口誤，是每個年輕人在工作中、生活中都不可避免的。承認自己的口誤總是會讓人感到遺憾，那有沒有辦法讓自己的口誤變成巧妙的語言呢？高明的解決之道就是：當你意識到自己講錯話的時候，干脆借題發(fā)揮，將錯就錯，在適當?shù)臅r機改變錯話的含義，將明顯的錯誤變成正確的說法，為自己贏得掌聲。一個剛畢業(yè)的大學生去一家公司應聘，一位負責面試的考官遞過名片。這個學生太緊張，匆匆看了一眼，張口就說：“藤野先生，您身為日本人，不遠萬里，來華創(chuàng)業(yè)，真是讓人敬佩?！笨脊傥⑽⒁恍Γ骸拔倚仗倜巴兀氐赖闹袊??！?/p>

這個學生頓時面紅耳赤，羞愧難當。幸虧他反應夠快，沉默了一下后，連忙誠懇地說道：“對不起，您的名字讓我想起了魯迅先生的日本老師 藤野先生。他教給魯迅很多為人處世的道理，讓魯迅終身受益。今天我在這里也學到了一課，那就是做事一定要認真，希望藤先生在以后的工作中能給我指教！”藤先生面帶微笑，點了點頭，最后這位年輕人如愿以償?shù)乇讳浻昧?。這位大學生的錯話已經(jīng)出口，在簡單致歉后，他聰明地轉(zhuǎn)移了話題，把自己的失誤加以發(fā)揮，巧妙地將話題引向魯迅的老師藤野先生，既消除了將對方誤認為是日本人的尷尬，又語義雙關，檢討自己不認真的同時，也暗示了愿在該公司服務的愿望，一箭三雕。

不難看出，“借”字雖妙，但難在“發(fā)揮”上，借什么樣的“題”、如何“發(fā)揮”才是關鍵所在。一次，放蕩不羈的阮籍上早朝，忽然有人前來報告，說：“有人殺死了母親！”

阮籍聽后不假思索地便說：“殺父親也就罷了，怎么能殺母親呢？”

此言一出，滿朝文武嘩然，認為他“有悖孝道”。阮籍這時也意識到自己說錯話了，忙解釋道：“我的意思是說，禽獸知其母而不知其父。殺父就如同禽獸一般，殺母呢？就連禽獸也不如了?！币环?，竟使得眾人無可辯駁，阮籍也避免了殺身之禍。

其實阮籍在失口后，只是使用了一個比喻，就暗中更換了主題，然后借題發(fā)揮，平息眾怒。

“借題”不是不動聲色地續(xù)接錯處，而是有意凸顯錯處，借機做文章，為自己的話找到最佳的解釋，獲得最好的效果。但是，只有具備較高的知識水平和臨危不亂的心理素質(zhì)，才能更好地運用這一技巧。