可是，白老師畢竟才死不久，在他未死之前，白易曾親口答應(yīng)了他的，而最主要的是，他臨死之前的那種獰厲的神情，在白易的腦海之中，印象猶新，所以他不敢在想起他那種神情之后，還不照他的話去做的，這才會來探詢我的意思。
　　
　　終于，我們一起嘆了一聲：“好吧！我們走吧！”
　　
　　3，價值連城的遺物
　　
　　白老師就住在杭州有名的風(fēng)景區(qū)孤山之上。孤山位于西湖西北角，四面環(huán)水，一山獨特，山雖不高，卻是觀賞西湖景色最佳之地。
　　
　　它因位于西湖的里湖與外湖之間，故名孤山，又因多梅花，亦名梅嶼。孤山海拔38米，為西湖群山最低的山，然而卻是湖中最大的島嶼，也是湖中唯一的天然島嶼。它東接白堤，西連西泠橋，形如牛臥水中，浮在碧波縈繞的西子湖中。西湖十景中的“平湖秋月”，是在孤山與白堤相連的地方。
　　
　　孤山景色早在唐宋已聞名遐邇，唐詩人白居易有“孤山寺北賈亭西，水面初平運腳低”，明代凌云翰有“凍木晨聞尾畢浦，孤山景好勝披圖”的佳句。古人有詩曰：“人間蓬萊是孤山，有梅花處好憑欄”。孤山碧波環(huán)繞，山間花木繁茂，亭臺樓閣錯落有致，是一座融自然美和藝術(shù)美為一體的立體園林。
　　
　　白老師的家正位于孤山的西側(cè)，這里原本是一座有著百年歷史的初級中學(xué)，但在我離開學(xué)校之后的第二年，學(xué)校就在其他的地方又蓋了新校舍，而這里就只剩下白老師一個人負(fù)責(zé)看守。
　　
　　我和白易推開了學(xué)校那扇沉重的大鐵門，一棟古舊的三層樓房出現(xiàn)在了我們面前。這就是我們曾經(jīng)就讀的母校，在這棟看上去毫不起眼的老舊樓房中藏著我們曾經(jīng)飛揚的青春。
　　
　　白易一句話也沒說，便把我引向了樓房的三樓。我曾經(jīng)在這棟樓房中上了整整一年的學(xué)，但是我卻從來沒有到過三樓，因為白老師就住在三樓。
　　
　　記得學(xué)生時代這棟教學(xué)樓的三樓就被同學(xué)們稱為鬼樓，據(jù)說有同學(xué)曾經(jīng)在晚上聽到三樓發(fā)出過凄厲的鬼叫聲，還有同學(xué)曾經(jīng)在晚上看見三樓出現(xiàn)過奇怪的鬼火，總之除了白老師之外從沒有人到過三樓，因為通向三樓的樓梯口有一道大鐵門攔著，而鐵門的鑰匙只有白老師才有，所以鬼樓的傳說也就越傳越玄乎了。
　　
　　雖說我對鬼怪之說向來都嗤之以鼻，但兒時的記憶在我的腦海中留下了過于深刻的印象，以至于此時此刻身處在這棟早已廢棄的教學(xué)樓中，我不禁感到有些背脊發(fā)涼，腳步也不由得慢了下來。
　　
　　白易回過頭來看了我一眼，說道：“你不會真的相信三樓鬧鬼的那些無聊傳說吧？”
　　
　　我有些不好意思地笑了笑，三步并作兩步趕上了白易，只見他用一把鑰匙打開通向三樓樓梯口的鐵門，將鐵門推開。
　　
　　我只覺得氣氛愈來愈凝重，是以不得不說幾句笑話，想使氣氛變得輕松些：“難怪你爺爺要在這里樹一扇鐵門，原來還有大批寶藏，藏在三樓！”
　　
　　但是白易卻似乎并不欣賞我的笑話，只是回頭，向我瞪了一眼：“跟我來?！?br>　　
　　我無法可施，只得跟在他的后面，走上樓梯去。
　　
　　三樓有鐵門攔著，當(dāng)然是不會經(jīng)常有人上來的，但是也一定經(jīng)常有人打掃，是以到處都十分干凈，并不是我想象中積塵老厚的那種可怖地方。
　　
　　我跟在白易的后面，到了三樓，他又用鑰匙打開了一扇門，一打開門，他就點亮了燈，那是一間不大的房間但卻顯得很精美，四面墻壁上全是書櫥，里屋是廚房和衛(wèi)生間，在房間的一角還擺放著一張簡易單人床，顯然房間的主人把這兒當(dāng)成了書房兼臥室。