在我流利地控訴了上述若干人等之后，心里稍稍好過了一些。我就要永遠地離開這個讓人郁悶無聊透頂?shù)幕奶频氖澜缌?，還有什么不能說還有什么好怕的呢？也許只有這一點能讓我稍稍感覺痛快。其實我并不是一個憤世嫉俗的人，這個我的老師可以為我作證。雖然他一向都認為我是個調(diào)皮的差生，經(jīng)常罰我把某句毫無道理的話寫上一百遍。想想吧，這對一個處在生長發(fā)育期間的小女孩兒來說，是一件多么殘忍的事情！但是，我從來都認為自己是正直和可愛的，所以，到了今時今日，我仍然記得我的恩師，并給也打算跟他到個別。

嗨，羅特先生：

我不曉得您是否還記得我這個人，所以為了保險起見，我提供幾個要點以幫助您回憶：歌莉·塔勒，一九九八年通過高中畢業(yè)考試，重點學科是德語。雖然非常不幸地在七年級時您就成了我的老師——歷史和德語老師，但我認為您自始至終都不知道我的名字，您一直稱呼我為小女孩、冒失的小女孩、自以為是的小女孩、令人失望的小女孩等。我們也給您起了不少名字，而其中叫得最少的幾個可能正是您愛聽的。

不管怎么說，我的德語都應該得到一分的成績，但您向來只給我個二分，因為您不認同我對歌德、席勒和博爾歇特的評論?，F(xiàn)在，即將走到生命盡頭的我在總結自己的一生時，竟驚詫地發(fā)現(xiàn)有很多東西都是拜您所賜。在七年級時您曾罰我寫了一百遍“一個德國女孩不能違抗命令”，當然還有那個經(jīng)典名句“把已經(jīng)送出去的禮物再要回來無異于偷竊”。我被罰寫是因為布里特·艾姆克借了我的圓珠筆，直到我把拉丁課本扔到她頭上，她才肯把它還給我?？上驮谀且凰查g走進教室并當即站到了布里特一邊。到底為什么？因為她有一張德國的馬才有的臉嗎？因為她在受到訓斥時只會哭泣，而我總是憤怒地把牙咬得咯咯作響嗎？

就好像我把這支筆送給她了似的！那可是老姨媽胡爾達送我的禮物，是唯一一支我喜歡的筆，因為它不是一件粗糙的制品：在筆的里面有一列火車來來回回地開動。我至今還保存著它。您不知道我是如何把它追討回來的，否則我又要寫一百遍“一個德國女孩不允許用修正液戳別人”了。

謹致以最崇高之敬意！