2009年教師節(jié)前夕，溫家寶總理在北京三十五中視察，上午聽了五節(jié)課，下午同北京市部分中小學(xué)教師座談，談了聽課的感受。10月11日，新華社播發(fā)了溫總理的感言，標(biāo)題為《教育大計，教師為本》，文中在談到巖石的分類時出了點小紕漏。12日中午，一位讀者致電新華社，認(rèn)為溫總理講話稿中所說的巖漿巖和火山巖應(yīng)該是一個概念。新華社總編室將這位讀者的疑問轉(zhuǎn)交給總理辦公室。當(dāng)晚，溫總理就親筆致信新華社總編室予以更正，并向讀者致敬。翌日，新華社全文刊發(fā)了溫總理的信函。

請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。

要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。

我的理想

爸爸一直告訴我，做人要有遠(yuǎn)大的理想。

在幼兒園的時候，我的理想是當(dāng)一名劍客。我可以練成像《天龍八部》里喬峰的絕世武功，讓所有的女生都崇拜我，喜歡我。我還可以瀟灑地行走江湖，行俠仗義，除暴安良，殺貪官、殺騙子，讓所有的小朋友以后可以無憂無慮地在校園里玩，讓天下歌舞升平，讓每個官都像包青天一樣偉大。

在小學(xué)的時候，我的理想是當(dāng)一名校長。因為校長可以管老師，可以扣他們工資，從而可以讓他們服服帖帖地教育我們；可以在開會的時候第一個講話，可以收了學(xué)生的學(xué)費去吃火鍋……所以，我要當(dāng)一名校長，我可以把所有的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，為了實現(xiàn)社會主義國家而努力奮斗。

在中學(xué)的時候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。如果我當(dāng)了科學(xué)家，我要好好研究科學(xué)，實現(xiàn)中國諾貝爾獎零的突破。我還可以像袁隆平教授那樣，為解決人類的溫飽問題而嘔心瀝血。

在高中的時候，我的理想是當(dāng)一名專家。如果我當(dāng)了專家，我絕對不會像現(xiàn)在社會上的某些專家一樣喜歡馬后炮、喜歡辟謠，我一定會為人民群眾全心服務(wù)、鞠躬盡瘁，以人民群眾的利益為第一利益，我一定會三過家門而不入，全心全意為人民服務(wù)。

但是現(xiàn)在，看到這個題目，我的理想又變了，我以后要當(dāng)總理。因為，總理可以給課本更正錯誤。這倒不是主要的，主要的是，總理提出的意見，不僅老師、學(xué)校，就連新華社都會引起高度重視。試想，如果提出這個錯誤的是一個學(xué)生、一個老師，人家是懶得搭理的。所以，我要當(dāng)一名總理。

我當(dāng)了總理以后，一定會對所有的課本錯誤都加以糾正，因為現(xiàn)在課本上的錯誤實在太多了！有的書上錯別字一個挨著一個，真不知道編書的人的良心在哪兒，可能是讓狗吃了吧！就知道拿這些書賺錢，而完全不顧我們的死活。

所以，我以后要當(dāng)總理。而且，我還不當(dāng)副的，一定要當(dāng)正的。

老師，如果你看到我這么遠(yuǎn)大的理想，難道你就不想說點兒什么？難道你就不感動嗎？難道你就不怕以后我真的當(dāng)了總理而不給我滿分嗎？我建議你把我這篇作文永久收藏，等十幾年后，你就可以拿來拍賣換大房子住啦！

好了，已夠800字。交卷。

零分理由：我常常對你們講，立志要立長志，而不要常立志。可是你這位同學(xué)的理想實在太多了！太不堅定了！如果都像你這樣，長此以往，所有人都會變得沒有理想的。所以，這位學(xué)生心理有些不太健康，思想也有些問題。建議回家后一日三省吾身，不然，等你大學(xué)畢業(yè)后也可能不知道自己到底要干什么。

點評：當(dāng)年我的理想是要拯救世界，可是長大了才發(fā)現(xiàn)，我連自己都拯救不了。所以，奉勸這位同學(xué)一定要分清夢想與現(xiàn)實的差距。