事后學生還不依不饒，集體跑到成都將軍玉坤那里告狀，稱此次學潮全系這個該死的東北佬姜登選激成，要求嚴辦。一向持懷柔態(tài)度，喜歡偏袒士紳、學生這些弱勢群體的滿洲人玉坤將軍，為了息事寧人，只得將姜校長撤職了事——不過接下來，氣鼓鼓的姜校長就被提升為十七鎮(zhèn)參謀長，奉派去打新津起義的同志軍了。

可他也是個亂黨分子，原是不打算當真消滅那些同黨的，白白朝對方打了幾百發(fā)榴彈，卻愣沒一顆爆炸（引信都被姜參謀長偷取掉了，能炸才怪）。但這幫四川同志軍卻不識好歹，深以為對手無能，竟胡亂屠殺了他一連人，結果雙方就此大打出手，一度亂得一塌糊涂——這幫七零八落無組織無紀律的革命黨噢！

卻說當時，陸小的后事還得收拾。

焦頭爛額的趙爾豐把手下這幫干部一個個扒拉扒拉，最后想起，老哥推薦的尹昌衡不是成天嫌官小么？既然陸小學生不喜歡東北人，那就換這個川籍士官生去做他們的猢猻王吧！

尹科長就這么成了尹校長，跑到陸小去給學生訓話，第一句即擺明態(tài)度：“前總辦（校長）不準你們請求停課回家，因此釀成罷課，本總辦這次來，還是不準你們回家?！?/p>

王銘章、冷寅東沒鬧？好，有戲！繼續(xù)……

“現(xiàn)在時局動蕩，道途不靖，你們都是國家的將才，是未來的大英雄，如果準許你們回家，在路上遇事，喪失了生命，這就是國家的大損失！”

學生們雖然放假不成，但畢竟攆走了一個討厭的校長，心意已足。而眼前新校長又給足了面子，自也不好再鬧，于是相約復課，一場動亂遂消于無形。

從此陸軍小學就成了尹昌衡的地盤，同時尹校長還兼著袍哥公口“大漢公”的總舵把子，再加上他武備學堂的人脈關系，士官學校的金字招牌，愛出風頭的秉性……很快他就成為成都城里頗負盛名的領袖人物——煽動新軍少壯骨干結伙排擠外省同僚，打擊貶低老派軍人的領袖人物。

二、好時代，壞時代

隨著武昌炮響，舊帝國崩潰的多米諾骨牌一塊塊倒下，趙爾豐終于傻眼了。為謀出路，他交出政權，希望以此換取自己和其他外省同僚的生命財產(chǎn)安全。溫和的“保路同志會”領袖蒲殿俊接受了趙大人的要求——在這個體制內的保皇派頭頭看來，這似乎不是什么大問題。

然后，這位對軍事一竅不通的蒲舉人當選為都督，就把自稱是很懂軍事的新派人物尹校長請出來當了軍政部長。

可是尹校長壓根兒就瞧不起這個沒有實權的軍政部長——他想當握有兵權的統(tǒng)制，也就是師長。不過當時全四川也只有一個鎮(zhèn)（師），統(tǒng)制（師長）就是前面把尹科長拉回去睡覺的朱慶瀾。老朱人緣不錯，既然他自己沒有明確表示要讓賢，那誰也不好意思就請尹校長出馬的。

尹部長見當不成師長，老大不高興，便在軍政府成立的第二天，堂而皇之地把他袍哥公口“大漢公”的招牌抬了出來過大哥癮，而且還號召其他袍哥組織也都把牌子掛出來熱鬧熱鬧——于是參謀部掛出了“大參公”，陸軍部也掛出了“大陸公”……一時間，成都的袍哥公口遍地蜂起。