天一亮，李鋒就醒了。身體已經(jīng)得到了充足的休息，早晨需要一點(diǎn)晨練來(lái)喚醒身體。

一圈1500米的操場(chǎng)上，李鋒穿著運(yùn)動(dòng)服，不緊不慢地跑著。過(guò)了一會(huì)兒，唐靈也出現(xiàn)在跑道了。他們碰頭之后就一起慢跑了。

這讓李鋒的心情非常舒暢，露出了會(huì)心的笑容，唐靈果然清新脫俗。

“想什么呢，這么開(kāi)心？”唐靈扎了一個(gè)馬尾辮，清爽秀氣。

“想你啊。”李鋒脫口而出，最近怎么越來(lái)越像馬卡了。

唐靈的臉微微一紅，笑道：“李鋒，你最近可有點(diǎn)近墨者黑啊，看來(lái)我要和馬卡同學(xué)做一次技術(shù)性的交流！”

“對(duì)，對(duì)，堅(jiān)決支持你，本來(lái)我是多純潔的一個(gè)學(xué)生，都被他帶壞了?！?/p>

唐靈忍不住笑出聲來(lái)，“李鋒，我真要對(duì)你另眼相看了。以前我還以為……算了，不說(shuō)了。”

“哎，唐靈，不能這樣，話說(shuō)一半可不好，我以前怎么了？”李鋒也有些好奇。

“秘密！”

唐靈笑著跑開(kāi)了，在高中的時(shí)候，李鋒一直像個(gè)悶葫蘆，應(yīng)該是個(gè)沉默寡言的男生，現(xiàn)在看來(lái)并非如此。

李鋒和唐靈的晨練也只持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，可半個(gè)小時(shí)足可以讓身體清醒了。他可是非常滿意現(xiàn)在的住處，各方面都很符合他的要求。

第一堂課開(kāi)始了，李鋒、馬卡、唐靈并不在一個(gè)課堂。

老實(shí)說(shuō)，雖然是頂級(jí)軍事學(xué)院，但課程還是有些令人失望。老師還是照例先把學(xué)校的光輝歷史介紹一番，然后開(kāi)始上課，講的內(nèi)容并沒(méi)有李鋒想要聽(tīng)的。

所以……李鋒同學(xué)的老毛病犯了，他睡著了！

“李鋒同學(xué)！”

老師停下講課，盡量壓抑著自己的怒火叫道。

“是！”

李鋒刷地站了起來(lái)。

他到底睡沒(méi)睡？

“請(qǐng)李鋒同學(xué)談一下對(duì)剛才問(wèn)題的看法?！?/p>

“老師說(shuō)的是……我認(rèn)為……根據(jù)柴拉斯基的第九循環(huán)理論應(yīng)該可以這樣，不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為可以參照克拉斯定律，進(jìn)行逆轉(zhuǎn)……”

學(xué)生們根本聽(tīng)不懂，只有老師聽(tīng)得懂。

“很好，請(qǐng)坐，李鋒同學(xué)說(shuō)得非常好，不過(guò)，請(qǐng)稍微注意一下聽(tīng)課的姿勢(shì)。”

老師已經(jīng)是變相要求李鋒給點(diǎn)面子了，李鋒也有些不好意思，這是高中時(shí)就養(yǎng)成的習(xí)慣。其實(shí)，老師講的內(nèi)容他早已掌握了。

“是。”

李鋒的回答簡(jiǎn)單而干脆，然后他坐著，很認(rèn)真地坐著，不過(guò)……他身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，此人雖然坐得很直，眼睛瞪得也很大，不過(guò)一動(dòng)也不動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，這就是傳說(shuō)中睜著眼睛也能睡覺(jué)的至高境界啊。

其實(shí)李峰并不是在睡覺(jué)，而是進(jìn)入了冥想訓(xùn)練階段。

不光是李鋒，其他幾個(gè)特招生的反應(yīng)也差不多，唐靈還是比較“善良”的，顧忌到老師的面子，仍舊認(rèn)真地聽(tīng)課；薩爾塔上學(xué)第一天就逃課了；李蘭加洛斯和黃朝陽(yáng)則在忙活自己的事情。

五個(gè)人的反應(yīng)自然都被詳細(xì)地報(bào)給了巴巴拉校長(zhǎng)，顯然除了唐靈，老師們對(duì)其他四個(gè)人的狀態(tài)都不是很滿意。不過(guò)，巴巴拉卻并不在意，天才嘛，總是有些怪癖的，老師們應(yīng)該理解，只要不鬧得太過(guò)。

一放學(xué)李鋒就鉆進(jìn)了圖書(shū)館，李鋒知道他所要的書(shū)在六樓。

六樓到了。

“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有什么需要幫忙的嗎？”

一上來(lái)就有個(gè)頗為清秀的學(xué)姐主動(dòng)詢(xún)問(wèn)。她是這里的負(fù)責(zé)人員，專(zhuān)門(mén)幫助來(lái)這里的學(xué)生查書(shū)或者資料。

“謝謝學(xué)姐，我想找這幾本書(shū)。”

“不客氣，請(qǐng)跟我來(lái)?！?/p>

在學(xué)姐的幫助下，他很快就拿到了自己想要的書(shū)。

“學(xué)姐，這些書(shū)我可以帶回去嗎？”

“當(dāng)然可以，登記一下就成?！?/p>

書(shū)一到手，李鋒就在原地看了起來(lái)，不過(guò)看得并不是很順暢，有幾個(gè)問(wèn)題阻礙了他，不過(guò)幸好他還有個(gè)好“老師”的。

李鋒立刻撥通唐靈的天訊，不過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題顯然不是通過(guò)天訊就能解釋清楚的，兩人約在唐靈的宿舍見(jiàn)面。李鋒毫不猶豫地抱著書(shū)就朝唐靈的宿舍走去，唐靈的宿舍距離李鋒的宿舍只有100米。

兩個(gè)樓的學(xué)生都能互相刷卡進(jìn)入。