“早”的思考

這題目出得讓我有點(diǎn)困擾。整整一個(gè)學(xué)期，從一模到二模，到三模、四?！詈笞哌M(jìn)真正的高考考場(chǎng)，從地震到世博，從甲流到低碳經(jīng)濟(jì)，從升學(xué)難到蟻?zhàn)?，從現(xiàn)實(shí)的腐敗到2012……所有的押題都沒(méi)有命中“早”這個(gè)概念。

這還不是最困惑我的，最讓我吃驚的是前幾百字我一直在緊緊圍繞“旱”字在陳述，不是我在考場(chǎng)太緊張，而是習(xí)慣性的思維已經(jīng)成了我考場(chǎng)上的眼睛。習(xí)慣性地一目十行，習(xí)慣性地理解為考試一定是跟時(shí)事掛鉤的，西南的“旱”災(zāi)、全國(guó)的旱情牽動(dòng)著黨和政府，牽動(dòng)著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)……驀然回首間我發(fā)現(xiàn)它的模樣并不是“旱”的構(gòu)造啊！仔細(xì)盯了半天，眩暈——眩暈，直到高原缺氧緩過(guò)勁兒來(lái)，我才清楚地告訴自己這是個(gè)“早”字，我不得不把前面偏題的作文全部畫(huà)掉。

“早”讓我從國(guó)家大事回歸到了私人小事上，這不得不讓我重提在我小學(xué)的時(shí)候就有很多人說(shuō)我早熟。

因?yàn)槟菚?huì)兒我喜歡的人很多。我喜歡的人之一就是隔壁家的那個(gè)早上見(jiàn)到我會(huì)對(duì)我笑的小女生，雖然我覺(jué)得自己很帥，她也很可愛(ài)，我們很般配。但是她和我比起來(lái)，年紀(jì)太小了，我還是比較喜歡成熟美麗且將頭發(fā)燙成大波浪卷的女人。

身材要國(guó)際級(jí)一流標(biāo)準(zhǔn)的，胸就是胸、腰就是腰、臀就是臀。至于腳嘛，我的要求不多，只要皮膚柔細(xì)、曲線(xiàn)優(yōu)美、動(dòng)感十足，這樣就可以了，比起我老爸那個(gè)完美主義者，我想我的要求簡(jiǎn)單多了。當(dāng)然，具備以上條件的女人，那會(huì)兒我一直沒(méi)有找到，所以也就只能將就一下丁班的許詩(shī)詩(shī)了……

我想我是那種“寧缺毋濫”的男人，這一點(diǎn)看我老爸就看得出來(lái)，他目前的伴侶每天回家都把老爸管得死死的，不準(zhǔn)他在家里抽煙、不準(zhǔn)他邊洗澡邊聽(tīng)電話(huà)、不準(zhǔn)他過(guò)十二點(diǎn)還在處理公文?，F(xiàn)在老爸如果要加班的話(huà)，還得打電話(huà)回家。不但如此，還規(guī)定他在家人生日時(shí)，一定要提早回家，嗯，這點(diǎn)我很是喜歡。因?yàn)樽詮膵寢屗篮?，我就再也沒(méi)有和老爸一起過(guò)生日了，不用說(shuō)生日，舉凡和XX日、XX節(jié)有關(guān)的東西，我都不會(huì)見(jiàn)到老爸，所以那會(huì)兒的我通常都是跑到同學(xué)家去過(guò)生日的?，F(xiàn)在每天都見(jiàn)得到老爸，真是有點(diǎn)感動(dòng)，想當(dāng)年我一個(gè)月見(jiàn)不到他幾次面，需要錢(qián)就去找提款機(jī)，買(mǎi)東西就用信用卡副卡，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)以為十幾歲的自己也能一個(gè)人在這世界上過(guò)活了。

也許早熟就是這樣暗自滋生起來(lái)的，那會(huì)我特別喜歡坐在我隔壁的豪哥，他是我崇拜的對(duì)象。有一次，六年級(jí)的一個(gè)人看我不爽，放話(huà)說(shuō)每看到我一次就扁我一次，豪哥知道之后，就去海扁那群放話(huà)的六年級(jí)，還告訴他們不準(zhǔn)動(dòng)他班上的人。從那次之后，我就開(kāi)始超級(jí)崇拜豪哥，雖然他很笨，每次數(shù)學(xué)和自然總是離零分沒(méi)多遠(yuǎn)，不過(guò)，他的國(guó)文已經(jīng)到了完全可以不用上課就能考試的境界，誰(shuí)叫他有一對(duì)搞文學(xué)的爸媽。那會(huì)兒我和豪哥提議要幫他罩?jǐn)?shù)學(xué)和自然，卻被豪哥狠狠地駁回，他說(shuō)，做人要正大光明，不可以做出違背自己良心的事！

