第四章

還是那年春天，晚些時候，那個在陶森找我麻煩的新教練接手帶高級別組的訓(xùn)練。這組選手大概在十三四歲，小的只有我和另外一個11歲的孩子。剛開始，我并不太了解鮑勃，我只知道，跟他訓(xùn)練，就別指望偷懶蒙混過關(guān)。如果他叫我們游10圈，要是我只游了9圈，他一定會吼。如果他叫我們5點整到，就算你晚1分鐘，他也會把你擋在門口問你為什么遲到。還有，我真覺得他背后也長了眼睛，就算我趁他沒盯著我們時拿水潑隊友玩兒，他也馬上能發(fā)現(xiàn)，然后把我狠狠地教訓(xùn)一頓。簡直太可怕了。

我記得他讓我們做的第一組訓(xùn)練是：一個400米組自由泳，4個100米劃水，一個400米混合泳和4個100米自由泳。這樣的系列我反復(fù)做了三次。之所以記得這么清楚，是因為當(dāng)時太痛苦了。當(dāng)時就想，難道以后的訓(xùn)練都這樣？還是我又做錯什么了？事實上，鮑勃是想看我們對這種高強度訓(xùn)練的反應(yīng)。我并沒發(fā)現(xiàn)，我實際上是越游越快，最后一組的4個100米自由泳的平均速度是每100米1分5秒。鮑勃注意到了，雖然他當(dāng)時還沒想好該怎么培養(yǎng)我。

那幾個月，每次有問題想問鮑勃，我都先去找埃林·利爾斯，她是卡西小姐的女兒，當(dāng)時也在梅多布魯克游泳。我會問她：“埃林，這樣行嗎？你覺得我們能這么做嗎？埃林，我們一起去問問鮑勃怎么樣？”幾乎所有人都怕他。我們以前經(jīng)常搞惡作劇，把別人的書包、食物或者衣服什么的藏起來，或者調(diào)包；可是，只要鮑勃把他那張破塑料椅子往泳池邊一擺，所有人都繞著它走。最后，終于有人大著膽子，在他辦公室門上貼了張“小心鮑勃”的字條。

我努力裝著不在乎，照樣到處搗亂。在水里折騰，把別人的泳帽或泳鏡藏起來，或者拿盛滿水的泳帽“騷擾”我喜歡的女孩兒。

“你不累??？”鮑勃問，

“我還不覺得累啊?！蔽艺f。

很快，鮑勃使我通過游泳重新認識了自己；而我，也幫他在游泳界找到了適合自己的位置。

以前，鮑勃是憑借著游泳運動員獎學(xué)金進入佛羅里達大學(xué)的，并且第一年就以新生的身份當(dāng)選為塞米諾人隊隊長。上大學(xué)時他的專業(yè)是兒童心理學(xué)，可是他卻瘋狂地迷戀著泳池。有句話怎么說來著，“鞠躬盡瘁，死而后已”，用它來形容鮑伯對游泳的感情再適合不過了。

那一年，鮑勃參加了全美運動會的100米蝶泳比賽，但成績并不理想。那之后，他決定退出大學(xué)游泳隊。鮑勃不再游泳了，但他不能忘記自己曾經(jīng)的夢想，況且，他是那么擅長體育，最后他決定做教練。1986年上半年，他在埃爾塔拉薩西水上俱樂部找到一份助理教練的工作，主教練特里?莫爾給他一大堆關(guān)于動力、策略、教授技巧之類的資料。一般人看完這些東西至少需要兩個月，可是他，鮑勃，開了個夜車，第二天早上就都看完了。然后又跑去找特里，問還有沒有其他書可看。