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第三節(jié)、找出最佳路徑(2)

你該如何工作Ⅱ(技能版) 作者:潘競賢


突破自我設(shè)限

有這樣一個實驗——實驗者在一只跳蚤的頭上放置一個透明玻璃杯,然后通過刺激讓跳蚤起跳,跳蚤本來是跳得很高的,但每次奮力一跳都會撞到玻璃杯,如此反復(fù)地刺激,跳蚤意識到頭頂存在的障礙,它學(xué)乖了,不再跳了。當(dāng)實驗者撤走玻璃杯后,再對跳蚤施加刺激,它也不會再跳了,成為了一只“爬蚤”。

很多情況下,我們也是一只可悲的“爬蚤”。以往的失敗經(jīng)驗總是下意識地提醒我們“這個不可以,那個不能做”。一個還沒有說出口的行動方案,輕易就被“經(jīng)驗主義”扼殺了。殊不知,決定成敗的因素各種各樣,過去的失敗也許是因為某一方面的條件不具備,但隨著條件的變化,成敗也難以預(yù)料。正確的做法應(yīng)當(dāng)是,深入分析各種因素和條件的變化情況,弄清導(dǎo)致以往失敗的真正原因,然后再做決策。

大多數(shù)人在面對新嘗試的時候,總在心里對自己說“不行”,理由是“我從來沒嘗試過”、“我一點也不懂”,這就是所謂的“自我設(shè)限”??墒牵蝗L試又怎么會懂呢?不去嘗試又怎么知道自己到底行不行呢?

馬凱是我公司負(fù)責(zé)教務(wù)的經(jīng)理,每年的年終員工評獎中,他都會獲得“金牌助教”的榮譽稱號。因為他的助教無微不至,深受老師和客戶的認(rèn)可。可是,正是這位金牌助教,最初開始助教工作的時候,卻憂心重重,一點沒有自信。助教工作前一天,馬凱還滿臉地不情愿,來到我的辦公室,請求我安排其他人頂替他的工作。我問他:“為什么?”他說:“我從來沒做過助教工作?!蔽曳磫査骸皼]做過就代表做不好嗎?”他又說:“我一站到臺上,當(dāng)眾演講,會緊張得說不出話來?!蔽艺f:“還沒開始講,你怎么知道會說不出話呢?你現(xiàn)在拒絕嘗試新的工作和挑戰(zhàn),其實是典型的自我設(shè)限,恰恰遏制住對自身潛力的挖掘?!焙髞?,事實證明,馬凱通過突破自我設(shè)限,完全可以做得很好。

過去不等于未來

“過去不等于未來。過去成功了,并不代表未來還會成功;過去失敗了,也不代表未來就要失敗。因為過去的成功和失敗,只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的?,F(xiàn)在干什么,選擇什么,就決定了未來是什么!失敗的人不要氣餒,成功的人不要驕傲。成功和失敗都不是最終的結(jié)果,它只是人生過程的一個事件。因此,這個世界上不會有永恒成功的人,也不會有永遠(yuǎn)失敗的人!”

過去不等于未來,所以,不要將你的路徑圖死死框定在成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,勇于突破創(chuàng)新,才有可能找出通往成果的最佳路徑。

籃球運動員姚明是深受人們喜愛的球星??墒牵麆倓偟絅BA賽場打球的時候,表現(xiàn)卻不如人意,低級失誤連連:扣籃扣飛了,傳球傳錯了人,晃動時自己卻倒地了,投籃不沾籃框……總之,情形有點糟糕,但是,姚明通過自身的調(diào)整和努力,使自己的水平和狀態(tài)漸入佳境,賽季成績也越來越好,最終成為名副其實的NBA第一中鋒。

權(quán)衡利弊并確定路徑

將所有可能的路徑全部列上清單后,你需要做的就是從這些路徑中選擇最快達(dá)到目的地的那一條。選擇的依據(jù)是:步驟最少(花費的時間和精力也就越短),障礙最少,需要調(diào)用的人力物力資源最少,與現(xiàn)有資源結(jié)合最緊密,等等。這是一個綜合考量的過程,所以,需要詳細(xì)分析出候選路徑的利與弊,需要對各種未知情況做準(zhǔn)確地預(yù)判,然后,選擇出最佳路徑。    

最終得出的最佳路徑可能是候選路徑中的某一個,也可能是一個綜合了多個候選路徑的折中方案。


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