那會(huì)兒我就一直想，作弊會(huì)違背自己良心嗎？不作弊的人才沒(méi)有童年吧！將來(lái)長(zhǎng)大他一定會(huì)后悔的，當(dāng)每個(gè)人都在談自己小時(shí)候作弊的糗事時(shí)，只有他一個(gè)人義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)作弊！”我約莫那一瞬間，全部的人都會(huì)冒出三條小丸子的黑色效果線(xiàn)，然后開(kāi)始吹起秋天的冷風(fēng)還吹走一片楓葉。不過(guò)，雖然是如此，那會(huì)兒我還是喜歡豪哥的，我會(huì)罩他的，在一些他正義的腦袋所沒(méi)辦法理解的世界。

我一直認(rèn)為自己是一個(gè)人長(zhǎng)這么大的，老媽離我而去后，老爸幾乎是直接把我推上了成年人的列車(chē)。很多人都不喜歡后媽?zhuān)菚?huì)兒我卻很喜歡老爸的新歡，也就是那個(gè)致力于“改革”我家惡習(xí)的人（惡習(xí)是她自己說(shuō)的，我倒覺(jué)得那是種家庭特色）。那人是我老爸死皮賴(lài)臉狂纏才得來(lái)的人?；旧?，個(gè)性有點(diǎn)爛，通常什么事情都是她說(shuō)了算，不容許別人反對(duì)。就連我的生活?yuàn)蕵?lè)，看電視、睡大頭覺(jué)，也都被她剝奪了。她不準(zhǔn)我回家后就看電視，還規(guī)定我不可以看完卡通七點(diǎn)就睡覺(jué)，一定要準(zhǔn)時(shí)九點(diǎn)睡。每個(gè)人回家還一定得說(shuō)一句“我回來(lái)了?！毕駱O了德意志家庭。

我一直搞不懂，老爸怎么會(huì)喜歡上她，又兇、又嚴(yán)厲、又沒(méi)身材，感覺(jué)上還是個(gè)禁欲派的修道人員。不過(guò)整體上還算是個(gè)叫人又愛(ài)又恨的家伙。只是身材這一點(diǎn)，唉……害得我當(dāng)年還在幻想老爸到底會(huì)帶怎么樣的新歡回家，依老爸的眼光和條件，一定是那種金發(fā)大波浪穿著紅色緊身衣、細(xì)跟高跟鞋的超級(jí)大美女。沒(méi)想到……老爸居然帶回來(lái)一個(gè)穿著普通Ｔ恤、被洗到變白的牛件褲，以及白色球鞋，看起來(lái)完全和我的夢(mèng)想沒(méi)交集的家伙。

唉，打鐘了，就此打住。關(guān)于早的思考，關(guān)于那個(gè)童年早熟的思考也只能停留在那里。

點(diǎn)評(píng)：看完這篇作文，哥忽然覺(jué)得湖南卷可能真的有問(wèn)題，很可能有人把“早”看成了“旱”，把題給弄錯(cuò)了。哥倒覺(jué)得，如果題目真是“旱”，倒是更能貼近現(xiàn)實(shí)。

這篇作文怎樣寫(xiě)

從題目的構(gòu)成上看，今年突破了往年短語(yǔ)型題目，從2005年的“跑的體驗(yàn)”到2007年的“詩(shī)意地生活”再到2009年“踮起腳尖”，這些題目的中心詞旁邊都會(huì)有一個(gè)修飾性的成分，而今年只有一個(gè)字“早”，很容易讓我聯(lián)想到曾經(jīng)北京的“安”、上海的“忙”。然而，就其題目構(gòu)成而言，今年的題目在外延上比往年的空間要大得多，這就是說(shuō)，相對(duì)于往年，今年參加考試的我們?cè)谛形纳嫌懈蟮陌l(fā)揮空間。這也體現(xiàn)了我們湖南新課標(biāo)改革的題中之意，那就是讓考生能夠在短時(shí)間內(nèi)挖掘一個(gè)題目背后的含義。

