為了更具針對性，根據(jù)這100個職業(yè)適用專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)，將《100個最具前景的職業(yè)》分為“文科版”和“理科版”兩個版本。

其中“文科版”收錄了市場/銷售/人事/行政、財(cái)務(wù)/金融/投資、設(shè)計(jì)/創(chuàng)意、傳媒/藝術(shù)、教育/咨詢/翻譯/法學(xué)、外貿(mào)/物流/貨代六個行業(yè)領(lǐng)域的46個職業(yè)，10個職場榜樣案例，以及與這46個職業(yè)相關(guān)的42個職業(yè)資格證書。

“理科版”收錄了軟件/互聯(lián)網(wǎng)、電子/通信、建筑/地產(chǎn)/物業(yè)、生產(chǎn)/研發(fā)/技術(shù)支持、化工/能源/電氣/采礦、醫(yī)藥等六個行業(yè)領(lǐng)域的54個職業(yè)，10個職場榜樣案例，以及與這54個職業(yè)相關(guān)的53個職業(yè)資格證書。

我們?yōu)槊總€職業(yè)編寫了如下內(nèi)容：

1）工作內(nèi)容：該職業(yè)詳細(xì)的職責(zé)和工作內(nèi)容，幫助大家了解這個職業(yè)的基本概況。

2）職業(yè)要求：該職業(yè)對于學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力的要求。

3）職業(yè)資格：該職業(yè)是否有適合的資格證書，這些證書的前景、培訓(xùn)、考試情況如何。

4）職業(yè)前景：該職業(yè)有什么樣的發(fā)展前景。

5）薪酬水平：該職業(yè)的薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬水平如何。

6）適合人群：根據(jù)知遇職業(yè)要素模型，提出了每個職業(yè)適用人群的職業(yè)興趣和能力傾向特質(zhì)。

7）職業(yè)發(fā)展路徑：該職業(yè)有哪些發(fā)展路徑，發(fā)展去向如何。

在每章最后編寫了有代表性的職場榜樣案例。這20個職場榜樣，因?yàn)樗谛袠I(yè)的性質(zhì)，有的非常有名，有的沒有被廣泛認(rèn)知，但都是在所從事行業(yè)做出非凡成就的成功人士。通過他們的職業(yè)發(fā)展路徑和成長體會，以及對所在行業(yè)和職業(yè)的看法，給廣大大學(xué)生以鼓勵和引導(dǎo)。

附錄A是本書54個職業(yè)涉及的53個資格證書的詳細(xì)介紹。包括資格等級、頒證機(jī)構(gòu)、證書綜述、證書前景、培訓(xùn)簡介、考試簡介（包括時間、形式及要求、內(nèi)容及難度、費(fèi)用、報(bào)考流程等內(nèi)容）、適合人群、相關(guān)職業(yè)等，讓大學(xué)生們不再盲目考證。

附錄B是有關(guān)知遇職業(yè)要素模型的介紹。知遇網(wǎng)在對大量職業(yè)研究的基礎(chǔ)上，參考了帕森斯的特質(zhì)因素理論、霍蘭德的職業(yè)興趣理論以及國內(nèi)外官方機(jī)構(gòu)給出的職業(yè)分類體系，并結(jié)合目前中國學(xué)歷教育體系結(jié)構(gòu)、人力資源市場供求狀況以及用戶職業(yè)生涯發(fā)展需求分析，開發(fā)了職業(yè)要素模型。根據(jù)知遇職業(yè)要素模型，我們?yōu)槊總€職業(yè)編制了“職業(yè)興趣雷達(dá)圖”和“能力傾向要素圖”，讓廣大大學(xué)生除了考慮自己的專業(yè)特性之外，更挖掘自我內(nèi)在特質(zhì)，找到符合自己的職業(yè)興趣和能力傾向的職業(yè)。

適用對象

首先是廣大大學(xué)生，包括大專、本科、碩士、博士的學(xué)生，在作出關(guān)鍵的職業(yè)方向定位、求職決定、考研決定和考證決定之前，不妨通過本書多了解各個職業(yè)的特點(diǎn)。

其次是高校就業(yè)指導(dǎo)老師和職業(yè)生涯規(guī)劃和咨詢師，在為大學(xué)生們開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程、就業(yè)力提升課程，以及輔導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)的時候，本書可以提供職業(yè)世界的豐富資料。

再次是即將參加高考的學(xué)生和家長們，了解這些職業(yè)能幫助其報(bào)考更適合自己的專業(yè)，未雨綢繆，提前進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)準(zhǔn)備。

最后，對于那些規(guī)模尚小、有招聘需求但缺乏專業(yè)人力資源的中小企業(yè)，也可以將該書作為招聘和甄選的參考。

軟件不“軟”，IT堅(jiān)挺，捕捉無限機(jī)遇

【軟件/互聯(lián)網(wǎng)】

全球金融海嘯，曾經(jīng)一路高歌猛進(jìn)的IT產(chǎn)業(yè)將何去何從？從2009年高考報(bào)考的方向選擇看，幾年來熱得燙手的IT、軟件、互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)顯然冷卻了不少。而對于這一領(lǐng)域的畢業(yè)生，以及身處該行的從業(yè)者來說，先前強(qiáng)烈的優(yōu)越感，也漸漸被某種職場隱憂所取代。

盡管如此，分析人士指出，中國軟件行業(yè)仍將保持剛性需求和較快發(fā)展。由于國內(nèi)市場相對較為保守，所受沖擊非常有限。預(yù)計(jì)今后5年，中國軟件行業(yè)將以每年30%左右的速度增長，軟件行業(yè)平均年薪仍將保持在6萬元左右。而從國內(nèi)IT產(chǎn)業(yè)、信息化管理等的發(fā)展角度看，用人需求也大都有增無減，新形勢下，對員工素質(zhì)高要求，更為該領(lǐng)域從業(yè)者帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。從1987年，北京大學(xué)錢天白教授向德國發(fā)出第一封電子郵件，到1994年3月中國獲準(zhǔn)加入互聯(lián)網(wǎng)，直至2009年7月16日發(fā)布的《第24次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示的3.38億人的網(wǎng)民規(guī)模，這張無形大網(wǎng)的延伸速度和發(fā)展前景更是無法估算的。

本章介紹的12個職業(yè)，有的從事無線網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)等具體軟件的開發(fā)（如WAP開發(fā)工程師、ERP軟件開發(fā)工程師）；有的涉及程序語言、文檔書寫等與軟件相關(guān)的內(nèi)容（如Java軟件工程師、文檔工程師）；有的關(guān)注于設(shè)計(jì)運(yùn)行之外、在過去被忽視了的軟件測試工序（如軟件測試工程師）；有的專供網(wǎng)絡(luò)游戲、搜索引擎等某個具體功能項(xiàng)目的調(diào)研編碼、測試維護(hù)、制作開發(fā)（如搜索引擎工程師、游戲開發(fā)工程師）；有的兼顧網(wǎng)站搭建配備、優(yōu)化開發(fā)、維護(hù)監(jiān)控、安全管理等多重職能，從總體上宏觀把控，以實(shí)現(xiàn)其良好運(yùn)行（如互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員）；有的從“形式”層面出發(fā)，基于整體風(fēng)格基調(diào)，打造多維立體的視聽盛宴（如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師）；有的以“內(nèi)容”角度入手，把握網(wǎng)站思想定位，搭建豐富多元的信息窗口（如網(wǎng)站編輯）。

總的來說，它們都具有較強(qiáng)的專業(yè)屬性，要求從業(yè)者具備扎實(shí)的知識技能，并能在具體實(shí)踐過程中游刃有余?！?