正文

盛岡(6)

Y之構(gòu)造 作者:(日)島田莊司


吉敷點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話。

沉默片刻,吉敷說(shuō):“您能把木山秀之同學(xué)的遺書(shū)拿給我看看嗎?”

木山法子聽(tīng)了這話,好像有些猶豫地盯著地板看了一會(huì)兒,無(wú)言地站起來(lái)向里屋走去。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才回來(lái),把一張紙遞給吉敷。

吉敷接過(guò)來(lái)一看,那是一張印著淺灰色橫格的紙,比一般稿紙要厚一些,大概是從筆記本上扯下來(lái)的。

遺書(shū)是用鉛筆橫寫(xiě)的。孩子氣十足的字,寫(xiě)得不是很漂亮。橫寫(xiě)的遺書(shū)吉敷還是第一次見(jiàn)到,新一代人,連寫(xiě)遺書(shū)都跟老一代不一樣。

“朋友們:不孝之子先走一步,敬請(qǐng)寬恕”,新一代少年橫寫(xiě)的遺書(shū)的第一句話卻很古舊。這句話早就引起過(guò)吉敷的注意,現(xiàn)在的中學(xué)生,會(huì)寫(xiě)這種古色古香的句子嗎?與第一句話形成鮮明對(duì)照的是以下的口語(yǔ)體。

不過(guò),吉敷現(xiàn)在關(guān)心的不是這個(gè),而是A同學(xué)和B同學(xué)。

在雜志上讀過(guò)木山秀之的遺書(shū)之后,吉敷就把關(guān)于A同學(xué)和B同學(xué)的那句話記在腦子里了,“我是實(shí)在受不了A同學(xué)和B同學(xué)的欺負(fù)才選擇自殺的?!奔笱杆賿哌^(guò)前面的文字,看到了A同學(xué)和B同學(xué)的名字:巖田和山村,A是巖田,B是山村。

這兩個(gè)名字雖然被簽字筆涂掉了,但還是能夠辨認(rèn)出來(lái)的。

為什么寫(xiě)上又涂掉呢?難道是因?yàn)閷?xiě)上以后又覺(jué)得太過(guò)分?

為什么用了鉛筆和簽字筆兩種筆呢?這也叫人覺(jué)得難以理解。

“遺書(shū)復(fù)印了嗎?”吉敷問(wèn)菊池。

菊池敲了敲自己的額頭:“我們署里,復(fù)印件……也許有吧……”

這種模糊的說(shuō)法叫吉敷感到不安。也許?吉敷想追問(wèn)一句,話到嘴邊又咽了回去,轉(zhuǎn)過(guò)臉去對(duì)木山法子說(shuō):“這封遺書(shū),我可以借用一下嗎?”

“可以。會(huì)還給我們的吧?”

“那當(dāng)然?!奔笫挚隙ǖ鼗卮鹬?,又問(wèn),“遺書(shū)沒(méi)裝信封嗎?”

“沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)就這樣放在地上?!?/p>

吉敷又把遺書(shū)翻過(guò)來(lái)看了看反面。反面用比正面細(xì)小的字寫(xiě)了很多,但看不出來(lái)寫(xiě)的是什么。反面同樣用簽字筆涂掉了,涂得非常仔細(xì),漆黑一片,連一個(gè)字都辨認(rèn)不出來(lái)了。莫非木山秀之先在這一面寫(xiě)了更長(zhǎng)的遺書(shū),后來(lái)又覺(jué)得不滿意才用簽字筆涂掉的?


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