從審題上看，什么是“早”，“早”的內(nèi)涵是什么？我們所有考生應(yīng)該很容易能想到“早”第一個(gè)含義是“太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候”，另一個(gè)稍微難想到，是“時(shí)間靠前，在一個(gè)時(shí)間之前”。而“早”這個(gè)題目屬于課堂上歸納的“單詞型”題目?！皢卧~型”題目的特點(diǎn)是含義豐富、外延空間大，所以要想確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈覀兡芾卫伟盐盏那腥朦c(diǎn)，我們只需要采用短語(yǔ)法和造句法來(lái)把這個(gè)題目的外延收斂、縮小，確保能夠從一個(gè)小的切入口來(lái)行文。例如：短語(yǔ)類(lèi)型的“早晨”、“早上的陽(yáng)光”、“早晚的事”、“早間新聞”、“趁早”、“早安”、“趕早”等等；句子類(lèi)型的“出名要趁早”、“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”、“早上做什么晚上做什么”、“做任何事情都要早一點(diǎn)”、“早一點(diǎn)是一種生活態(tài)度”、“早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備”、“道一聲：早”、“早一點(diǎn)長(zhǎng)大”等，這樣不管是記敘文還是議論文，中心思想就能夠在最短的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)自身掌握的素材庫(kù)的內(nèi)容和自己最想說(shuō)的話(huà)而確定下來(lái)。

同時(shí)，“早”這個(gè)題目只要根據(jù)我們上語(yǔ)文課時(shí)所歸納的“高考作文四項(xiàng)基本原則”，很容易判斷出，利用第一個(gè)和第二個(gè)原則就能深化主題。關(guān)于人生的：每一個(gè)人在人生道路上不就是要趁早嗎？早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不正是完滿(mǎn)人生嗎？從反面角度來(lái)看，人生有很多遺憾，為什么不能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)呢？關(guān)于生活畫(huà)面的：哪一位考生沒(méi)有看到過(guò)早上磅礴而起的朝陽(yáng)呢？哪一位考生沒(méi)有自己抱怨說(shuō)過(guò)“這個(gè)題目我早一點(diǎn)想到就好了”呢？哪一位考生沒(méi)有和自己的爸爸媽媽在早晨起來(lái)輕聲道一聲“早”呢？其實(shí)這些東西歸根結(jié)底就是我們?cè)谡n堂上討論過(guò)和交流過(guò)的內(nèi)容。

在文體、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)上，“早”這個(gè)題目也是非常開(kāi)放的，沒(méi)有過(guò)多的限制。最常見(jiàn)的“三段論”體式不管是在記敘文和議論文當(dāng)中，都能夠得到很好的發(fā)揮，此外層進(jìn)式結(jié)構(gòu)也能夠拿到理想的效果。但關(guān)鍵是什么？不管是記敘文還是議論文，都要有能夠讓讀者（特別是閱卷老師）回味的地方。例如記敘文，我們可以通篇800字不提到一個(gè)“早”字，但是所記敘的事情、所傳遞的言語(yǔ)和情感都向讀者傳遞著一個(gè)字“早”。再例如議論文，不管中心論點(diǎn)是什么，都要讓閱卷老師覺(jué)得，不管怎么寫(xiě)“早”，“早”的本義已經(jīng)不重要了，重要的是“早”背后所承載的深刻內(nèi)涵：為什么做任何事情都要“早”，因?yàn)橹挥羞@樣才能把事情做好，才能體現(xiàn)出一個(gè)人的人格魅力。而對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)，這個(gè)題目將會(huì)有更高的要求。我知道，這道作文題的難點(diǎn)就在于如何寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)牟⑶液苡形牟傻恼Z(yǔ)言，同時(shí)這些語(yǔ)言又能夠蘊(yùn)涵深刻的情感。對(duì)于記敘文來(lái)說(shuō)，建議調(diào)動(dòng)自己的真情實(shí)感，寫(xiě)自己親身經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)事情，不要虛構(gòu)，用最直接的語(yǔ)言表達(dá)出自身內(nèi)在的情感，同時(shí)輔以結(jié)構(gòu)多樣的修辭手法，力圖在藝術(shù)感染力上打動(dòng)讀者。對(duì)于議論文而言，建議把自己所列舉的事例要深挖下去，從不同角度來(lái)逐漸深化地論證自己的觀點(diǎn)，并且采用排比句為首的增強(qiáng)文章氣勢(shì)的修辭手法，在文章末尾將議論掀起高潮。

總體而言，這次語(yǔ)文作文題在審題上較以往而言稍有難度，但在行文內(nèi)容上也沒(méi)有過(guò)多的限制，可以通過(guò)一兩件事情來(lái)凸顯“早”的含義，也可以通過(guò)論述一個(gè)觀點(diǎn)表明應(yīng)該要“早”。同時(shí)要明確一點(diǎn)，在文章中，怎么個(gè)“早”、“早”有什么特點(diǎn)已經(jīng)不重要了，重要的是，如何表現(xiàn)出“早”背后不得不說(shuō)的意義。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章完全可以登在那些“作文指導(dǎo)”之類(lèi)的報(bào)紙雜志上，你里面所寫(xiě)的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了某些語(yǔ)文老師和教育專(zhuān)家對(duì)題意的理解程度。