聽著秦主任前后矛盾的話,所有人都“噓”了一聲,為了避免再次被罵,秦主任抬上一臺(tái)電腦和無線電臺(tái)說道:“這就是鐘濤當(dāng)時(shí)使用的電腦和無線電臺(tái),剛開始我們也不相信,但經(jīng)研究了鐘濤在電腦里寫的程序后發(fā)現(xiàn)的確是他干的。正如首長所說,我們的主控機(jī)是最高密碼級(jí)別,鐘濤這個(gè)門外漢是絕對不可能攻擊成功的,但我們所說的攻擊是相對來說的。我舉一個(gè)例子來說明,我們發(fā)出的無線電信號(hào)就像是噴射出去的‘水柱’,平時(shí)攻擊這股‘水柱’的方法是用另外一股更強(qiáng)大的‘水柱’從側(cè)面將之擊破。但我們的主控機(jī)發(fā)出的‘水柱’是非常強(qiáng)大的,從側(cè)面攻擊成功的可能性基本上不存在。可這個(gè)鐘濤卻另辟蹊徑,用他的電腦配合無線電臺(tái)在四周撐開了一把無邊無際的‘傘’,使四周的‘水柱’無法射出,要不是我們主控機(jī)發(fā)出的‘水柱’夠強(qiáng)悍,擊穿了他搭建的這把還不是太堅(jiān)固的‘傘’,后果是非常嚴(yán)重的?,F(xiàn)在我已經(jīng)用他寫的程序屏蔽了這里的無線電,各位首長可以看看你們的手機(jī)還有沒有信號(hào)?!苯?jīng)秦主任一說,首長們紛紛拿出手機(jī),手機(jī)上顯示的都是不在服務(wù)區(qū)。
林校長冷靜了下來,問道:“你的結(jié)論是什么?”
秦主任關(guān)掉屏蔽程序說:“我的結(jié)論很明確,鐘濤雖然不懂任何軍事通信知識(shí),但他卻是個(gè)電腦高手,有著豐富的電腦攻擊技術(shù),也就是通常我們說的黑客。他利用他的黑客知識(shí)結(jié)合軍用設(shè)備,打破常規(guī),開辟出了一條新的無線電干擾途徑。雖然這個(gè)方法破譯不了敵人信號(hào)的內(nèi)容,但卻可以令敵人發(fā)不出信號(hào)。也就是說:我不管你發(fā)的是什么信號(hào),什么時(shí)候發(fā)信號(hào),反正我就是不讓你發(fā)出信號(hào)。這相當(dāng)于在敵人的頭頂搭建起一把無形的‘大傘’,使敵人變成瞎子和聾子?!?/p>
秦主任說完,會(huì)議室里的高層領(lǐng)導(dǎo)們沉默了,只聽林校長激動(dòng)地問道:“秦主任現(xiàn)在有什么想法?”
秦主任敬了個(gè)禮說道:“我建議把鐘濤調(diào)入我戰(zhàn)地通信系系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種無線電通信知識(shí)。”
“有那個(gè)必要嗎?既然他這么厲害,直接調(diào)到研究院不就得了。”孫副校長似乎顯得更迫切。
秦主任搖了下頭道:“正如先前所說,鐘濤對各種無線電通信技術(shù)一竅不通,所以他寫的程序什么信號(hào)都屏蔽,比如手機(jī)信號(hào)、廣播信號(hào)、電視閉路信號(hào),總之只要是電波他都屏蔽,沒有什么針對性。正因?yàn)槿绱耍帘蔚哪芰筒惶珡?qiáng),要是讓他搞清楚各種無線電波的原理,那他一定能寫出具有針對性的程序,包括專門屏蔽軍用無線電信號(hào)的程序?!?/p>
“秦主任分析得很有道理,我同意他的建議,把鐘濤先調(diào)入通信系學(xué)習(xí),等他掌握了各種無線電原理后再做打算,不過要做好對其的保密和保護(hù)工作。”校長都點(diǎn)頭了,誰還敢有什么異議,當(dāng)然是全票通過秦主任的提議。