譬如說，如果它的目標(biāo)是一個(gè)名叫“教授”的蘋果，那應(yīng)該爬“升學(xué)”這條路；如果目標(biāo)是“老板”，那應(yīng)該爬“創(chuàng)業(yè)”這分枝；若目標(biāo)是“政客”，也許早就該選“關(guān)系”這條路了。

最后，這條毛毛蟲應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，因?yàn)樗壕邆淞讼扔X的條件了。

但也許會(huì)有一些意外的結(jié)局出現(xiàn)，因?yàn)槊x的爬行相當(dāng)緩慢，從預(yù)定蘋果到抵達(dá)時(shí)，需要一段時(shí)間。

當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，也許蘋果已被別的蟲捷足先登，也許蘋果已熟透而爛掉了。

第4條毛毛蟲可不是一條普通的蟲，同時(shí)具有先知先覺的能力。

它不僅知道自己要何種蘋果，更知道未來的蘋果將如何成長。

因此當(dāng)它帶著那“ 先覺”的望遠(yuǎn)鏡時(shí)，它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋果，而是一朵含苞待放的蘋果花。

它計(jì)算著自己的路程，并估計(jì)當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，這朵花正好長成一個(gè)成熟的大蘋果，而且它將是第一條鉆入蘋果大快朵頤的蟲。

果不其然，它獲得了所應(yīng)得的，從此過著幸?？鞓返娜兆?。

毛毛蟲的故事本來應(yīng)該到此結(jié)束了。

但會(huì)有不少讀者好奇：第5條毛毛蟲呢？它怎樣了？其實(shí)，它什么也沒做，就是在樹下躺著納涼，而一個(gè)個(gè)大蘋果從天而降。

因?yàn)闃渖夏骋淮笃瑯渲υ缇捅凰募易逭碱I(lǐng)了。

它的爺爺、爸爸、哥哥們盤踞在某一樹干上，禁止它蟲進(jìn)入。

然后蘋果成熟時(shí)，就一顆顆地丟給底下的子孫們撿食。

奉勸諸位，如果你不是含著金湯匙出生的，可不要妄想檢到大蘋果，因?yàn)檫@樣反而會(huì)被砸死的。

5條毛毛蟲勾勒出了做出各種選擇的職場眾生，或主動(dòng)或被動(dòng)地做出了各種不同的選擇而導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。

作為一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)自己人生夢想的“毛毛蟲”，你將選擇什么樣的道路？你能夠選擇什么樣的道路？你是否思考過這樣的問題。