進(jìn)來(lái)--看見(jiàn)我們這么奇怪的組合,也消失了。就算還有幾個(gè)不怕死的,貪戀史星遙的美貌想沖進(jìn)來(lái)的,也被史星遙瞪著眼睛拒絕了。所以,所以--這個(gè)教室安靜的連人的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
“咦?哪里在打鼓?”
我混混沌沌的抬起頭來(lái),一副心不在焉的傻樣。
史星遙帥氣的臉上一瞬間有點(diǎn)紅,他很快轉(zhuǎn)開(kāi)頭背對(duì)著我:“旁邊施工呢,你快畫(huà)吧!”
我疑惑的看看窗外:“哪里在施工啊,我怎么不知道?”
史星遙給了我一個(gè)暴栗:“廢話很多誒!快畫(huà)啦!這個(gè)講臺(tái)很硬,我坐的屁股疼!”
我好委屈的看著他:“又不是我叫你坐的……”好吧好吧。我承認(rèn)你現(xiàn)在的眼神很兇惡,我什么都沒(méi)說(shuō)。
于是哀哀怨怨的低下頭繼續(xù)受壓迫--真是撞邪了,我本來(lái)是請(qǐng)個(gè)小弟來(lái)受壓迫的,怎么現(xiàn)在變成我受壓迫了?冤啦~~~
然而那隱隱約約的打鼓聲又傳來(lái)了,而且越敲越急--我不得不再次注意到它,因?yàn)椤驗(yàn)椤?br>
“你先忙著,我活動(dòng)一下?!?br>
史星遙突然跳下講臺(tái),走了開(kāi)去。
我沒(méi)有說(shuō)話。事實(shí)上我也快裝不下去了。
那個(gè)聲音如此的清晰,仿佛現(xiàn)在還在耳邊回蕩。我不用抬頭看,就能夠想到他看著我的目光……有多么的專注。
他站在窗前,沉默的背影看起來(lái)有些蕭瑟的感覺(jué)。
“楊羽,你這段時(shí)間,是在躲著我,對(duì)嗎?”
他就那么直接的問(wèn)出來(lái),索然無(wú)味的聲音。
“沒(méi)……沒(méi)有啊。上公共課的時(shí)候,都有見(jiàn)啊。”我有些慌亂的答著。事實(shí)上,我最沒(méi)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)付這樣的場(chǎng)景了。
“可是。每次你都在教室里低頭進(jìn),低頭出。故意不想看著我,是嗎?”
“……”
那么聰慧的我,此刻也不能說(shuō)什么,因?yàn)樗f(shuō)的是事實(shí)。在我還不知道應(yīng)該怎么面對(duì)他的時(shí)候,我的第一反應(yīng)就是躲。
“沒(méi)有啊……最近事情比較多,我上課都是用跑的……呵呵,大庭廣眾下跑來(lái)跑去的不淑女,當(dāng)然要埋著頭了……”
“今天晚上也是吧。你最不希望看到的人,出現(xiàn)在你面前,你也會(huì)覺(jué)得很不舒服吧?!彼猿暗男π?。
“怎么會(huì)……我很高興你能來(lái)幫忙啊……”
他很久沒(méi)說(shuō)話。他那始終高昂的頸項(xiàng)彎了下去,像白天鵝優(yōu)美的匍匐。
“希望,都像你說(shuō)的那樣……”
他的聲音低低的傳過(guò)來(lái),我差一點(diǎn)點(diǎn),就哭了。
不要……
我強(qiáng)忍著情緒告訴自己。
任何的拖泥帶水都是對(duì)他的傷害。也是,對(duì)我的傷害。
“史星遙,你想太多啦!快過(guò)來(lái)幫忙吧,早完早了,我們都解放了!”
我笑瞇瞇的望著他的背影,眼睛里是隱隱有淚水。